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[名校]六年级下册英语素材小升初英语语法:词性大全.docx

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    • [名校]六年级下册英语素材小升初 英语语法:词性大全—.名词名词是指表示人和事物名称的词,可以分为专有名词和普通名词两大类1、 专有名词:特定的人、地方、机构等专有的名称第一个字母通常要大写e.g. Jim Green , New York , Bank of China , Peking University 星期、月份、节日、学科、报刊名也是专有名词e.g. Monday ,May ,Christmas ,Spring Festival ,Maths ,China Daily2、 普通名词:表示一类人或物或抽象概念的名称普通名词又可以分为四类:个体名词 表示某类人或东西中的个体,如:student, desk集体名词—— 表示若干个体组成的集合体,如:class , family 物质名词 表示无法分为个体的物质名称,如:water, rice, sand , hair抽象名词 表zf情感,状态,品质等抽象名称,如:lovecarelessness个体名词和集体名词多数可以用数目来计算,称为可数名词,有单、复 数形式;物质名词和抽象名词通常无法用数目计算,称为不可数名词,一般只有 —种形式。

      注意:. 集体名词被看作一个整体时,表达单数概念e.g. His family was well known in the town.他家在镇里是名门望族集体名词被看作若干个体的集合时,表达复数概念e.g. His family are waiting for him.她的家人正在等他 集体名词表达多个集体时,也有复数形式e.g. Our village is made up of 300 families.我们村有 300 户人家3、可数名词复数形式的构成规则:① 一般名词在末尾直接加S ,清辅音后读/ S / ,浊辅音和元音后读/ Z / e.g. book-books , bag-bags , cat-cats , bed-beds② 以s. x. sh. ch结尾,加es ,读/ IZ/e.g. bus-buses , box-boxes , brush-brushes , watch-watches③ 以辅音字母+y结尾,变y为i,再加es,读/ z /e.g. baby-babies , library-libraries z factory-factories④ 以f或fe结尾,变f或fe为v ,再加es ,读/ vz/e.g. thief - thieves , knife - knives⑤ 以。

      结尾,表示无生命的物体时加s,表示有生命的物体时,加es ,都读/ z/e.g. photo-photos , piano-pianos , radio-radios , zoo-zoospotato-potatoes , tomato-tomatoes , mango-mangoes ,hero-heroes⑥ 不规则变化e.g. man - menchild - childrenfoot - feet fish - fishwoman - women mouse - micetooth - teethsheep - sheeppoliceman - policemenox - oxengoose - geesedeer - deer▲ fish表示鱼的数量时,单复数同形;表示鱼的种类时,复数为fishes.e.g. My cat had two fish for lunch.You can see a lot of different fishes in the lake.4、不可数名词一般只有原形,没有复数形式,但是可以借助量词表示 一定的数量如果表达两个或两个以上的概念时,量词需要用复数形式, 不可数名词不变。

      e.g. a bottle of water z a cup of coffee , two glasses of milk z five bags of rice▲这种形式用于可数名词时,量词和可数名词都要用复数e.g. ten baskets of eggs5、既可用作可数,又可用作不可数的名词:不可数glass玻璃paper 纸iron 铁wood木头beauty 美room空间可数a glass —只玻璃杯a paper —份报纸、论文、文件a iron —个熨斗a wood —片森林a beauty —个美人a room —个房间6、名词所有格① 在英语中,有些名词可以加’s来表示所有关系,带这种词尾的名词形式称为该名词的所有格大多数表示有生命的东西e.g. Tom, s book② 如果复数名词末尾已有s ,就直接加’e.g. the teachers office③ 如果一些物品为两者共有,只需在后一个名词后加’s ;如果为各自所有,则需在每个名词后加’se.g. Lucy and Lily s bedroom. ( Lucy 和 Lily 共用一个卧室) Lucy* s and Lily* s bedrooms. ( Lucy 和 Lily 分别拥有各自的卧室)④ 表示无生命的物体的名词所有格,一般与of短语连用。

