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高中地理第一章宇宙中的地球第3节地球的运动教学案中图版必修1.docx

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  • 卖家[上传人]:凯和****啦
  • 文档编号:301357350
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    • 本文格式为Word版,下载可任意编辑高中地理第一章宇宙中的地球第3节地球的运动教学案中图版必修1 1 / 2 2 高中地理第一章宇宙中的地球第3节地球的运动教学案中图版必修 1 1.歌诀法记忆地球自转的一般特征 绕轴自转,转端指北(极星);自西向东,北逆南顺 周期有二,单位是日;恒星日短,真正周期 太阳日长,生活不离;角线速度,特点不一 角速15,线速纬异;南北极点,角线全无 2.歌诀法记忆地球公转速度的变化 一月近、七月远;近日快、远日缓 3.数字法把握黄赤交角的有关常识 “一轴” ——地轴 “两面” ——黄道面和赤道面 “三角度” ——黄赤交角为23°26′、地轴与黄道面的夹角为66°34′、 地轴与赤道面的夹角为90° “三个根本不变”——地球运动过程中,地轴的空间指向根本不变,始终指 向北极星;黄赤交角的大小根本不变;公转方向不变,总是自西向东 1.概念 地球绕地轴不停地旋转 2.方向 (1)侧视:自西向东运动 (2)俯视? ????从北极上空看:逆时针,如下面图甲所示从南极上空看:顺时针,如下面图乙所示 3.周期 1个恒星日, 23小时56分4秒。

      太阳日与恒星日示意 [信息获取] (1)从E1到E2,地球自转了360° ,需要时间是23小时56分4秒,为一个 2 / 22 恒星日 (2)从E1到E3,地球自转了360°59′,需要时间是24小时,为一个太阳日 (3)昼夜更替的周期是字母B ,地球自转的真正周期是字母A 太阳日比恒星 日长3分56秒是由于地球在自转的同时还在绕日公转 [诗歌中的地理] 坐地日行八万里,巡天遥看一千河 ——毛泽东《送瘟神》 斟酌探究:1.展现上述现象的根本理由是什么? 提示:地球自转 2.在地球上与诗中所述最吻合的地点是哪里? 提示:赤道 一、地球自转方向的应用 1.根据地球自转的方向判断东经度和西经度 经度数值顺着地球自转方向度数增大者为东经,顺着地球自转方向度数减小 者为西经如下图所示: 2.根据地球自转方向判断南北极 如在极地图上标明地球自转方向的箭头为逆时针方向,那么可判定它是北极极 地图,如标明为顺时针方向,那么可断定其为南极极地图(如下图中,图甲中的极点为北极点,图乙中的极点为南极点)。

      二、地球自转的速度 1.角速度与线速度的概念 角速度:是指做圆周运动的物体在单位时间内转过的角度 线速度:是指做圆周运动的物体在单位时间内转过的弧长 2.地球自转角速度与线速度的变化 — 4 —。

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