高三英语专题复习之单选课件.ppt
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单 项 填 空 题高考题型专题复习高考题型专题复习命题特征解题技巧专题练习命题要点 单单 项项 填填 空空 的的 命命 题题 特特 征征知识覆盖面广知识覆盖面广语境地位突出语境地位突出交际性原则明确交际性原则明确试题题干新颖试题题干新颖迷惑性较大迷惑性较大灵活性较高灵活性较高 连连词词、、代代词词形形容容词词、、副副词词 介介词词搭搭配配 惯惯用用短短语语短短语语动动词词情情态态动动词词 动动词词语语态态句句子子结结构构 动动词词时时态态非非谓谓语语动动词词 解题技巧：解题技巧：●还原法还原法●排除思维定势排除思维定势●克服汉英差异克服汉英差异●注意题干惯性注意题干惯性●区分形近义近词区分形近义近词●弄清语言环境弄清语言环境 一一. .还原法还原法 题题干干以以省省略略句句，，疑疑问问句句，，被被动动句句，，倒倒装装句句，，强强调调句句或或使使用用从从句句等等形形式式，，避避开开考考生生所所熟熟悉悉的的陈陈述述句句结结构构，，从从而而达到加大难度达到加大难度 例如：例如： 1. To all of you _____ the honor for the success．． A．．belongs to B．．belong to C．．belongs D．．belong 分析：倒装句，还原后为：The honor for the success belongs to all of you.c 2. Time should be made good use of ___our lessons well. A. learning B. learned C. to learn D. learns分析：将题干改写为主动句，则为分析：将题干改写为主动句，则为We should make good use of time ____our lesson well.C 3.——What made her mother so angry? ——____the exam. A. Because she did not pass B. Her not passing C. She did not pass D. Because her not passing分析；将题干改写为：分析；将题干改写为：____the exam made her mother so angry.B 将不熟悉的疑问句，倒装句，被动句，强调句等将不熟悉的疑问句，倒装句，被动句，强调句等还原为熟悉的陈述句；也可将残缺的部分补出或将多余还原为熟悉的陈述句；也可将残缺的部分补出或将多余的部分删除。
的部分删除 解题决窍解题决窍：： 二二.排除思维定势排除思维定势 利利用用思思维维定定势势的的影影响响来来设设题题，，这这是是最最容容易易让让我我们们上上当当的的题题因因为为我我们们背背记记了了许许多多语语法法规规则则，，词词汇汇，，词词的的固固定定搭搭配配和和句句子子结结构构等等，，做做题题时时只只注注意意这这些些熟熟悉悉的的语语法法规规则则，，结结构构和和局局部部固固定定搭搭配配，，往往往往在在没没有有完完全全弄弄清清整整个个题题干干意意思思是是就就作作出出了了选选择，结果当然出错择，结果当然出错 例如：例如： 1.I’m sorry I can’t help _____ the floor of the classroom. A. sweeping B. swept C. to sweep D. to sweepingC3. Do you have any idea of the reason _____ he referred to？？ A．．that B．．where C．．why D．．when AA4. –What do think of the plan? – I feel ____that we ought to give it up at once. A. strongly B. strong C. stronger D. it strongA2. Madame Curie，，for _____ life had once been very hard，， was successful later．． A．．whom B．．which C．．whose D．．that 正确理解句意，避免定势思维。
在学习过程中，尤其正确理解句意，避免定势思维在学习过程中，尤其是复习阶段，我们应就一些常见的、重要的词、词组及句是复习阶段，我们应就一些常见的、重要的词、词组及句型加以反复训练，以加深印象，以避免思维定势的干扰型加以反复训练，以加深印象，以避免思维定势的干扰解题决窍解题决窍：： 三三. .克服汉英差异克服汉英差异 英汉在表达习惯，思维方式等方面英汉在表达习惯，思维方式等方面具有很多不同，命题者常利用汉英差具有很多不同，命题者常利用汉英差异出题如汉语的异出题如汉语的“参加参加”在许多情在许多情况下都适用，如参加会议，参加考试，况下都适用，如参加会议，参加考试，参加解放军等，而在英语中则因不同参加解放军等，而在英语中则因不同的宾语用不同的动词，的宾语用不同的动词，如如: take part in the celebration, attend a meeting, join the army, take an exam, join in a discussion 例如：例如： 1.– It’s getting late. I'm afraid I must be going now. - OK. ______ .