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福建省石狮市八年级生物下册 22.4动物的主要类群导学案(无答案)(新版)北师大版.doc

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  • 卖家[上传人]:博****1
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    • 本文档来源于网络搜集整理上传,希望可以让更多的人阅读!动物的主要类群【学习目标】 1、知道不同类群之间的亲缘关系2、无脊椎动物主要类群的常见种类和特征3、培养自己热爱动物和保护动物的情感使用说明与学法指导】预习课本P45-60,知道不同类群之间的亲缘关系,无脊椎动物主要类群的常见种类和特征,完成导学案预 习 案知识点一:动物的分类我们已知的生物大约有   多万种,而动物大约有   以上,不同动物的   和   都有很大的差别 知识点二:腔肠动物1.腔肠动物是一类水生   动物,在体内出现了专门的消化结构——   常见的腔肠动物有   、   、   、   和水母,其中   还有“水中国宝”的美称 2.水螅生活在清澈的   和   中,其舒展的身体不过几厘米长,一端附着在水草、石块或其他的物体上,另一端游离,口的周围有一圈细长的    知识点三:扁形动物1.扁形动物身体背腹   ,两侧对称,一般分布在  、   和   的土壤中,个别种类寄生在人和动物体内,常见种类有   、   等。

       2.常见的真涡虫生活在淡水中,平角涡虫生活在   中,猪肉绦虫则寄生在   内,血吸虫主要寄生于人和哺乳动物的   和   中 知识点四:环节动物1.常见的环节动物有生活在湿润土壤中的   ,生活在   中的沙蚕,生活在   中的蚂蟥等,它们的身体都是由许多   构成的,大多为   爬行 2.蚯蚓与人类的关系:蚯蚓可以   ,增加肥力,还可以作为   和食品等 知识点五:软体动物1.软体动物的主要特征:身体   ,分为头、足、内脏团三部分,体外有   ,外面有贝壳或内壳 2.软体动物与人类的关系:田螺等软体动物可以作为人类   ,味道鲜美;有些软体动物是鱼类的   如蚌、淡水螺等;有些如钉螺还是寄生虫的   ,能使人得病或破坏人类的设施以及影响农作物的生长等 知识点六:节肢动物1.节肢动物是世界上种类   ,数量   ,分布   的一个类群身体外面有   ,可以防止  身体由   构成,身体分为   三部分,有发达的   、   、   等。

       2.昆虫是唯一能飞行的节肢动物类群,胸部有三对   、两对   ,大大增加了昆虫的活动范围 3.节肢动物与人类的关系:①为鱼类提供天然食物  例如:    ②促进植物发展 例如:    ③传播疾病 例如:    ④危害植物 例如:    ⑤防制病虫害 例如:    知识点七:赖皮动物1.常见的棘皮动物有   、   、   等 2.棘皮动物与人类的关系:①海参可以   也可入药; ②海星和海胆分别危害   养殖和藻类养殖知识点一:鱼类鱼类是脊椎动物中种类   的一类动物,大约有   多种,体表覆盖着黏滑的   ,身体一般呈   ,用   游泳,用   呼吸鱼类可以制成   、   、  等 知识点二:两栖动物1.两栖动物的幼体生活在    ,用   呼吸;成体则水陆两栖,用   呼吸,   有辅助呼吸的作用 2.两栖动物:  雌雄异体,   受精,受精过程在   进行;生殖过程离不开   ,所以不是真正的陆生动物 3.两栖动物与人类的关系:①有许多是农业害虫的   ;②有的可供人   ;③还有许多两栖动物是多种   的来源。

       知识点三:爬行动物1. 结构特点:真正的陆生动物,生殖过程   水,在陆地上生活和繁殖体表一般覆盖着   ,在陆地上产   ,卵的表面具有坚硬的    2.种类:恐龙、蛇、   、   等 知识点五:鸟类 1.生殖特点:卵一般较大,胚胎发育过程在   完成 2.种类:现存9000多种,我国是世界上鸟种类   的国家之一 知识点六:哺乳类1.结构特点:体表一般有   ,   生,哺乳大脑   ,内部器官的结构和功能与人体基本相似,是生物界中   的类群 2.哺乳动物与人类的关系:①为人类提供   ;②还有的是优质的   ;③对人类的   有重要的作用;④人类的过度捕杀和对动物   的破坏,导致许多野生动物濒临灭绝探 究 案(1)什么叫两栖动物?  (2)鳄鱼既能在水中生活又能在陆地生活,鳄鱼是不是两栖动物呢?  (3)两栖动物与爬行动物的区别是什么? (4)为什么两栖动物不是真正的陆地动物,而爬行动物则是? 本文档来源于网络搜集整理上传,希望可以让更多的人阅读!。

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