[教科版《黄继光》教学设计]黄继光教学设计.pdf
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教科版黄继光教学设计黄继光教学设计摘要：能力目标通人物语言、动作体会人物情感，）了四天四夜，）地对指导员说指导员请把这任交给我吧黄继光请战态非常（ ）教材分析以主人公题目表明是以写人主记叙记叙了抗美援朝期特级英雄黄继光堵敌人枪眼而壮烈牺牲故事全脉络清晰按发展顺序写歌颂了黄继光革命英勇献身精神学情分析故事容不多人物心世界表达真挚学生能以往课历感受其伟人格魅力目标知识目标正确流利有感情朗课认识3 生写 9 生能力目标通人物语言、动作体会人物情感情感目标激发学生对革命者敬仰、对祖国热爱重体会人物道德情感难学习作者运用语言描写及动作描写突出人人物品质表达方式教法感悟学法主探究教具、图片流程、导入新课由学生集关抗美援朝故事入手教师总结导入新课二、初课强调准音通句子默课边边把课生词画出3 通全弄清每然段思说说课主要讲了黄继光什么事？三、深入精以学生己朗主了战役艰辛了黄继光人物特及品质. 3 讨论黄继光义举重要性回归全再全说说从黄继光身上得到了什么启示？5 以敬仰 语气全四作业练习册相关题任选三道二课、积累化写下己感受二、迁移练习辩组词役（） 攻（ ）庄（ ） 弹（ ）投（ ） 功（ ）尽（ ） 掸（ ）填空战斗 战役 坚定 坚黄继光（）光荣牺牲了黄继光所营已持续（）了四天四夜3 他身子（）地对指导员说指导员请把这任交给我吧黄继光请战态非常（）5 选比喻句写写三、实践活动把黄继光堵抢眼情景变成课剧演演集其他革命者故事单元面交流做准备3 上集革命者电影把黄继光故事给人听板黄继光请任爱国主义精神枪林弹雨拿下火力不畏难胸膛勇堵机枪眼占领高地消灭敌人。
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