新人教pep小学英语三年级下册期末总复习计划知识点归纳.docx

新版人教版pep小学英语三年级下册期末总复习计划知识点概括三年级下册复习资料★一、要求能在四线格里正确听写的单词（四会单词：听、说、认读、写）1. catbagdadhand/? /2. tenpenlegred/e/猫包爸爸手十钢笔腿红色3. bigpigsixmilk/i/4. dog boxorangebody/?/大的猪六牛奶狗盒子 桔色；桔子 身体5. funrunduckunder/?/风趣的 跑步鸭子在, 下边以上每组单词分别含有元音字母 a e i o u,要能正确发这五个元音字母在单词里的音，即/? /, /e/, /i/, / ?/, / ?/ ，音标认识即可，不需要听写★二、要求能听闻认读的单词（三会单词：听、说、认读） / Unit 1 Welcome back to school!(the)UK Canada (the)USA China英国 加拿大 美国 中国国家首字母要大写，缩写国家前加 the，注意 the的发音she he student teacher pupil她 他 学生 教师 小学生Unit 2 My familyfather(dad) man mother(mum) woman括号里的称号都是前面正式称号的口头称号，用于口头沟通爸爸 男人 妈妈 女人sister brother grandfather(grandpa) grandmother(grandma)姐妹 兄弟 爷爷或外公 奶奶或外婆Unit 3 At the zoofat thin tall short胖的 瘦的 高的 矮的small big long short小的 大的 长的 短的Unit 4 Where is my car本 元都是形容 ，能够用 It ’s⋯来表达； 表示 度 用 long, short; 表示高度 用 tall, short;注意划分 用 short 的两种不一样意思。

in on under chair desk在,里在,上在,下边 椅子 桌子cap ball car boat map帽子 球 小汽车 船 地图方向 in on under 的基本句型 ： It’ s⋯ the⋯ ( 西 )desk指 桌；餐桌 table; cap 一般指 舌帽 ;帽子 能够用 hatUnit 5 Do you like pearspear ((an))apple ((an))orange banana梨 苹果 桔子 香蕉watermelon(s) strawberry(, berries) grape西瓜 /z/ 草莓 /iz/ 葡萄Unit 6 How many可数名 复数能够加 s, 注意 strawberry 的不 化， apple, orange 元音开 ，用an 来形容一个；其他用 a; 西瓜和草莓复数形式 音要注意，/z/eleven twelve thirteen fourteen fifteen11 12 13 14 15sixteen seventeen eighteen nineteen twenty16 17 18 19 201-20 的数字，除了 11 12 20 其他都是以 teen 尾的形式，此中 13,15 音要注意★三、要求能听闻的单词（二会单词：听、说）boy and girl new friend today family giraffe so男孩 和；与 女孩 新的 朋友 今日 家庭 长颈鹿 这么；那么children (单 child) tail toy box buy fruit kite beautiful小孩 尾巴 玩具 盒；箱 买 水果 风筝 漂亮的★四、要求能理解会背的对话（注意粗体部分的问答）Unit 1A: Boys and girls. We have two new friends today. 同(学们，今日我们有两位新朋友。

)B: Hi, I’m Amy. I’ m from the UK. (大家好，我是艾米我来自英国 )C: Hi, I’m Zhang Peng. ’Im from Shandong. 大(家好，我是张鹏我来自山东) D: Welcome! (欢迎！ )A: Mr Jones, this is Amy. She’s a new student. (琼斯先生，这是艾米她是一位新同学 )B: Hi, Amy. 你(好，艾米 ) C: Hi, Mr Jones. 你(好，琼斯先生 )B: Where are you from 你(来自哪里 ) C: I’m from the UK. (我来自英国 )Unit 2A: Who’s that man (那个男人是谁 )B: He’s my father. 他(是我的爸爸 )B: Hi, dad. This is my friend, Amy.你(好爸爸，这是我的朋友，艾米 )C: Nice to meet you. 很(快乐见到你 )A: Nice to meet you, too. (我也很快乐见到你 ) Is开头的问句，用来发问“是否是”，A: Who’s that boy (那个男孩是谁 )必定回答用“ Yes,he/she/it is.”;否认回答用“ No,he/she/it isn ’t. ” isn’ t=is not.B: He’s my brother. (他是我的兄弟。

)A: Is she your mother (她是你的妈妈吗 ) B: Yes, she is. 是(的，她是 )A: Is he your father (他是你的爸爸吗 )B: No, he isn’t. He’s my teacher! (不，他不是他是我的老师！ )Unit 3A: Look at that giraffe. (看着那头长颈鹿 )B: Wow! It’s so tall! (哇！它真高！ )C: A bear! 一(只熊！ )have, has都表示“有”，has 用在第三人称单数后边，比方： he, she, it, the dog, Mike 等；其他一般用 have，比方 I, you, we, they, the dogs等后边B: Ha! It’s short and fat! (哈！它又矮又胖！ )A: Come here, children! Look at the elephant. 快(过来，孩子们！看着大象 )B: Wow! It has a long nose. 哇(！它有一个长鼻子 )C: It has a short tail. 它(有一条短尾巴。

)D: It has small eyes and big ears. 它(有一双小眼睛和一对大耳朵 )Unit 4A: Let’s go home! (让我们一同回家吧！ ) B: OK! 好(的！ )B: Uh-oh! Where is my pencil box 啊(哦，我的铅笔盒去哪里了 )A: Look! It’s in your desk. 看(！它在你的课桌里面 ) B: Oh, yes! 哦(，是的呢 )A: And your pencil! It’s under your book! (还有你的铅笔！它在你的书籍下边 )B: Silly me! Thanks! 我(真傻！感谢！ )A: Mum, where is my cap 妈(妈，我的帽子在哪里呀 )B: Is it in your bag 它(是否是在你的书包里呀 )A: No, it isn’t. (不，它不在 )B: Is it in your toy box 它(是否是在你的玩具盒子里呀 )A: Yes, it is. 是(的，它在 )A: Bye! (再会！ )B: Bye! Have a good time! 再(见！玩得高兴！ ) Unit 5A: Honey,let ’sbuy some fruit. Do you like oranges (宝 ， 我 一些水果吧。

你喜 桔子 )B: No, I don’t. I like apples. (不，我不喜 我喜 苹果 )A: Do you like pears 你(喜 梨 )B: Yes, I do. 是(的，我喜 )A: Have some grapes. 来(一些葡萄吧 )B: Thanks. I like grapes. ( 我喜 葡萄 )Do you like⋯“你喜 ⋯ ”必定回答：“Yes, I do”.; 否认回答：“No, I don’ t’.” 此中 don’ t= do not.要注意Have some⋯; Can I have some⋯的使用情境；I like⋯和 some 后边的的水果要用可数名 的复数形式C: Sorry, I don’t like grapes. Can I have some bananas不(好心思，我不喜 葡萄我能够来一些香蕉 ) D: Here you are. ( 你 )Unit 6A: Look at the kites! (看着 筝！ )How many ⋯ do you have - I have⋯ 我有,,- How many ⋯ do you see - I see⋯ 我看 ,,B: Wow, so beautiful! 哇(，真漂亮！ )A: How many kites do you see 你(看到了多少 筝 )B。