
福建省石狮市八年级生物下册 22.4动物的主要类群导学案(无答案)(新版)北师大版.doc
3页本文档来源于网络搜集整理上传,希望可以让更多的人阅读!动物的主要类群【学习目标】 1、知道不同类群之间的亲缘关系2、无脊椎动物主要类群的常见种类和特征3、培养自己热爱动物和保护动物的情感使用说明与学法指导】预习课本P45-60,知道不同类群之间的亲缘关系,无脊椎动物主要类群的常见种类和特征,完成导学案预 习 案知识点一:动物的分类我们已知的生物大约有 多万种,而动物大约有 以上,不同动物的 和 都有很大的差别 知识点二:腔肠动物1.腔肠动物是一类水生 动物,在体内出现了专门的消化结构—— 常见的腔肠动物有 、 、 、 和水母,其中 还有“水中国宝”的美称 2.水螅生活在清澈的 和 中,其舒展的身体不过几厘米长,一端附着在水草、石块或其他的物体上,另一端游离,口的周围有一圈细长的 知识点三:扁形动物1.扁形动物身体背腹 ,两侧对称,一般分布在 、 和 的土壤中,个别种类寄生在人和动物体内,常见种类有 、 等。
2.常见的真涡虫生活在淡水中,平角涡虫生活在 中,猪肉绦虫则寄生在 内,血吸虫主要寄生于人和哺乳动物的 和 中 知识点四:环节动物1.常见的环节动物有生活在湿润土壤中的 ,生活在 中的沙蚕,生活在 中的蚂蟥等,它们的身体都是由许多 构成的,大多为 爬行 2.蚯蚓与人类的关系:蚯蚓可以 ,增加肥力,还可以作为 和食品等 知识点五:软体动物1.软体动物的主要特征:身体 ,分为头、足、内脏团三部分,体外有 ,外面有贝壳或内壳 2.软体动物与人类的关系:田螺等软体动物可以作为人类 ,味道鲜美;有些软体动物是鱼类的 如蚌、淡水螺等;有些如钉螺还是寄生虫的 ,能使人得病或破坏人类的设施以及影响农作物的生长等 知识点六:节肢动物1.节肢动物是世界上种类 ,数量 ,分布 的一个类群身体外面有 ,可以防止 身体由 构成,身体分为 三部分,有发达的 、 、 等。
2.昆虫是唯一能飞行的节肢动物类群,胸部有三对 、两对 ,大大增加了昆虫的活动范围 3.节肢动物与人类的关系:①为鱼类提供天然食物 例如: ②促进植物发展 例如: ③传播疾病 例如: ④危害植物 例如: ⑤防制病虫害 例如: 知识点七:赖皮动物1.常见的棘皮动物有 、 、 等 2.棘皮动物与人类的关系:①海参可以 也可入药; ②海星和海胆分别危害 养殖和藻类养殖知识点一:鱼类鱼类是脊椎动物中种类 的一类动物,大约有 多种,体表覆盖着黏滑的 ,身体一般呈 ,用 游泳,用 呼吸鱼类可以制成 、 、 等 知识点二:两栖动物1.两栖动物的幼体生活在 ,用 呼吸;成体则水陆两栖,用 呼吸, 有辅助呼吸的作用 2.两栖动物: 雌雄异体, 受精,受精过程在 进行;生殖过程离不开 ,所以不是真正的陆生动物 3.两栖动物与人类的关系:①有许多是农业害虫的 ;②有的可供人 ;③还有许多两栖动物是多种 的来源。
知识点三:爬行动物1. 结构特点:真正的陆生动物,生殖过程 水,在陆地上生活和繁殖体表一般覆盖着 ,在陆地上产 ,卵的表面具有坚硬的 2.种类:恐龙、蛇、 、 等 知识点五:鸟类 1.生殖特点:卵一般较大,胚胎发育过程在 完成 2.种类:现存9000多种,我国是世界上鸟种类 的国家之一 知识点六:哺乳类1.结构特点:体表一般有 , 生,哺乳大脑 ,内部器官的结构和功能与人体基本相似,是生物界中 的类群 2.哺乳动物与人类的关系:①为人类提供 ;②还有的是优质的 ;③对人类的 有重要的作用;④人类的过度捕杀和对动物 的破坏,导致许多野生动物濒临灭绝探 究 案(1)什么叫两栖动物? (2)鳄鱼既能在水中生活又能在陆地生活,鳄鱼是不是两栖动物呢? (3)两栖动物与爬行动物的区别是什么? (4)为什么两栖动物不是真正的陆地动物,而爬行动物则是? 本文档来源于网络搜集整理上传,希望可以让更多的人阅读!。
