
中考数学复习方案 13 反比例函数(考点聚焦+归类探究+回归教材+13年试题)权威课件 苏科版.ppt
19页第第1313课时 反比例函数课时 反比例函数考考 点点 聚聚 焦焦考考 点点 聚聚 焦焦归归 类类 探探 究究归归 类类 探探 究究回回 归归 教教 材材回回 归归 教教 材材第第13课时课时┃┃考点聚焦考点聚焦考考 点点 聚聚 焦焦考点考点1 1 反比例函数的概念 反比例函数的概念考点聚焦考点聚焦归类探究归类探究回归教材回归教材第第13课时课时┃┃考点聚焦考点聚焦考点考点2 2 反比例函数的图象与性质 反比例函数的图象与性质双曲线双曲线原点原点考点聚焦考点聚焦归类探究归类探究回归教材回归教材第第13课时课时┃┃考点聚焦考点聚焦(2)反比例函数的性质反比例函数的性质考点聚焦考点聚焦归类探究归类探究回归教材回归教材第第13课时课时┃┃考点聚焦考点聚焦图图13--1考点聚焦考点聚焦归类探究归类探究回归教材回归教材命题角度:命题角度:1.反比例函数的概念;.反比例函数的概念;2.求反比例函数的关系式..求反比例函数的关系式.探究一、反比例函数的概念探究一、反比例函数的概念归归 类类 探探 究究第第13课时课时┃┃归类探究归类探究例例1..[2013•常州常州] 下列函数中,图象经过点下列函数中,图象经过点(1,-,-1)的反比例函的反比例函数关系式是数关系式是( )A考点聚焦考点聚焦归类探究归类探究回归教材回归教材第第13课时课时┃┃归类探究归类探究解解 析析考点聚焦考点聚焦归类探究归类探究回归教材回归教材命题角度:命题角度:1.反比例函数的图象与性质;.反比例函数的图象与性质;2.反比例函数中.反比例函数中k的几何意义.的几何意义.探究二、反比例函数的图象与性质探究二、反比例函数的图象与性质第第13课时课时┃┃归类探究归类探究C考点聚焦考点聚焦归类探究归类探究回归教材回归教材第第13课时课时┃┃归类探究归类探究方法点析方法点析 比较反比例函数值的大小,在同一个象限内 比较反比例函数值的大小,在同一个象限内根据反比例函数的性质比较,在不同象限内,不能按其性根据反比例函数的性质比较,在不同象限内,不能按其性质比较,只能根据符号特征确定大小.质比较,只能根据符号特征确定大小.解解 析析考点聚焦考点聚焦归类探究归类探究回归教材回归教材第第13课时课时┃┃归类探究归类探究4考点聚焦考点聚焦归类探究归类探究回归教材回归教材第第13课时课时┃┃归类探究归类探究方法点析方法点析 过反比例函数图象上的某点向两坐标轴作垂 过反比例函数图象上的某点向两坐标轴作垂线,两垂线与坐标轴围成的矩形的面积等于线,两垂线与坐标轴围成的矩形的面积等于|k|,故而常过,故而常过图象上某点向坐标轴作一条或两条垂线,引出三角形或矩图象上某点向坐标轴作一条或两条垂线,引出三角形或矩形的面积来解决问题.形的面积来解决问题.解解 析析考点聚焦考点聚焦归类探究归类探究回归教材回归教材命题角度:命题角度:1.反比例函数在实际生活中的应用;.反比例函数在实际生活中的应用;2.反比例函数与一次函数的综合运用..反比例函数与一次函数的综合运用.探究三、反比例函数的应用探究三、反比例函数的应用第第13课时课时┃┃归类探究归类探究考点聚焦考点聚焦归类探究归类探究回归教材回归教材第第13课时课时┃┃归类探究归类探究解解 析析 先根据双曲线上点先根据双曲线上点C的坐标求出的坐标求出m的值,从而确定点的值,从而确定点C的坐标,再将点的坐标,再将点C的坐标代入一次函数关系式中确定的坐标代入一次函数关系式中确定n的值,在求的值,在求出两个函数关系式后结合条件可求出三角形的面积.出两个函数关系式后结合条件可求出三角形的面积.考点聚焦考点聚焦归类探究归类探究回归教材回归教材第第13课时课时┃┃归类探究归类探究解解 析析考点聚焦考点聚焦归类探究归类探究回归教材回归教材教材母题教材母题比较反比例函数值的大小方法多比较反比例函数值的大小方法多第第13课时课时┃┃回归教材回归教材回回 归归 教教 材材考点聚焦考点聚焦归类探究归类探究回归教材回归教材第第13课时课时┃┃回归教材回归教材解解 析析考点聚焦考点聚焦归类探究归类探究回归教材回归教材第第13课时课时┃┃回归教材回归教材解解 析析考点聚焦考点聚焦归类探究归类探究回归教材回归教材第第13课时课时┃┃回归教材回归教材中考预测中考预测D考点聚焦考点聚焦归类探究归类探究回归教材回归教材第第13课时课时┃┃回归教材回归教材解解 析析考点聚焦考点聚焦归类探究归类探究回归教材回归教材。
