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个人教学工作小结报告2017 个人教学工作小结报告范文教师的天职是教书育人因此，作为一个教师必须要提高自己的道德素养和职业观念只有严格要求自己的人才能获得良好的发展，并能对学生严格要求做一个同事满意，学生满意，家长满意的好老师在这一学期中，本人自觉要求自己，在各方面都力争“为人师表”热爱学生，还表现在教师对学生的尊重和信任，以及对学生的严格要求尊重学生的人格，了解学生的个性，相信学生，关心学生，既统一严格要求，又注意学生的个体差异，区别对待对程度、水平不同的学生，采取不同的教育方法, 因材施教关爱每一个学生，特别是差生，使每一个学生都学有所得，不让一个学生掉队，尽自己最大的努力把每一个学生都培养成社会有用的人才一个教师能得到学生的信任，使自己的工作顺利进行，使学生能健康活泼的成长，是自己最大的成功和欣慰热爱教师工作“为教育事业奋斗终身”是我们教育工作者的最高精神境界忠诚于人民的教育事业，看成是教师的最高美德干一行，爱一行，工作勤勤恳恳、兢兢业业，服从领导，不打折扣，认真、圆满完成学校领导教给的各项工作任务工作中，我严于律己，宽以待人时时处处对自己严格要求，查找不足，及时纠正，对别人的缺点，则尽量宽容。

教书育人，为人师表，注意教师形象，在教师和学生中形成良好的形象、和谐的氛围，才能不愧为人民教师的称号除此之外，当好一个教师，如果仅有工作热情是远远不够的，还应具有广博的知识在工作中，虚心向老教师学习、请教，取长补短大胆实践，勇于创新，认真钻研教材，探讨教法，选择灵活多样的教学方法进行教学，是取得教学效果有效方法知识无止境在我的工作中，我注意从各个方面来充实自己如：参加学校举行的各种教研活动以及各种各样的培训等，使自己能适应当今教育的发展，跟上课改的步伐在当前的形势下，我们只有不断地学习、学习、再学习，提高、提高、再提高为教育事业奉献自己一份微薄的力量一、自身存在的问题2. 教育事业不够坚定，遇到困不能知难而进，有时有任其自然的松懈思想，在教学实践中不能放手的开展工作3. 对学生的思想及原有素质等等动态了解的还不够，因此在解决学生的 . 一些问题上不能得心应手4. 加强树立终身学习的观念，可持续发展的潜力还不够5. 进一步加强自身的道德修养，即自身的素质建设二、帮助有困难的学生：三、用心去实践，才会逐渐收获教育的理想和理想的教育教育儿童的事业是要求对幼儿教师要实现自己的职业理想，成为教育幼儿的行家里手，应将教育理论知识转化为教育教学实际能”力，这是搞好教育教学的重要条件。

秋去冬来 , 一学年的时光转瞬即逝在过去的一个学年中, 有过辛酸, 也有欢乐 ; 有过彷徨 ,也有收获 , 在荆棘中坎坷而行在校领导的关心帮助下 , 在同事们的大力支持下, 我较好的完成了我的本职工作为了能在以后的工作中更好的发挥自己的优势, 及时总结经验 , 吸取教训, 总结前段工作如下 :第一、在思想方面 , 我忠诚党的领导 , 热爱党的教育事业 , 发扬奉献精神 , 严格执行教育方针 , 尽职尽责 , 教书育人 ; 同时面向全体学生 ,热爱、尊重、了解和严格要求学生, 不歧视、挖苦他们 , 循循善诱 , 诲人不倦 ; 要求学生做到的 , 自己首先做到 , 以身作则 , 为人师表同时处处以教师职业道德规范来约束自己的言行, 不断的提高自身的政治素质第二、严格执行学校的作息时间, 不早退, 不迟到 , 按时上下班 , 从不因为个人问题耽误上课, 出满勤, 干满点 , 给学生做好的示范第三, 在教育教学工作中 , 我积极认真学习新大纲、新教材, 将教材、教法、学法尽可能完美的结合, 积极、认真备好每一个教案, 上好每一节课 , 充分发挥课堂 45 分钟的作用 , 尽可能减轻学生的课业负担。

