
儿科病房里的心理学.docx
4页本文格式为Word版,下载可任意编辑儿科病房里的心理学 韩惠春 儿童作为受特殊照管的群体,在心理、身体发育等诸多方面都不够成熟孩子对医院的环境对比目生,会产生惧怕心理,经常因疾病心绪不稳定,哭泣和拒绝治疗随着国家筹划生育政策的改革,儿科医院收治的儿童患者人数展现了急剧增加,加大了儿科工作人员的工作量,同时对儿科护理也提出了更高的要求儿科的患者对比特殊,医患关系中会涉及孩子、父母、医务人员三方目前的父母认为,医务人员缺乏或护理不当会导致孩子病情加重,从而加剧医患之间的慌张关系因此,如何做好儿科患者的救治和护理,需要医院和儿科医务人员不断举行研究和探索儿科的护士不仅要熟谙各种护理程序,掌管纯熟的护理技能,还要考虑孩子的内心需求和父母的情感需求,供给合理、恰当的心理治疗 儿科心理护理需要具备的素质 1.沟通要有细心由于孩子的心理不成熟,理解力远不如大人,所以沟通时要有细心,眼神交流,尽最大的努力去关切和照管他们沟通不只是语言的交流,需要付出真心,与孩子坦诚相待,获得孩子的爱戴和信任 2.在适当的时候表扬孩子的积极行为例如,可以在打针时轻轻地对孩子说“阿姨注射的不是很痛,不要畏缩”,这样可以最大限度地裁减孩子的惧怕,减轻他的疼痛。
在孩子表现很大胆的时候,可以举行表扬,口头的赞美或者竖起大拇指、身体拥抱等身体动作的激励日常护理工作中要关注儿童,努力察觉儿童的积极行为 心理护理的措施 1.着装方面生活中的第一印象是分外重要的,为了给孩子留下良好的印象,医护人员的衣服需要保持明净感激,更加是不能有血迹儿童会对沾有血迹的衣服产生惧怕心理此外,为了降低孩子对白色工作服的惧怕,可以把儿童医护人员的工作服的颜色变成暖粉色,更加舒适自然,让孩子们积极合作治療 2.病房环境孩子入院后,面对目生的医院,看到其他孩子在医院采纳注射、输液等治疗时,轻易感到慌张对这种处境,医务人员可以在病房和走廊中张贴儿童热爱的卡通和动物图片,甚至可以在走廊里放置儿童玩具可以放松孩子的心理,给他们一种在家或幼儿园的感觉,裁减孩子的孤独和惧怕心理 3.保持微笑微笑可以让孩子裁减一些惧怕通过微笑可以拉近孩子与家长、医护人员之间的距离,保持医患之间的融洽关系,为孩子的后续治疗奠定良好的根基 4.与家长建立良好的关系医生与家长之间的关系直接影响心理治疗的效果家长对医务人员专业才能的认可和态度,直接关系着后续的护理工作,对心理治疗的有效性起着重要作用。
首先,孩子的家长由于对住院环境不熟谙,轻易产生焦虑护理人员要为孩子家长介绍病房的设施和环境,安置好入院后的各项事宜,让家长尽快了解环境针对家长心理焦虑的理由,举行针对性护理,让家长检查护理工作质量,提高关注度其次,家长会由于惦记治疗效果而产生担忧,医务人员理应对此说明处境并提前做好打定治疗筹划和程序的通明度可以减轻家长对治疗的惧怕结果,大多数家长会由于不熟谙护理专业而产生不信任的态度医务人员务必通过沟通交流来表示自己的专业精神,树立良好的护理形象,赢得家长的信任 5.组建儿童小组儿童之间会相互影响护士可以把孩子们组织起来,选择一个具有较强组织才能、活泼、亲近和吸引力的孩子成为小组的领导,组织小挚友之间玩猜谜语、讲笑话等嬉戏,活跃病房里的气氛,消释孩子的内心惧怕也可以组织其他孩子为打定打针或手术的孩子举行激励充分利用孩子的角色会带来意想不到的结果 多年的临床实践说明,在儿科护理工作中切实查看儿童的心理变化,举行心理护理,掌管儿童及其家长的心理变化,最大限度地发挥其作用,能够增加孩子和家长在治疗工作中的合作度,提高儿童的身体健康和素质,让儿童在最短的时间内康复 猜你热爱惧怕心理医务人员儿科公立医院医务人员工作合意度影响因素的分析今日资产(2021年29期)2021-09-23福建:通过全国首个关于尊医重卫的决议公民导刊(2022年4期)2022-04-27中央出台措施进一步关爱医务人员青春期健康·青少版(2022年3期)2022-04-19切实关爱疫情防控一线医务人员文萃报·周五版(2022年7期)2022-02-21消释游泳课中学生惧怕心理的方法初探当代体育科技(2022年14期)2022-07-19在信任背摔教学中消释学生惧怕心理探究新课程·中学(2022年2期)2022-04-19我国儿科医生数量缺口近9万家庭用药(2022年1期)2022-02-17安徽推出儿科分级诊疗模范健康管理(2022年7期)2022-05-14我国将恢复儿科本科招生8所院校今年7月招生人民周刊(2022年5期)2022-03-16— 4 —。