      e.g. a map of the world z a photo of my family⑤ 双重所有格:把of所有格和,s所有格结合在一起表示所有关系e.g. a friend of my father s二. 冠词冠词一般用在名词的前面,对名词起限定作用,不能离开名词单独存在1、不定冠词a, an用在单数可数名词前面,泛指一类人或物中的任何①a用于辅音音素开头的名词之前e.g. a bed za computer fa 〃U〃② an用于元音音素开头的名词之前e.g. an egg , an umbrella , an hour 2、定冠词the用在单数或复数可数名词前,也可用在不可数名词前①表示特指的人或物前e.g. The man with a flower in his hand is Jack.②指说话人双方都知道的人或物前e.g. Lily, close the door, please.③ 在上文提到过,第二次又提到的人或物前e.g. There is a man under the tree. The man is called James.表示世界上独一无二的事物前。

      e.g. The sun is bigger than the moon.用在序数词前面e.g. It is the first day of the new term.用在乐器名称前e.g. He often plays the violin at weekends.用在形容词最高级前e.g. Spring is the best season in a year.用在由普通名词构成的专有名词前e.g. I went to the Great Wall last week.⑨用在国家名称的缩写前e.g. He is from the UK.3、零冠词:名词前不用冠词的情况在季节、月份、星期、节假日、三餐、球类或棋类运动前,通常不用冠词e.g. have breakfast , play basketball , play chess三. 代词1、人称代词:表示〃我、你、他、她、它、我们、你们、他们〃的词我你他她它我们你们他们主格1youhesheitweyouthey宾格meyouhimheritusyouthem① 主格一般用在句子开头做主语,通常用在动词前e.g. I am a student. They are cleaning the classroom.② 宾格可以用来表示动作行为的对象,一般用在动词和介词后面。

      e.g. Ask her, please. Listen to me carefully.2、物主代词:表示所有关系的代词叫物主代词我的你的他 的她 的它 的我们 的你们 的他们的形容词性myyourhisheritsouryourtheir名词 性mineyourshishersitsoursyourstheirs①形容词性物主代词后面一般要带上名词如:my watch, his cousin,our school ②名词性物主代词本身就可以看作是名词,故其后不能再加名词,可单 独使用e.g. 一Is that your bike ? 一No. Mine is blue.3、不定代词:没有明确指定代替某个(些)人或物的词叫不定代词l)some 和 any都表示〃一些〃,既可以修饰可数名词,也可以修饰不可数名词①some多用在肯定句中,any多用在否定句和疑问句中e.g. There are some flowers in the garden.(肯定句)There isn t any milk in the fridge.(否定句)Do you have any hobbies?(疑问句) e.g. 一Would you like some coffee? 一Yes, please.(邀请)在表示邀请和希望对方给予肯定答的疑问句中也要用some。

      一Mum, can I have some peaches? 一Sure.(希望对方给予肯定回答)(2 ) both 和 all① both表示〃两个都……〃,只指代或修饰可数名词e.g. We are both policemen.(弓虽调两人)②all表示”三个或三个以上都......”,既可指代或修饰可数名词,也 可指代或修饰不可数名词e.g. They are all in the room.(至少三人)(3 ) many和much都表示〃许多",many修饰可数名词,much 修饰不可数名词e.g. My uncle has many stamps. There is much tea in the cup.(4 ) each 和 everyeach强调个人,指两个或两个以上的人或事物中的”每个,z ; every 是指许多人或事物的”全体”,与all的意思相近e.g. r II buy a present for each of her parents.我要为她的父母每 人买一件礼物Every book in his study is interesting.他书房里的每本书都很有趣。

      5 ) other作形容词时意思是”其他的”,指尚未提到的部分,其后 一般接复数名词e.g. We study Chinese, English, Maths and other subjects.(6 ) something 和 everything① something 某事;某物 e.g. I want something to drink.② everything —切事物;每样事物 e.g. Tell me ever。

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