总之, 教育工作 , 是一项常做常新、永无止境的工作社会在发展,时代在前进 , 学生的特点和问题也在发生着不断的变化作为有责任感的教育工作者 , 必须以高度的敏感性和自觉性, 及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题, 掌握其特点、发现其规律, 尽职尽责地做好工作 , 以完成我们肩负的神圣历史使命在过去的一年中 , 我有过收获 , 也有失落路漫漫其修远兮 , 吾将上下而求索 我将继续努力 , 力争佳绩 , 为我校的发展壮大贡献自己微薄之力高中化学老师个人教学工作总结高中化学老师个人教学工作总结范文一、提高业务技能努力增强我的上课技能，提高教学质量，扣紧学科的特点，采用不同形式的教学方法，激发学生的学习兴趣在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生互动，充分体现学生的主体作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快; 注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多; 同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高二、加强同学科老师交流在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听同学科老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足。

三、作业及时批改，对于作业存在的问题及时纠正将学生在作业过程出现的问题作出分类总结，面对面进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢四、做好培优补差工作对目标生的，并不限于学习知识性的，更重要的是学生心理的，要提高目标生的成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能，在高考中取得好成绩总之，在高三下一学期的教育教学工作中，我取得了一定的成绩，也存在不足，我将继续努力，争取更好的成绩本学期我校对高二学生进行了选科分班，化学课有十个班为必修，针对我校学生的状况，我们高二化学备课组5 位教师根据本学期期初的备课组计划，共同努力，用心开展工作，在狠抓教学常规的基础上，以提高教学质量为目的，各方面工作到达了预期的结果，备课组工作取得了良好的成绩具体工作总结如下：1、课程安排选修班化学反应原理有机化学基础必修班化学选修2全册、必修 1 复习2、群众备课坚持每周一次的备课组活动，进行群众备课，一齐讨论教学资料与教学方法及技巧，利用群众的智慧和力量，提高整个备课组老师的业务素质和潜力，切实把提高教学质量的措施落到实处同时统一进度，统一作业，统一课堂外的补充练习，固定学生实验时光，抓教学常规，采用以老带新，使全组教师共同进步。

1) 重视对学生的学法指导和感情交流，帮忙学生树立信心克服困难狠抓听课效率和作业质量两个关键点，坚持有效教学2) 利用晚自习做好学生的答疑工作，进行有效盯人3) 针对不一样的学生采取不一样的策略，对于基础较好的学生在注重基础知识的前提下，加强准确性训练和技巧性训练; 中等基础的学生紧跟老师，落实好课堂和作业; 基础较差的学生利用课余时光群众进行答疑和，在最基本知识的落实上狠下功夫;3、组织好相关训练(1) 对例题、练习、试题，加强针对性的筛选，个性关注重点知识的落实状况 ;精心布置每日作业，做到精讲精练2) 利用好每周五的化学限时训练时光，对选修班学生进行训练，着重考察学生一周来所学知识的掌握要求全批全改，发现问题及时解决，及时在班上评讲，及时反馈; 同时出好课后的补充练习，要求每小节资料分发一份的课外练习题进行巩固加强3) 组织好单元过关题，月考题的命题工作认真分析阶段性测试的结果，及时调整复习计划和训练资料，范围和方式4、组织教师开好公开课，听课之后要相互交流意见，到达共同提高的目的(1) 本学期共组织过 10 次备课组内听课、评课活动2) 根据学校要求教师汇报课各2 节除了组内用心开展听课与评课活动外，我们组内教师还十分珍惜校外的学习机会，常派组内教师到兄弟学校进行听课活动，学习他们先进的教学方法，让全组教师不断进步。

