2022年部编版九年级语文上册导学案全册第六单元22.智取生辰纲.doc

第六单元22 智取生辰纲 学习目标1.了解施耐庵和《水浒》的文学常识，把握情节发展的脉络2.分析主要人物的人物形象，掌握设置矛盾冲突刻画人物的方法3.正确认识起义英雄对社会发展的推动作用了解文学文化常识】1. 作者简介施耐庵，元末明初小说家博古通今，才气横溢，举凡群经诸子、词章诗歌、天文、地理、星象，无不精通曾在钱塘为官，因与当权者不合，弃官还乡，闭门著述2. 写作背景杨志本是“三代将门之后”,在集市上杀死牛二,投案自首,被发配大名府充军这也是杨志“失意”之时杨志得到梁中书抬举,在校场与周谨、索超比武获胜,被升任为管军提辖使,“早晚殷勤听候使唤”,并接下押运生辰纲上东京的重任这是杨志人生中“得志”之时但生辰纲还未启运,风声早已传出,刘唐报信,与晁盖商议取生辰纲,吴用也加入进来,并推荐三阮兄弟入伙,公孙胜也来投奔晁盖,七条好汉齐心协力夺取这批珠宝,并定下智取之计3. 知识链接《水浒传》是我国文学史上第一部描写农民起义全过程的长篇小说，鲜明地表现了“官逼民反”的主题全书前半部写“官逼民反”，好汉林冲、鲁智深等一个个被“逼上梁山”，在宋江上山后，写了几场反土豪、打官军的战争；后半部写宋江被招安，攻辽，打方腊，最后以悲剧结局。

《水浒传》是世界上涉及人物最多的小说，共涉及人物787位，其中有名有姓的有577位，有名无姓有9位，有姓无名的有99位 【掌握基础知识】1．掌握下列加点字的注音并规范书写 朴刀（pō） 嗔( chēn ) 虞候( yú ) 吹嘘( xū ) 恁地( nèn ） 怨怅( chàng ) 兀的(wù dì) 气喘( chuǎn ） 逞办( chěng ) 喏喏( nuò ) 忒( tuī ) 剜( wān ) 舀( yǎo ) 聒噪( guō ) 啰唣( zào ) 面面厮觑( qù )2. 词语解释晓事：明白事理勾当：事情忍气吞声：形容受了气而强制忍耐不说什么话喃喃吶呐：连续不断地小声说话的声音絮絮聒聒：絮絮叨叨，来回地说死心塌地：形容主意已定，绝不改变3. 文学文化常识填空（1）小说的三要素包括: 、 、 2）描写人物的方法有： 、 、 、 、 3）《智取生辰纲》选自《 》，又称《 》，是一部以 为题材的长篇白话小说，作者是 。

答案：（1）人物 情节 环境（2）肖像描写 动作描写 语言描写 神态描写 心理描写（3）水浒传 水浒 北宋末年宋江起义【初步感知文本】1.生辰纲是什么东西？ 答案：为太师蔡京祝寿而进献的大批财物，都是搜刮百姓血汗钱的不义之财 2.生辰纲是谁取的？又是用怎样的方式从谁的手中取走的？ 答案：晁盖、吴用等八条好汉；智取；杨志 3.小说以“生辰纲”的争夺为中心事件，采用双线结构，明线是什么？暗线又是什么？答案：明线——杨志押送生辰纲；暗线——好汉智取生辰纲4.跳读课文，根据人物的主要行动，分别用简要的语言概括出明、暗两条线索的故事情节答案：杨志押送生辰纲：上路——中计——失纲好汉智取生辰纲：定计——施计——劫纲5.跳读课文，筛选信息，以人物的主要行动为归纳点，简要分析出明、暗两条线索在什么时间，什么地点交接在一起呢？答案：明、暗两条线索在六月初四正午黄泥岗松树林交接在一起6.请按故事的开端、发展、高潮、结局、尾声梳理情节答案：开端：（1 — 7）杨志慎押金银担发展：（8）七雄贩枣蒙杨志，（9—10）众好汉设计诱军士高潮：（12）军士上当买酒结局：（13）杨志误失生辰纲尾声：（14）吴用智取生辰纲【探究重点难点】1、晁盖、吴用等人劫取生辰纲用 “智”主要体现在哪些方面？（1）六月初四正午，在黄泥冈松树林中，押纲的杨志与劫纲的晁盖等人碰上了，他们的碰见是不是偶然的呢？答案：不是。

