三年级下信息技术教案-输入文字_苏教版.doc

三年级下信息技术教案-输入文字_苏教版输入文字主备教师 教材简析教学目标1、初步把握智能ABC输入法2、学会输入单字和词组，了解常用标点符号和输入3、学会利用退格键、删除键添加删除文字教学重点与难点能熟练地输入汉字、符号，把握“V”键和隔音符“’”的用法学会添加删除文字课时安排1课时一、导入： 上节课我们学会了利用智能ABC输入法输入了几个生字，你能快速地输入这几个词语吗？出示“凤仙花”、“社会主义”限时1分钟学生竞赛输入二、新授：（一）、输入词语1、词组输入：时刻到！教师统计完成人数事实上这两个差不多上词组，我们能够采纳快捷的方式，将每个字的汉语拼音依次输入，输入完毕后再按空格键看字词选择框中就会显现所需词组了学生练习输入词组“社会主义”2、隔音符号出示“西安”，你能用我们刚才输入词组的方法打出那个地名吗？出示“’”,遇到后一个汉字以元音字母开头的，就要在前面加上“’”符号如“西安”的拼音“xi’an”学生练习输入3、v替代ǖ出示“绿色”，让学生尝试输入在键盘上找不到汉语拼音“ü”，这时候要用字母“v”来代替；当汉语拼音字母“j”、“q”、“x”、“y”与“ü”相拼时，也能够用“u”来代替“ü”4、学生连线完成实践园（二）、标点符号的输入（1）中英文标点的切换教师出示一篇有标点符号的小短文，请同学们尝试输入下列符号：。

， ； “” 《 》教师巡视出示部分学生输入的半角标点符号，请学生观看两种不同的标点，教师指出中、英文标点的切换方法完成“探究园”的练习（2）半角、全角的切换教师讲解半角、全角的切换方法学生上机：在全角和半角的方式下输入“ABC123”，说一说全角和半角的差别3） 用快捷键进行中、英文的切换教师示范输入一段中英文混合的文字请学生上台观看，说一说教师是如何进行中、英文切换的三）文字的添加或删除1、 文字的删除 教师边讲边演示：在编辑区中，有一个呈“I”形状且不断闪耀的竖线，称为光标光标所在的位置确实是进行插入、删除等操作的开始位置，称为插入点引导学生、用鼠标将光标移动到要删除内容的前面，单击鼠标，确定插入点按删除delete,删除光标后面余外的汉字学生上机操作删除文章中余外的字、词师总结：删除一个字符或一个汉字有两种方法，一种是删除光标前面的内容，另种是删除光标后面的内容1）←键，按一下退格键，可删除光标前的一个字符或一个汉字2）delete键，按一下删除键，可删除光标后的一个字符或一个汉字学生动手操作，全班交流2、文字添加学生尝试：先移动光标到要添加文字的后面，输入文字三、巩固练习：完成实践园《春晓》古诗一首。

四、小结随记板书设计：。