5、重视本组教师教科研工作本学年度，我担任了高一化学的化学教学现在就高一下学期化学教学工作，我想做一个总结：新学期开课的第一周我就为高一下学期的化学教学制定了本学期的教学工作计划我认为一个完整，完善的工作计划，能保证教学工作的顺利开展和完满完成，所以一定要十分重视，并要努力做到保质、保量完成在以后的教学过程中，坚持每隔一段时间就回过头来审视自己的教学情况，做到及时发现情况，及时思考，及时解决二、定时进行备课，解决疑难问题：我认为备课是非常重要的一项工作，课备得好，才有可能讲的好，让学生能更好地理解知识点，灵活的运用知识点在每上一节新课之前，我都会遵循这样一个大致的程序：先把课本认真的看一遍，把课本上的重难点划出来，仔细分析然后结合着非常学案上的“基础自主梳理”，把“基础自主梳理”上的填空题都做一遍接着看非常学案上的 “名师点拨”，我觉得这本资料最出彩的地方就是每一节前面的“名师点拨”，因为它把这一节中最精华，最重点的知识全部都罗列了出来，并做了详细的解释，对于把握本节的重难点很有帮助，并且有很多知识是书本上并没有提到，但是学生又必须要掌握才能够做对题目的所以深刻理解这部分知识很有必要同时这也是我要求同学们必须要好好看的地方。

第四步是做非常学案上的习题，弄懂每一道题目的考察意向，我深深的明白这样一点：自己会做题目没有用，必须要会讲题目，让学生能理解和听懂才是一个老师在教学上的成功三、注重课堂教学，积极调动学生的学习积极性：课堂教学是老师的实战场地，也是师生之间的互动平台在课堂上，是老师最容易捕捉到学生心理变化的场所对于化学这门课来说，由于它属于理科范畴，而淮海中学的学生有很多是理科成绩都非常不理想的，他们本身对于理科知识的学习带有一定的抵触情绪和消极态度，认为理科太难，所以上课的积极性大打折扣四、注重课后作业和复习：课后作业是检验学生知识是否掌握的很重要的方法，从课后作业上可以反映出很多的问题，所以，每次的作业我都会精心的及时的批改，而且会做好作业批改记录，在第二堂课上及时的给学生做说明，让学生重新做一遍，以达到掌握知识的目的、我也经常给学生说课后一定要及时的复习，每天都要花一定的时间复习当天的知识，每门课只要花30 分钟每天就可以了，只要天天坚持下来，复习的效果绝对是很好的在今后的教学工作中，我会投入更大的热情，争取以后把工作干得很好！上学期教师个人的工作总结上学期教师个人的工作总结范文一、个人基本情况二、取得的成绩及做法（一）、一年级数学教学1、用全新的教育教学理念武装自己，积极投身到课堂教学改革。

要想教好学生，必须从自身的思想根源上去革新我阅读了许多有关教学方面的书和杂志，认识到新课标要求我们要建立以自主、合作、探究为主的教学模式，激活学生好奇心，探究欲，培养学生主动思考、质疑、求索以及善于捕捉新信息的能力，并把这种能力的培养定为课堂教学的终极目的本学期，主动要求听课, 从中受益匪浅，感觉数学教学是一门综合性的舞台艺术2、在教学中，我极力发挥自己的主观能动性参与到数学教学中来在教学工作中，我尽力做好备教改工作备课，我不管如何忙，我一定确保备好课如何帮助学生解决这些问题，是直接告诉学生答案，还是列举生活中的事例帮助他们理解解决等然后看教参，与教参中方法对比，筛选出好的方法有时还需要请教其他的数学老师帮助出点子上课时，我一定会积极调动学生的积极主动性，参与到课堂中来方法可以是举一反三或融会贯通，将课堂知识与生活联系有时学生不积极参与到课堂中来，我假意用消极的方法对待他们，如讲试卷时，我就直接报答案，让他们自己感到乏味，然后我乘机教育他们：我老师的责任是发现你们的错，然后解释错的原因还有你们积极听讲，会调动老师的激情和灵感，老师会传授更多的知识给你们师生的情感与个性融在其中，现实的生活进入课堂，学生在互动中求知，在活动中探索，既轻松地掌握了知识，又潜移默化地培养了能力。

学生的整体素质有了质的提高，数学课堂真正焕发出它应有的活力改作业，是老师必须面对单调而烦琐的事，我必须有耐心地去查阅每个学生的作业，对于错题，我用特殊的符号给他们点出来，而。