辽宁省鞍山市铁东区七年级上学期语文期中试卷解析版.pdf

七年级上学期语文期中试卷七年级上学期语文期中试卷 一、选择题一、选择题 1.以下词语中，字形和加点字的注音完全正确的一项为哪一项 A. 抖擞 shu 憔悴 cu 诀别 浑为一谈 B. 菡萏 hn 绽开 d ng 云宵 人声鼎沸 C. 着落 zho 繁衍 yn 遮蔽 恍然大悟 D. 发髻j 澄清 chng 化装 绿草如茵 2.依次填入下面横线处的词语，最恰当的一项为哪一项 在同样的社会环境下，人们的追求不尽相同：有的人虽年富力强，却整日 ；有的人虽已至暮年，却依然壮心不已 生态语文能够 人的心灵，开阔人的胸襟，提高人的修养 70 年砥砺奋进，我们的国家发生了天翻地覆的变化， 是在中华民族历史上，还是在世界历史上，这 是一部感天动地的奋斗史诗 A. 碌碌无为 熏染 不管 也 B. 无所事事 熏陶 无论 都 C. 无所事事 熏染 即使 也 D. 碌碌无为 熏陶 无论 都 3.以下各句中没有语病的一项为哪一项 A. 为了防止酒驾事件不再发生，怀化市加大了整治力度 B. 学校开展地震平安常识教育活动，可以增强同学们的平安自我保护 C. 完善食品平安法规，标准食品平安监管机制，提高人们的食品平安意识，已经到了迫在眉睫的地步了。

D. 学生能够熟练而标准地书写正楷字，是衡量学生是否到达?语文课程标准?对汉字书写的要求 4.以下各句中加点成语使用正确的一项 A. 面对美味大餐，我们却常有味同嚼蜡的感觉，是物质生活过于丰富让我们无法选择，还是我们的味觉麻木了呢? B. 置身二一九公园，亭台楼阁，小桥流水，一切都是那么美不胜收 C. 家用电器降价刺激了老百姓的消费欲望，原来趋于滞销的彩电，现在一下子成了炙手可热的商品 D. 妈妈在抽屉翻来覆去好几遍，可还是没有找到自己的身份证 5.以下有关文学常识表述正确的一项 A. 冰心原名谢婉莹，作家，诗人她受印度诗人泰戈尔?飞鸟集?的影响，著成诗集?繁星?春水? B. ?济南的冬天?作者是老舍，原名舒庆春，代表作有小说?骆驼祥子?四世同堂?故事新编?，话剧?茶馆?龙须沟? C. ?论语?是一部记录孔子及其弟子言论的语录体散文集，与?大学?中庸?孟子?合称为“四书，作者是孔子 D. ?世说新语?作者是南宋刘义庆组织编写的一部志人小说集，主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事咏雪?陈太丘与友期行?分别出自?言语?方正?篇 6.阅读?次北固山下?，选出理解不正确的一项为哪一项 次北固山下 王湾 客路青山外，行舟绿水前。

潮平两岸阔，风正一帆悬 海日生残夜，江春入旧年 乡书何处达？归雁洛阳边 A. 诗题“次北固山下中的“次是“游览的意思，说明诗人写诗的地点 B. 首联先写“客路后写“行舟 ，写出了神驰故里的漂泊羁旅之情，流露于字里行间 C. 这是一首五言律诗诗的颔联颈联对仗非常工整，这是律诗的一个重要特征 D. 尾联的“乡书“归雁让人感受到一种淡淡的乡思愁绪 二、名著阅读二、名著阅读 7.名著填空： ?朝花夕拾?原名 ， 是一部 集其中记述了作者离开家乡到南京、日本求学经历的作品是 、 三、综合性学习三、综合性学习 8.请根据下面语境完成问题 “没有规矩不成方圆，一个国家，一个学校，一个家庭都要有规矩来约束人们的言行，其中人们的自律就尤显艰难和可贵，xx 学校为了创造一个有序平安的课间环境就提出走廊“单排、右侧、无声通行的纪律要求，小明却无视学校要求，在课间走廊依旧我行我素，大声喧哗，又跑又跳，无视校规校纪 1.如果你是小明的同学，应该怎样劝说让他自我约束增强自律性呢? 2.结合语境补写句子，使之构成语境连贯的排比句 生活离不开自律自律是帆，助你远航四方； ， 自律是花，陪你绽放冬夏自律是优秀而美好的品质，愿自律成为你飞翔的翅膀。

