中班幼儿园9月工作计划PPT.pptx

Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,8/1/2011,#,中班幼儿园9月工作计划,目录,引言,教育教学计划,日常生活安排,节日活动与社区参与,安全与卫生管理,师资培训与家园共育,引言,01,9月份是新学期的开始，需要制定详细的工作计划，确保孩子在园内得到全面、科学的教育中班是幼儿园教育的重要阶段，是孩子身心发展的重要时期背景介绍,通过合理的课程安排和活动设计，促进孩子的身体、智力和情感发展促进孩子身心健康发展,培养孩子良好的行为习惯,提高孩子的学习兴趣和能力,加强家园共育,通过日常教育和活动组织，培养孩子良好的生活习惯、卫生习惯和礼仪习惯通过丰富多彩的教学活动，激发孩子的学习兴趣，培养他们的观察力、思维能力和动手能力通过家长会、家园联系册等途径，与家长保持密切沟通，共同促进孩子的成长目标与任务,教育教学计划,02,01,主题一：秋天来了,02,了解秋天的特点，观察秋天的变化03,学习与秋天相关的词汇和表达。

主题活动安排,01,开展秋天的手工制作和绘画活动02,主题二：动物世界,了解常见动物的生活习性和特点主题活动安排,02,01,02,学习动物相关的词汇和表达开展动物扮演和故事讲述活动主题活动安排,01,英语启蒙课程,通过游戏、歌曲等形式，培养幼儿英语学习兴趣02,音乐律动课程,通过音乐和舞蹈，培养幼儿音乐节奏感和身体协调能力03,创意美术课程,提供绘画、手工制作等材料，让幼儿自由发挥创造力特色课程设置,定期召开家长会，与家长共同探讨幼儿教育问题通过群、等方式，及时与家长沟通幼儿在园表现和成长情况邀请家长参与园内活动，增进亲子关系和家园合作家长参与与沟通,日常生活安排,03,早晨活动,01,7:30-8:00，幼儿入园晨检，家长送孩子入园，教师热情接待02,早操,8:00-8:30，组织幼儿进行早操活动，增强体质，培养集体意识03,教学活动,8:30-11:00，根据教学计划进行各类主题教学活动，如语言、数学、科学、艺术等日常作息时间表,午餐,11:00-12:00，组织幼儿排队取餐，培养良好的用餐习惯下午活动,14:30-16:30，组织各类下午活动，如户外游戏、阅读等午休,12:00-14:30，幼儿进入寝室午休，教师巡视观察，确保幼儿安全。

放学,16:30-17:30，家长到园接孩子回家，教师与家长进行沟通交流日常作息时间表,01,02,03,04,早餐,提供营养均衡的早餐，如牛奶、鸡蛋、面包等午餐,提供荤素搭配、营养丰富的菜肴，确保幼儿吃饱吃好点心,提供水果、酸奶等健康点心，满足幼儿生长发育的需要晚餐,与家长沟通，确保幼儿在家也能得到营养均衡的晚餐饮食安排,定期清洁消毒,每天对教室、寝室、卫生间等场所进行清洁消毒，保持环境卫生个人卫生,教育幼儿养成勤洗手、不随地吐痰等良好的个人卫生习惯健康检查,定期对幼儿进行身高、体重、视力等方面的检查，做好健康记录安全教育,教育幼儿注意安全，不随便乱跑、乱摸物品，避免意外事故的发生卫生保健工作,节日活动与社区参与,04,活动内容,制作月饼、灯笼、国旗，组织中秋赏月、国庆联欢、重阳登高等活动,节日主题,中秋节、国庆节、重阳节,目的,培养孩子对传统文化的兴趣，增强国家意识和民族自豪感,节日活动策划,邀请社区医生来园开展健康讲座，提高幼儿健康意识,参与社区环保活动，如垃圾分类、植树造林等,与社区合作开展亲子运动会，促进家园共育,社区参与计划,邀请家长参加课堂互动，如手工制作、绘画等，促进家园互动,安排家庭聚会，让家长与孩子共度美好时光，增强家庭凝聚力,组织亲子阅读活动，增进亲子感情，培养孩子阅读习惯,亲子活动安排,安全与卫生管理,05,建立完善的安全管理制度，明确各项安全规定和要求，确保幼儿在园期间的安全。

制定安全管理制度,定期安全检查,安全教育,定期对幼儿园的设施设备、场地等进行安全检查，及时发现和排除安全隐患加强幼儿的安全教育，培养幼儿的安全意识和自我保护能力，提高幼儿在遇到危险时的应对能力03,02,01,安全管理制度,保持幼儿园环境整洁卫生，定期清扫、擦拭各类设施和玩具，确保幼儿生活环境的卫生日常清洁卫生,对幼儿接触的物品进行定期消毒，如玩具、餐具、桌椅等，防止病菌滋生和传播定期消毒,对幼儿进行定期健康检查，及时发现和处理疾病问题，保障幼儿的身体健康健康检查,卫生消毒工作,紧急事件处理预案,制定预案,制定完善的紧急事件处理预案，明确各类紧急事件的应对措施和流程演练与培训,定期进行紧急事件演练和培训，提高教职工和幼儿应对紧急事件的能力及时处理,在发生紧急事件时，迅速启动预案，确保幼儿安全，并及时与家长沟通，共同处理问题师资培训与家园共育,06,培训目标,幼儿教育心理学,掌握幼儿心理发展特点，提高教育针对性幼儿教学方法,学习多种教学方法，提高教学有效性提升教师队伍的专业素养，确保教学质量和幼儿安全幼儿安全知识,增强安全意识，掌握紧急情况处理方法师资培训计划,工作目标,加强与家长的沟通与合作，共同促进幼儿全面发展。

定期举办家长会,分享幼儿在园表现，征求家长意见建立家园联系册,记录幼儿在园和在家表现，便于双方了解开展亲子活动,增进亲子关系，促进家园互动家园共育工作,定期家长会,每学期至少两次，面对面交流家园联系册,每周更新，及时反馈幼儿情况群,实时交流，解答家长疑问沟通原则,尊重、平等、及时、有效教师与家长沟通渠道,THANKS,感谢观看,。