吴用精心安排，设下圈套，等杨志来钻2）为什么吴用要安排这样的时间和地点来劫取生辰纲呢？答案： ①时间：六月初四正午，有什么天气特征？十分炎热，热不可当为在松林休息和白胜卖酒作好准备从中可以看出，这个时间是吴用精心挑选的，可说是——智用天时②地点：黄泥冈的松树林 山冈可用来掩护，要松林既可以诱敌休息，又可以模糊敌人的视线，使他们看不清松林内的真实情况为下文吴用取药、下药作准备从中可以看出，这个地点也是精心挑选的——智用地利（3）在“天时”“地利”起作用后，晁盖等又是如何发挥“人和”优势，通力合作，使用计谋来智取生辰纲的呢？①晁盖他们是以什么身份出现在杨志面前的？这样又有何用意？答案：扮客商，稳住对方，初步消除杨志的疑心②杨志是老江湖了，为什么他连下蒙汗药这种勾当也防不住，着了道儿？ 答案：晁盖等人的戏演得好佯争酒，引诱对方，半瓢酒消尽了杨志的疑心 ③这蒙汗药是如何神不知鬼不觉地下到酒里去的？ 答案：巧下药，麻倒对方，半瓢酒放倒青面兽 2. 杨志最终失陷生辰纲从而“贻误”终身，是否在杨志身上确实无“智”可言呢？答案：为了押运成功，杨志也殚精竭虑，绞尽脑汁，可看出杨志的计谋1）他为什么不多带兵？ 答案：为了掩人耳目，这叫“智藏行踪” （2）离京五七日后杨志对时间作了怎样的调整？为什么要调整？ 答案：五更→日中，辰牌→申时，这说明他小心谨慎，这叫“智变行辰”。

怕在晨光中或暮色中遭偷袭，而正午炎热，恐怕连强盗也不愿出来活动 （3）杨志一行人为什么放着宽平的官道不走，净找些偏僻崎岖的小径自讨苦吃？ 答案：这叫“智选路径”这样难走的路径，恐怕连歹人也不愿走4）从“智藏行踪、智变行辰、智选路径”，可以看出杨志的用心良苦，为了保证生辰纲安全，甚是煞费苦心请同学们再在课文中找找，为了确保生辰纲的安全，杨志还有哪些举措？ 答案：逼赶：怕路长梦多，不惜打骂军士，斥责虞侯，得罪老都管； 减少中途休息：担心军士懈怠； 审察枣贩：谨慎，多疑； 对卖酒汉子高度警惕； 喝酒时慎之又慎，小心翼翼 这说明杨志是个精明、谨慎、多智之人 3.为什么一个如此精明、谨慎、多智的杨志押送生辰纲仍不免失败的命运呢？杨志到现在仍然想不明白，请同学们替他总结一下失败的原因是什么？ 答案：（1）没有处理好内部关系 军健——骂、打——怨怅 杨志 虞侯—— 嗔 ——搬口 无不怨怅 老都管—— 烦——恼他 （军士、虞侯、老都管，无不怨恨杨志把生辰纲看成是自己东山再起的赌注，为确保其安全不惜采用任何方法，这种急功近利导致他欠理智，失人和攘外必先安内堡垒都是从内部被攻破的，杨志一行人内部矛盾重重，这就为失败埋下了隐患。

（2） 天外有天，人外有人智多星吴用计谋比青面兽杨志的计谋要高明杨志棋差一招杨志之智，更加衬托出吴用之智的高明可以说杨志输智，吴用有用 4.结尾采用补叙手法，有什么好处？答案：故事结尾才揭开谜底，这样既收束全文，点明“智取”，又公开了八人的真实身份和用药过程，使行文错综多变，避免了平铺直叙；既吸引了读者，又取得了强烈的艺术效果，对“智取”起了画龙点睛的作用拓展延伸】《智取生辰纲》一文，运用精彩的细节描写来刻画人物，如写“饶酒”的细节，既形象地展现了吴用等人的高超智慧，又推动了情节的发展请你运用细节描写的方法，描写一个你熟悉的人物300字左右） 。