（（2004全国卷）全国卷） Ａ． Ａ．Take it easy B. Go slowly C. Stay longer D. See youD3. There was once a cruel king _____in the castle. A. lived B. who lives C. was living D. livingBD2. The population of China is _____than that of Russia. A. much more B. much larger C. many more D. many larger 留心英汉表达差异留心英汉表达差异 ,平时要多读平时要多读﹑多比较多比较﹑多归纳，多归纳，尽量避免尽量避免Chinglish。
解题决窍解题决窍：： 四四. 注意题干惯性注意题干惯性 此此种种类类型型的的题题多多以以对对话话形形式式出出现现，，我我们们答答题题往往往往会会借借助助原原题题干干的的动动词词时时态态和和结结构构等等来来判判断断选选项项，，结结果造成错选果造成错选 例如：例如： 1. －－Alice. you feed the bird today, ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ? －－But I fed it yesterday. (1999全国卷全国卷) A. do you B. will you C. didn‘t you D. don't you2. --You haven't been to Beijing, have you? --_____.How I wish to go there! A. Yes, I have B. Yes, I haven't C. No, I have D. No, I haven'tBD3.— Has Sam finished his homework today? —I have no idea. He ______ it this morning.(2004全国卷全国卷) A. did B. has done C. was doing D. had donec 1）补全对话；）补全对话； 2）分清角色）分清角色。
由于这种试题多出现在对话题中，答语往往较由于这种试题多出现在对话题中，答语往往较简洁，多有省略，拿不准时，应将答语补充完整另外要分清问简洁，多有省略，拿不准时，应将答语补充完整另外要分清问答语气不同所使用的情态动词也不同，注意汉英不同习惯的表达答语气不同所使用的情态动词也不同，注意汉英不同习惯的表达解题决窍解题决窍：： 五五.区分形近义近词区分形近义近词 把把相相似似、、相相近近的的词词语语或或结结构构放放在在一一起起作作为为干干扰扰选选项项，，若若我我们们基基础础知知识识掌掌握不牢握不牢就就难于区分难于区分例如：例如： 2. －－Do you think the Stars will beat the Bulls? －－Yes. They have better players, so I＿＿＿＿them to win. A. hope B. prefer C. expect D. wantC1. The films made by Disney ______ all over the world. A．．are used to show B．．are used to showing C．．used to be shown D．．used to show 3. I’d like to buy a house—modern ,comfortable ,and _______ in a quiet neighborhood.（（2004福建）福建） A．．in all B．．above all C．．after all D．．at allBC 1）明确词意）明确词意 所选答案要符合句子意思；所选答案要符合句子意思； 2）归纳比较）归纳比较 平时要特别重视收集归纳比较同义平时要特别重视收集归纳比较同义词、近义词和相似词的异同，牢记它们的用法。
词、近义词和相似词的异同，牢记它们的用法解题诀窍解题诀窍 六六. 弄清语言环境弄清语言环境 命命题题人人在在题题干干中中不不明明确确将将语语言言时时间间或或空空间间背背景景标标示示出出来来，，而而是是比比较较巧巧妙妙地地隐隐含含在在句句子子中，稍不注意就会错选例如：中，稍不注意就会错选例如： 1.－－Hey, look where you are going? －－Oh, I'm terribly sorry.＿＿＿．＿＿＿． A. I‘m not noticing B. I wasn't noticing C. I haven‘t noticing D. I don't noticing2. Robert is said _____abroad, but I don't know what country he studied in. （（1999全国卷）全国卷） A. to have studied B. to study C. to be studying D. to have been studyingA3. Mr. White _____ at 8:30 for the meeting, but he didn’t’ show up. （（2004广西卷）广西卷） A. should have arrived B. should arrive C. should have had arrived D. should be arrivingAB 1）身临其境，揣摩意图）身临其境，揣摩意图 特别是对付考查时态特别是对付考查时态的试题更要将自己置身于所提供的背景之中，的试题更要将自己置身于所提供的背景之中，同时注意揣摩命题者的意图；同时注意揣摩命题者的意图；2）） 认真分析题干里所隐藏的信息认真分析题干里所隐藏的信息 如前后动词如前后动词的时态以及那些貌似与题目无关的信息。
