人教A版（2019）选择性必修第三册课本习题习题8.3.doc
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人教A版（2019）选择性必修第三册课本习题习题8.3一、解答题 1. 为什么必须基于成对样本数据推断两个分类变量之间是否有关联？ 2. 为什么 独立性检验方法不适用于普查数据？ 3. 等高堆积条形图在两个分类变量之间关联性的研究中能够起到什么作用？ 4. 对于已经获取的成对样本观测数据，检验结论“两个变量之间有关联”的实际含义是什么？检验结论“两个变量之间没有关联”的实际含义又是什么？ 5. 为了研究高三年级学生的性别和身高是否大于170cm的问题，得到某中学高三年级学生的性别和身高的所有观测数据所对应的列联表如下： 单位：人 性别身高合计低于170cm不低于170cm女811697男2875103合计10991200请画出列联表的等高堆积条形图，判断该中学高三年级学生的性别和身高是否有关联．如果结论是性别与身高有关联，请解释它们之间如何相互影响． 6. 调查某医院一段时间内婴儿出生的时间和性别的关联性，得到如下的列联表： 单位：人 性别出生时间合计晚上白天女243155男82634合计325789依据 的独立性检验，能否认为性别与出生时间有关联？解释所得结论的实际含义． 。
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