人教版道德与法治(五四学制)六年级全一册第二单元友谊的天空测试卷(2)-.pdf

人教版六年级 (五四学制 ) 道德与法治 第二单元测试卷 (时间： 60 分钟满分： 100 分) 一、选择题 1. 有人说：“互联网一半是天使，一半是恶魔对此理解正确的是( ) 正确使用互联网可以增长知识，促进交流互联网的危害是不可避免的，应尽量少接触 互联网不健康的互联网信息可能会干扰我们的生活，污染我们的精神世界网上交往 可以让人们自由地表达内心的痛苦、舒缓压力、烦恼和孤独 ABCD 2. 友情的存在，可以缩小两个人之间的地理距离，使两颗远离的心灵得以飞越千山万水， 大漠荒原，紧紧相连这表明( ) A友谊是一种心灵的相遇 B友谊需要尊重 C友谊不分彼此 D友谊需要帮助 3. 呵护友谊，需要学会正确处理冲突，处理冲突的方法有( ) 保持冷静坦诚交流，不回避及时处理勇于承担自己的责任 ABCD 4. “如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两份快乐；如果你把忧愁向一个朋友倾诉，你 将分掉一半忧愁” ，这句名言告诉我们的道理是( ) A要学会体谅朋友的难处 B不以牺牲原则为代价维护所谓的友情 C我们在社会上交朋友，要交诤友，不交损友 D友谊是平等、双向的，我们既有分享，也有分担 5. 据新华社报道，中国青少年研究中心在北京、上海、广州、长春、成都和兰州六大城市 2500 名中小学生中进行的调查显示，经常与小伙伴玩的比例不足50%。

这启示我们( ) 建立友谊， 需要开放自己建立友谊， 需要持续的行动要学会自我封闭，少与同伴 在一起要敞开心扉，主动表达 ABCD 6. 马克思说：“友谊需要忠诚去播种，热情去灌溉，原则去培养，谅解去护理下列观点 符合这句话的有( ) 以真诚换取友谊以热情培养友谊以宽容维护友谊以原则纯化友谊 ABCD 7. 近年来，利用互联网实施犯罪的现象日益严重，网上的不良诱惑已成为青少年犯罪的帮 凶结合右面漫画，你对图中女性青年提出的建议是( ) 网上交友应理性辨别、慎重选择远离互联网，避免沾染不良习气 增强自我保护意识和能力提高防范意识，不随意答应网友的要求 AB CD 8. 真正的友谊是不掺杂任何杂质，没有价钱可讲的朋友需要的时候不请自来，朋友有难 的时候奋不顾身这说明( ) A朋友关系就是帮助关系 B友谊是人与人之间的相互尊重 C友谊是一种亲密关系 D友谊是双向的 9. 据 2017 年 2 月 7 日中国信息产业网载文指出，一想到社交网络，大多数人就会立刻想到 Facebook、Twitter 、微博等等事实上，很多企业也都在努力借助这些社交工具推动企业的 销售，还有很多大型企业通过这些工具实现快速高效的内部沟通。

现代社会网上交往( ) 为我们提供了一个平台拓展了人际交往圈对于交友而言，互联网只是一个工具 有百害而无一利 ABCD 10. 我国著名的田径运动员刘翔，以其勤恳的努力， 获得了巨大成功 每当谈到成功的经历， 他总是忘不了与他在一起训练、成长的队友的支持他认为正是与队友结成的真挚友谊，才 铸就了自己的成功这说明( ) 友谊使人进步友谊能使我们分享快乐，共同战胜困难朋友之间的相互学习，能使 大家共同受益没有朋友，单靠刘翔良好的先天性素质同样能获得成功 ABCD 11. 朋友也是普通人，他们心中也有疑惑和畏惧不论朋友和我们有多么亲密，我们也必须 体谅他们的感受，而不能将坦诚演变成伤害呵护友谊( ) 需要用心去关怀对方需要学会尊重对方需要学会正确处理冲突需要正确对 待交友中受到的伤害 ABCD 12. “朋友一生一起走，那些日子不再有，一句话，一辈子，一生情，一杯酒”一 曲朋友让许多人感慨万千，我们每个人都离不开朋友下列关于朋友的说法正确的是 ( ) A没有美酒就没有朋友 B为朋友两肋插刀，义不容辞 C伙伴、同学、朋友成为我们生命中越来越重要的部分 D结拜兄弟即为朋友 13. 我们可以从图中得到的启示是( ) 有了竞争对手， 我们就一定能成功竞争并不必然伤害友谊坦然接受并欣赏朋友的 成就，就不会沉溺于失利的痛苦 在竞争中做到自我反省和激励，我们会收获更多 AB CD 14. 我国著名作家丁玲告诉我们：“如果给他什么东西，他就对你好；不给他什么东西就对 你不好，这样的朋友千万别交。

对这段话理解错误的是( ) A要慎重选择朋友 B不交势利朋友 C不要同品行不好的人交往 D不要给朋友任何物质上的帮助 15. 一个人的一生不可能没有朋友，只不过是拥有数量的多或少而已拥有朋友其实就是一 种快乐，因为朋友的存在并不会让自己失去什么，相反还会收获很多这表明( ) 因为朋友， 我们少了几分孤独因为朋友， 我们感到自身的价值因为朋友， 我们学 会了与他人相处因为朋友，我们享受到了交往的快乐 ABCD 二、非选择题 16. “千里难寻是朋友，朋友多了路好走，以诚相待，心诚则灵让我们从此是朋友” 这是一首家喻户晓的歌曲，它表达了人们对友情的渴望和对友谊真谛的追求 某校七年级学生准备办一期关于友情的黑板报，假如你是该班的学生，请你完成下列任务： 【标新立异】(1)请你设计一个黑板报主题 _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ __________________________ 【学海导航】(2)随着年龄的增长，我们的交往发生了什么变化？ _______________________________________________________________________________ _____________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________ 【思维体操】(3)朋友对我们的成长有什么作用？ _______________________________________________________________________________ _____________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 17. “朋友一生一起走，那些日子不再有，一句话，一辈子，一生情，一杯酒，朋友不曾孤 单过，一声朋友，你会懂”周华健的这首朋友表达了人们对友情的渴望和对友谊真 谛的探求。

七年级 (1)班准备以上述歌词为背景材料，开展主题活动，现请你以该班一员的身份参加这 一活动 【请你拟定】(1)本次活动的名称是什么？请试着列举一个 _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ __________________________【请你设计】(2)我们将通过哪些形式开展这次活动？ _______________________________________________________________________________ _____________ _______________________________________________________________________________ _____________【请你说说】(3)为什么说朋友多了路好走？ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________ 【请你列举】(4)你平时收集的关于交友的名言或格言有哪些，请列举。

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