的时态以及那些貌似与题目无关的信息解题诀窍解题诀窍 1 1．． 推敲推敲——体会为主体会为主 近几年的高考单项选择题，命题专家精心设计题干，近几年的高考单项选择题，命题专家精心设计题干，设置选项，是试题测试信度高、区分度好、难度适当的高设置选项，是试题测试信度高、区分度好、难度适当的高质量试题在复习中应对照答案认真推敲，仔细揣摩命题质量试题在复习中应对照答案认真推敲，仔细揣摩命题意图、思路，分析语境氛围的各种因素，力求语境氛围有意图、思路，分析语境氛围的各种因素，力求语境氛围有全面清晰通彻的理解，真正领悟出正确答案的真谛所在全面清晰通彻的理解，真正领悟出正确答案的真谛所在常言说常言说“磨刀不误砍柴工磨刀不误砍柴工”，这有助于提高答题准确率这有助于提高答题准确率2．． 运用运用——实践为主实践为主 根据新教材的特点和优势，尽可能在听、说、读、写根据新教材的特点和优势，尽可能在听、说、读、写的技能上多实践以丰富语言经验和语言意识，同时也应的技能上多实践以丰富语言经验和语言意识，同时也应该尽可能地充分的利用音、形、图等视听媒介，以强化该尽可能地充分的利用音、形、图等视听媒介，以强化语言实践的效果。
语言实践的效果提高语境选择题解题质量的思考提高语境选择题解题质量的思考 3．． 提高提高----精练为主精练为主 单项选择题的语境设计更贴近生活，更注重语言的适单项选择题的语境设计更贴近生活，更注重语言的适用性因此高考复习应以夯实基础、提高语用能力为前用性因此高考复习应以夯实基础、提高语用能力为前提，不应当将宝贵的时间和精力耗费在浩瀚的题海中提，不应当将宝贵的时间和精力耗费在浩瀚的题海中因而，应避免大战题海，必须选择质量好的语境题来精因而，应避免大战题海，必须选择质量好的语境题来精练，达到掌握知识、理解知识和运用知识，提高能力之练，达到掌握知识、理解知识和运用知识，提高能力之目的，举一反三进行解题的有序操作，以求收到事半功目的，举一反三进行解题的有序操作，以求收到事半功倍的效果倍的效果 Have a try•The car is already full, so there is no _____ for the computer. A. room B. place C. space D. area•Li Lin came ____ in the English—speaking contest. A. the second B. second C. a second D. seconds •We made Tom ____ monitor of our class and ____ monitor of Class 3 is Mike. A. /; a B. the; the C. the; a D. /; the•Lucy, as well as her friends, ____ this book before. A. have read B. has read C. reads D. read•Each boy and each girl____reading attentively in the reading room. A. is found B. are found C. is found to D. are found to•---Look, this pen is nice and it writes well. ---OK, I want to buy _____. A. it B. that C. one D. the one○○○○○○ 7.This is so difficult a question ____ almost no one can answer. A. which B. that C. as D. but 8.Don’t be afraid to ask for help ____ it is needed. A. but B. though C. since D. when 9.---Can I stay in Beijing for a week? - ---No, not that long. Just a _____ of days. A. number B. dozen C. few D. couple 10. With the man ____ us, we finished the work on time. A. helping B. to help C. help D. helped 11. In their opinion, this film is ____ one than the other two. A. the best B. the better C. a best D. a better 12. ---Why didn’t you study medicine? - ---I desired ____ into trade, but later I decided to study English. A. going B. to have gone C. to go D. to going ○○○○○○ 。
