一年级上册数学一课一练第一单元《准备课》|人教新课标版.doc
2页一年级上册数学一课一练第一单元《准备课》|人教新课标版 一、数一数、把数量相同的连在一起考查目的:实物点数与点子图点数建立一一对应的关系 答案:略 解析:解决问题的关键是建立起实物个数与点子图点数(1~5)的一一对应关系 二、数一数、把数和图连在一起考查目的:实物数量与抽象的数建立对应关系答案:略 解析:解决问题的关键是建立起抽象数字与点子图点数(10以内)的一一对应关系 三、画一画看数,在( )中画出相应个数的○2( ) 5( )考查目的:对数认识的变式练习,教材中大多出现从实物中抽象数概念,此练习是让学生从抽象的数中出现具体实物数量表象的过程,建立抽象与直观的联系 四、比一比、填一填 (1)在多的后面画“√” (2)在少的后面画“√”考查目的:比多少的巩固练习和变式练习,突出一一对应的关系答案:略解析:学生不能仅从表面现象进行判定,应该画出“一一对应”的标志后进行判定,让学生经历逻辑摸索的过程21世纪版权所有 五、画一画 (1)看图,在( )中画出与数量相等的 (2)比一比,填一填。
(3)比一比,填一填考查目的:通过一一对应的关系与比多少的综合练习,使学生进一步体会一一对应在比多少问题中的作用答案:略解析:借助“一一对应”的标记来进行判定,从而体会一一对应在比多少问题中的作用。
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