小学语文第七册第三单元评估测试.docx

g a ng di a nhen j iqi u l i ng判断下列查字典方法是否正确ng jidixi2．堤”T”欺侮”共有看拼音 ， 写词语 o ng y u j i ngb i hu i hung对的打mi音序，殿”侮”6 ng w e i« /??V ,11查同查“r”ng错的打“X”画，查“音节，可组“部首，同音序，意思查“q”堤岸sh ”笔画欺负音序( )6 . “ 传递” 的“递” 的第五画是“竖折弯勾( )三、默写古诗《望庐山瀑布》 和《绝句》望庐山瀑布四、 根据意思，写出词语，并用所填的词语造句1 . [Wj [Wj地直立( ) 2 .看起来或听起来不很 清楚( ) 3 .远远地望( )4 .有古迹或优美风景著称的地方五、把能搭配的词语用线段连接起来灿烂的夕阳五彩的阳光摇晃的瑶池闪耀着地毯铺展着光辉改造模样描画蓝图改变环境描绘打扮得搓手跺脚高兴得结结实实生长得手舞足蹈着急得漂漂亮亮六、给下面的一段话分层，并回答问题我站在高处，远眺果园 果园笼罩在团团水气之中 ，像升腾起一朵朵蘑菇云，上面乳白色， 下面粉红色，美丽极了 走进果园，桃花含笑相迎，一簇簇桃花粉中透白，舒苞展蕊，像一张张 孩子的笑脸。

有的桃花含苞欲放，被雨水冲刷得一尘不染，花瓣上挂着颗颗晶莹的水珠 春风 吹过，淡雅的花香袭人心脾，我仿佛走进了仙境5 .概括这段话的意思6 .摘抄比喻句七、阅读短文，回答问题公园一角7月1日这天，不知为什么，妈妈在百忙之中非要带 我到翠玉湖看一看 这是一年来妈妈第一次带我游园，我心里别提有多高兴了！一进公园大门，妈妈向东南角方向指着说 ：“ 这是翠玉湖！ ”我一 下子被这美景吸引住了，急忙向湖边奔去翠玉湖的景色真迷人啊！ 湖水真绿，绿得像一块无瑕的翡翠；湖水真清，清得可以看到湖底的沙石；湖水真静，静得好像一面镜子湖中央修建了 一个精致的喷泉，一只瓷制的丹顶鹤，高昂着头，挺着胸，扇动着巨大的翅 膀一 条细长的腿站立在 一朵粉红色的荷花之中，另一条腿向前翘着，好像正在引吭高歌 突 然，从丹顶鹤的嘴 里喷出了 一股水柱，像仙女散花 一样，从空中纷纷扬扬地飘落下来 那飞花碎玉般的水珠溅到水面 上，激起一圈圈粼粼的波纹 倒映在湖中的丹顶鹤 ，也随着波纹动荡起 来湖的右岸有 一座古色古香的小亭子 顶子的四角向 上翘着，翠绿色的琉璃瓦鳞次栉比地排列 着 四根红色的柱子格外鲜艳夺 目 柱子与柱子之间安排了雕刻着花纹的坐椅 ，游客可以在椅子上尽情地欣赏湖中的美景 。

亭子周围柳树低垂松柏耸立，郁郁葱葱的树木密密匝匝地连成 一片，形成了 一个小树林树林的边缘是形态各异的假山当你漫步在湖畔林间，如同来到仙境 一般，使人心旷神怡穿过树林向西行，便来到花的世界 那五彩缤纷的月季花 ，那姿态各异的牡丹花，那火一样 的串红花，都像赶集似的聚拢来 ，形成了 一个巨大的花坛湖的左岸，修了 一条百米长廊 人们三三两两地坐在长廊的凳了 上观望诱人的美景望着这水，望着这山，望着这苍翠的树林 ，望着这争奇斗艳的鲜花 ，我情不自禁地赞叹道 ：“多美啊，翠玉湖！ ”妈妈说：“ 过去这湖叫‘四方坑’， 周围是杂草丛生的盐碱地 ，十年改革才使这荒凉的地变成了美丽的大花园 噢，这就是妈妈带 我来游园的用意1.联系上下文，解释下列词语无瑕 引吭高歌 鳞次栉比 心旷神怡 2.短文是按什么顺序抓住哪些景物的特点进行细致描绘的3 .短文是围绕哪句话的意思写的 ？重点写的是什么？4 .妈妈带我来游园的用意是什么 ？5 .摘抄两个比喻句，并说明用什么比什么 6 .给短文分段（在段尾加）八、作文要求：1.结合秋游，仔细观察一处景色，抓住特点，按一定的顺序写个片断2. 题目自拟，内容要体，语句要通顺注意表达自己的喜爱之情。