四、情景默写四、情景默写 9.古诗文默写 1.水何澹澹， 2. ， 小桥流水人家，古道西风瘦马 3. ， 受降城外月如霜 4.峨眉山月半轮秋， 5.?江南逢李龟年?中既有对个人身世之悲，也有对一个繁华时代落幕的慨叹的句子： ， 6.?论语?中提倡学习中要把“学与“思结合起来的句子： ， 五、比照阅读五、比照阅读 10.阅读甲乙文完成下面小题 甲陈太丘与友期行，期日中过中不至，太丘舍去，去后乃至元方时年七岁，门外戏客问元方：“尊君在不?答曰：“待君久不至，已去友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去元方曰：“君与家君期日中日中不至，那么是无信；对子骂父，那么是无礼友人惭，下车引之元方入门不顾 乙曾子之妻之市，其子随之而泣，其母曰：“汝还，顾反为女杀彘 ， 妻适市来，曾子欲捕能杀之妻止之曰：“特与婴儿戏耳曾子曰：“婴儿非与戏也婴儿非有知也，待父母而学者也，听父母之教今子欺之，是教子欺也母欺子，子而不信其母，非所以成教也遂烹彘也 【注释】彘zh ：猪烹png：杀 1解释下面画线字的意思： 陈太丘与友期行_ 相委而去_ 顾反为女杀能_ 遂烹彘也_ 2把下面的句子翻译成现代汉语： 友人惭，下车引之。

元方入门不顾 母欺子，子而不信其母，非所以成教也 3甲乙两文使你受到什么启发？你能列举一句相关的名言或者一个成语吗？ 六、现代文阅读六、现代文阅读 11.阅读?从百草园到三味书屋?片段完成下面小题 A 不必说 ，光滑的石井栏，高大的皂荚树， ；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子(云雀)突然从草间直窜向云霄里去了单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘假设用手指按住它的脊梁，便会啪的一声，从后窍喷出一阵烟雾何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有臃肿的根有人说，何首乌根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过有一块根像人样如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑葚要好得远 B 冬天的百草园比较的无味；雪一下，可就两样了拍雪人(将自己的全形印在雪上)和塑雪罗汉需要人们鉴赏，这是荒园，人迹罕至，所以不相宜，只好来捕鸟薄薄的雪，是不行的；总须积雪盖了地面一两天，鸟雀们久已无处觅食的时候才好扫开一块雪，露出地面，用一枝短棒支起一面大的竹筛来，下面撒些秕谷，棒上系一条长绳，人远远地牵着，看鸟雀下来啄食，走到竹筛底下的时候，将绳子一拉，便罩住了。

但所得的是麻雀居多，也有白颊的“张飞鸟，性子很躁，养不过夜的 1.按原文填空： 不必说 ，光滑的石井栏，高大的皂英树 2.请用简洁语言概括 B 段文字的内容： 3.A段文字从多角度对百草园进行了描写，请你分别按提示各找一个例句 写视觉的： 写听觉的： 写味觉的： 4.分析加点字的表达效果? 轻捷的叫天子云雀突然从草间直窜向云宵里去了 5.分析一下画线句子的作用？ 扫开一块雪，露出地面，用一支短棒支起一面大的竹筛来，下面撒些秕谷，棒上原一条长绳，人远选地牵着，看鸟雀下来啄食，走到竹筛底下的时候，将绳子一拉，便罩住了 6.作者说百草园是我的乐园，在 AB 两段的描述中，“乐表达在哪里？ 12.阅读选文?赶鸟的孩子?，完成下面小题 赶鸟的孩子 有时候，我似乎回到了过去，又成了那个赶鸟的孩子 老屋对面有一块菜地，那是一家人的菜篮子从夏往秋走的时节，母亲会在那里陆续种下萝卜.白莱，还有香菜和蒜秋渐渐转身，第一场霜隆临，到处一片白，看上去毛毛茸茸的，但莱地好似忽略了塞冷，萝卜缨子似涨潮般覆盖了裸露的泥士，白菜身子也一个劲地胀起来那旺盛的绿色，像片浓缩的春天 这时候，一群鸟如约而来，有二十多只这是一群与众不同的鸟，鲜红的嘴和爪子，腹部有一小块黑色，拖着长长的蓝色尾巴。

