
学生学习总结汇报(二篇).doc
5页学生学习总结汇报在大二上学期,我们学习了大学物理这门课程,物理学是一切自然科学的基础,处于诸多自然科学学科的核心地位,物理学研究的粒子和原子构成了蛋白质、基因、器官、生物体,构成了一切天然的和人造的物质以及广袤的陆地、海洋、大气,甚至整个宇宙,因此,物理学是化学、生物、材料科学、地球物理和天体物理等学科的基础今天,物理学和这些学科之间的边缘领域中又形成了一系列分支学科和交叉学科,如粒子物理、核物理、凝聚态物理、原子分子物理、电子物理、生物物理等等这些学科都取得了引人瞩目的成就在该学期的学习中,我们主要学习了以下几个章节的内容:第4章机械振动第5章机械波第6章气体动理论基础第7章热力学基础第12章光的干涉第13章光的衍射第14章光的偏振在对以上几个章节进行学习了之后,我们大致了解了有关振动、热力学、光学几个方面的知识下面,我对以上几个章节的内容进行详细的介绍第四章主要介绍了机械振动,例如:任何一个具有质量和弹性的系统在其运动状态发生突变时都会发生振动任何一个物理量在某一量值附近随时间做周期性变化都可以叫做振动本章主要讨论简谐振动和振动的合成,并简要介绍阻尼振动、受迫振动和共振现象以及非线性振动。
在第五章机械波的学习中,我们知道了什么是“波”如果在空间某处发生的振动,以有限的速度向四周传播,则这种传播着的振动称为波机械振动在连续介质内的传播叫做机械波;电磁振动在真空或介质中的传播叫做电磁波;近代物理指出,微观粒子以至任何物体都具有波动性,这种波叫做物质波不同性质的波动虽然机制各不相同,但它们在空间的传播规律却具有共性本章一机械波为例,讨论了波动运动规律从第六章开始,我们开始学习气体动理论和热力学篇,其中,气体动理论是统计物理最简单、最基本的内容本章介绍热学中的系统、平衡态、温度等概念,从物质的微观结构出发,阐明平衡状态下的宏观参量压强和温度的微观本质,并导出理想气体的内能公式,最后讨论理想气体分子在平衡状态下的几个统计规律第七章中讲的是热力学基础,本章用热力学方法,研究系统在状态变化过程中热与功的转换关系和条件热力学第一定律给出了转换关系,热力学第二定律给出了转换条件接下来,我们学习物理学下册书中的波动光学篇有关内容光学是研究光的本性、光的传播和光与物质相互作用等规律的学科其内容通常分为几何光学、波动光学和量子光学三部分以光的直线传播为基础,研究光在透明介质中传播规律的光学称为几何光学;以光的波动性质为基础,研究光的传播及规律的光学称为波动光学;以光的粒子性为基础,研究与物质相互作用规律的光学称为量子光学。
光的干涉、衍射和偏振现象在现代科学技术中的应用已十分广泛,如长度的精密测量、光谱学的测量与分析、光测弹性研究、晶体结构分析等已很普遍20世纪____年代以来,由于激光的问世和激光技术的迅速发展,开拓了光学研究和应用的新领域,如全息技术、信息光学、集成光学、光纤通信以及强激光下的非线性光学效应研究等,推动了现代科技的新发展在第十二章中,我们学习了光的干涉,在本章中,主要介绍了“光源光的相干性”、“杨氏双缝干涉”、“光程与光程差”、“薄膜干涉”、“劈尖干涉牛顿环”、“迈克尔孙干涉仪”等相关内容,是我们充分了解了什么是光的干涉第十三章中,我们学习了光的衍射光在传播过程中遇到障碍物时,能绕过障碍物的边缘继续前进,这种偏离直线传播的现象称为光的衍射现象和光的干涉一样,衍射也是波动的一个重要基本特征,它微光的波动说提供了有力的证据当激光问世以后,人们利用其衍射现象开辟了许多新的领域在光学的最后一章中,即十四章中,我们学习了光的偏振光的干涉和衍射现象显示了光的波动性,但这些现象还不能告诉我们光是纵波还是横波光的偏振现象从实验上清楚的显示出光的横波性,这一点和光的电磁理论的预言完全一致可以说光的偏振现象为光的电磁波本性提供了进一步的证据。
光的偏振现象在自然界中普遍存在光的反射、折射以及光在晶体中传播时的双折射都与光的偏振现象有关利用光的这种性质可以研究晶体的结构,也可以用于测定机械结构内部应力分布情况激光器就是一种偏振光源此外如糖量计、偏振光立体电影、袖珍计算器及电子手表的液晶显示等都属偏振光的应用通过对以上内容的学习,使我们对物理的理解更加的全面了物理学充满了我们生活的每一个角落,是我们生活的一部分,所以,我们应该认真的学习物理这门科目,这将是我们今后的生活中一些宝贵的经验学生学习总结汇报(二)大学生活是如此的丰富如此的多彩,生活让我充满了乐趣,我也觉得很充实当然,这就离不开我们的组织部了在团总支这个大家庭里,我很快乐在那里,我认识了更多的朋友,学到了更多在平时学习和生活中学不到的东西同时在这里又充实了我的大学生活那时,由于我们刚刚走上这样的工作岗位,工作经验的缺乏,我们也深知我们好存在这样那样的缺点和不足,我们也并没有完全适应我们的工作,影响了活动具体开展我们各部门之间缺乏交流和沟通合作,衔接还不到位,致使我们的一些活动中,组织工作不能完全到位,缺乏整体性和连续性,似乎每次活动我们的宣传并不是很到位,活动的准备似乎也不是很充分。
每次要开展活动时还是缺乏一定的主动性和积极性,多是在被动中开展本部门工作在进行过程中还是会出现一些混乱和不足而这学期我们要认真总结了上学期的这些不足,这些都是我们要注意到的经验教训,这学期我们也做了相应改进,为成功举行各项活动活动做好了准备和铺垫活动前我们要进行了交流和沟通合作,衔接工作比较到位,组织工作得到改善,但如果缺乏整体性和连续性,出现突发情况还无法及时解决,这方面要加强这也恰恰说明了我们的活动组织准备似乎也不是很充分当然,我们的工作似乎很繁琐,但我们也可以看到,我们的各位干事,团总支的各个部门,我们所体现出来的团结合作是值得肯定的如在我们的赛前准备,我们互相协助,做好会场的布置,各部门各干事不仅是做好了自己内部的工作,还有的就是互帮虽然在本学期我也并没有做到什么很出色的工作,只是,我的主动性和积极性比上个学期更高但即使是很琐碎的事情我也没有逃避,有时候它就是要搬搬座椅,这其中就有许多许多的乐趣每次工作,我们都比较勤奋,又负责,能按时完成这是我们肯干,肯付出才做出今天这样的成果!至少,我们与上学期相比,我们更进步了!加油!!!今天,我们毕竟走了过来了,我们要继续发扬我们做得好的地方,要反省要改进我们做的不足的地方,吸取经验,争取在以后的工作中扬长避短,积累经验。
从实际出发,积极、努力做好每次的工作,力争在教训中走向成熟不过以后我走的是什么路,在以后的工作实践中,希望部长及各位干事要不断的努力和探索,在工作中更要创新,因为只有在创新中才能稳步前进,逐步完善自我我也坚信,以后在每次的活动中如果都能以积极的心态主动的工作,认真务实,我想,我们的部门将是一个更重要的部门,更具凝聚力和战斗力我们的团总支也将表现得更出色,谱写出更加壮丽的篇章第3页共3页。