我们不认识，把它们称为长尾巴鸟它们盯上了我家的菜地，专吃菜叶子，菜长成了，它们盯上了我家的菜地 起先，母亲并没怎么在意，说弄个稻草人吓一吓吧父亲费了番心思，稻草人弄得有模有样，戴了帽子，穿了衣服，一只手里还举着根细细的竹竿，竹竿另一头吊着块小石头，风一吹来回摆动，像谁的手在不停地挥舞刚开始似乎管点用，那群鸟围着稻草人飞来绕去，就是不敢落下可没过两天，它们就识破了这个招数，把稻草人晾在一边，毫无顾忌地飞到地里大快朵颐群鸟过后，菜叶到处是洞，七零八落 A 看到好好的菜被鸟糟蹋了，母亲心疼不已假人没用，母亲就催我“亲自下场我很乐意领受这个任务，就赶个鸟嘛，又轻松又好玩，比在家扫地或去外面扯猪草舒服多了我在屋角的竹林里折了根竹丫，抓在手里，满怀信心地去了菜地 我刚一出现，它们就发现了我，呼的一下全飞走了，落在旁边的一棵枫树上，冲着我叫个没停我心里快乐，它们到底还是怕我的，果然不用费什么力气我朝它们挥了下手里的竹丫：你们就大声地叫吧，我来了，再也别想吃我家的菜了 菜地狭长，有好几十米那群鸟叫了一会，见我没有进一步行动，便从树上飞下来，到菜地的另一头去了它们扇动着翅膀，边吃边叽叽喳喳地叫着，我不知道在说什么，但那声音听起来充满了快乐，像在庆祝什么，又像在向我挑衅。

我挥动起竹丫，嘴里吆喝着追了过去它们见了，呼的一声，一齐飞回到枫树上我刚喘口气，它们又伺机飞向菜地的另一头我只能左追右赶，像在和它们做一场游戏 霜还没有化，风一阵比一阵硬，但我的额头上还是冒出了细密的汗珠折腾了一阵，我累了，一屁股坐在田埂上我生自己的闷气，也生那群鸟的气我随手抠了把泥土，朝那群鸟扔去它们抬起头对着我喳喳地叫了几声，声音干涩，好似比我还气 那段时间，我天天守在菜地里，一边徒劳地追赶那些长尾巴的鸟，一边想着该如何对付它们我烦它们，把我家好好的菜弄得乱七八糟；我知道，它们可能也烦我，我的到来，阻碍了它们心无旁骛地享受盛宴在这场拉锯战中，我和这群鸟儿不知不觉成了敌人 我把这事跟哥哥说了，哥哥帮我出了个主意他说，抓两把谷，拌上农药往菜地里一撒，那些鸟儿一个也逃不掉我一听，觉得这个方法不错，简单省事，一了百了 可不知怎么的，事情被母亲知道了母亲指着我俩厉声责问，声音比哪一次都大：它们就吃了一点菜叶子，赶一赶就行了，你们却想下这样的手？鸟的命也是命啊!我和哥哥一下子蒙了，没想到这样一件小事，竟然会招来母亲的盛怒 我俩低着头杵在那里，别说回话，连大气都不敢喘停了一会儿，B母亲对我说，你也不用去管了，菜叶子吃光了算了。

事后才知道，最后那句是母亲的气话第二天一早，她拿着镰刀去了菜地，一连干了好几天，在菜地里支起一些树枝，树枝上面搭满了荆棘那群鸟照旧来，只是没原来那么放肆了，它们虽然胆大，但也不敢钻到那些荆棘里面去 再后来，我们搬走了，老屋也拆掉了，那片菜地成了荒地，那群鸟儿也不知所终但母亲的那番教训，这么多年始终在我脑海中，不时浮现，难以忘记 前些日子，我回老家，又看到了一群同样的鸟，鲜红的嘴和爪子，拖着长长的蓝色尾巴，在哥哥家菜地的上空盘旋我相信，这就是我赶过的那群鸟，它们至今还快乐地活着 选自?人民日报?，有删改 1.阅读选文-段，按照时间顺序，围绕“赶鸟这一件事，将以下情节补充完整. 父亲做稻草人吓鸟，被鸟识破 “我和哥哥准备药鸟，母亲责问 2.选文第段中画线的句子运用了什么描写方法？有什么作用？ 秋渐渐转深，第一场霜降临，到处一片白，看上去毛茸茸的，但菜地好似忽略了寒冷，萝卜缨子似涨潮般覆盖了裸露的泥土，白菜身子也一个劲地胀起来 3.请从修辞的角度赏析下面的句子， 可没过两天，它们就识破了这个招数，把稻草人晾在一边，毫无顾忌地飞到地里大快朵颐 4.选文第段中 AB 两句是否矛盾？为什么？ 5.选文结尾写道：“我相信，这就是我赶过的那群鸟，它们至今还快乐地活着。

这句话有丰富的内涵，请谈谈你的理解 七、作文七、作文 13.题目：我记得你 的样子 要求：先把题目补充完整，然后作文，文体不限诗歌除外 字数不少于 600 字 字迹工整，书写清楚 文中不得出现真实的人名、校名、地名 14.阅读下面的文字。