课堂精练八下数学答案2022课堂精练八下数学答案.docx

本文格式为Word版，下载可任意编辑课堂精练八下数学答案2022课堂精练八下数学答案 数学(mathematics或maths)，是研究数量、布局、变化、空间以及信息等概念的一门学科，从某种角度看属于形式科学的一种下面是范文网我整理的课堂精练八下数学答案，供大家参考!　　课堂精练八下数学答案 一、选择题(共15小题) 1.以下各式： ， ， ， +m，其中分式共有(　　) A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 答案：A 解答： ， ， ， +m，其中分式共有： 共有1个. 应选：A. 分析：直接利用分式的定义即可. 2.以下各式中，是分式的是(　　) A. B. C. D. 答案：C 解答： 这个式子分母中含有字母，因此是分式.其它式子分母中均不含有字母，是整式，而不是分式. 应选：C. 分析：根据分式的定义对上式逐个举行判断，得出正确答案. 3.以下代数式中，是分式的是(　　) A. B. C. D. 答案：D 解答：A.分数，是单项式，应选项错误; B.分母是常数，是单项式，应选项错误; C.分母是常数，是单项式，应选项错误; D.正确. 应选D. 分析：判断分式的依据是看分母中是否含有字母，假设含有字母那么是分式，假设不含有字母那么不是分式. 4.以下各代数式中是分式的是(　　) A. 2+x B. C. D. 答案：C 解答：A、2+x，它是整式.故本选项错误; B、 的分母是常数2，所以它是整式.故本选项错误; C、 的分母是字母x，所以它是分式.故本选项正确; D、 是二次根式，故本选项错误; 应选C. 分析：判断分式的依据是看分母中是否含有字母，假设含有字母那么是分式，假设不含有字母那么不是分式. 5.在以下式子 ， ， ， ， ， 中，分式的个数是(　　) A. 2个 B. 4个 C. 3个 D. 5个 答案：C 解答： ， ， 的分母中均不含有字母，因此它们是整式，而不是分式. ， ， 分母中含有字母，因此是分式. 应选：C. 分析：判断分式的依据是看分母中是否含有字母，假设含有字母那么是分式，假设不含有字母那么不是分式. 6.在代数式 ， (x+y)， ， ， ， 中，分式有(　　) A. 2个 B. 3个 C. 4个 D. 5个 答案：C 解答：分母中含有字母的代数式有 ， ， ， ， 由于是数字不是字母，故 不是分式. 故分式有4个. 应选：C. 分析：分母中含有字母的代数式叫做分式，依据定义即可做出判断. 7.以下各式： (1-x) 其中分式共有(　　) A. 2个 B. 3个 C. 4个 D. 5个 答案：A 解答： (1﹣x)， ， 的分母中均不含有字母，因此不是分式，是整式; ， 分母中含有字母，因此是分式. 应选：A. 分析：判断分式的依据是看分母中是否含有字母，假设含有字母那么是分式，假设不含有字母那么不是分式. 8.在 、 、 中分式有(　　) A. 1个 B. 4个 C. 3个 D.2个 答案：D 解答：分式有 ， 共2个，应选D. 分析：找到分母含有字母的式子即可. 9.在代数式 、 、6x2y、 、 、 、 中，分式有(　　) A. 4个 B. 3个 C. 2个 D. 1个 答案：B 解答：分式有 、 、 ， 应选：B. 分析：根据分式的概念：一般地，假设A，B表示两个整式，并且B中含有字母，那么式子 叫做分式可得答案. 10.以下式子是分式的是(　　) A. B. C. D. 答案：B 解答： ， ， 的分母中均不含有字母，因此它们是整式，而不是分式. 分母中含有字母，因此是分式. 应选：B. 分析：判断分式的依据是看分母中是否含有字母，假设含有字母那么是分式，假设不含有字母那么不是分式. 11.在 、 、 、 中分式的个数有(　　) A. 2个 B. 3个 C. 4个 D. 5个 答案：A 解答： 、 是分式， 应选：A. 分析：判断分式的依据是看分母中是否含有字母，假设含有字母那么是分式，假设不含有字母那么不是分式. 12.以下式子是分式的是(　　) A. B. C. D. 答案：B 解答：A、分母中不含有字母是整式，故A错误; B、分母中含有字母是分式，故B正确; C、分母中不含有字母是整式，故C错误; D、分母中不含有字母是整式，故D错误; 应选：B. 分析：判断分式的依据是看分母中是否含有字母，假设含有字母那么是分式，假设不含有字母那么不是分式. 13.以下代数式中，属于分式的是(　　) A. 5x B. C. D. 答案：C 解答：根据分式的定义 A.是整式，答案错误; B.是整式，答案错误; C.是分式，答案正确; D.是根式，答案错误; 故答案选C. 分析：判断分式的依据是看分母中是否含有字母，假设含有字母那么是分式，假设不含有字母那么不是分式，从而得出答案. 14.在 中，分式的个数是(　　) A. 2 B. 3 C. 4 D. 5 答案：B 解答：在 中， 分式有 ， 分式的个数是3个. 应选：B. 分析：判断分式的依据是看分母中是否含有字母，假设含有字母那么是分式，假设不含有字母那么不是分式. 15.在式子 中，分式的个数为(　　) A. 2个 B. 3个 C. 4个 D. 5个 答案：B 解答： ， ， 这3个式子分母中含有字母，因此是分式. 其它式子分母中均不含有字母，是整式，而不是分式. 应选：B. 分析：判断分式的依据是看分母中是否含有字母，假设含有字母那么是分式，假设不含有字母那么不是分式. 二、填空题(共5小题) 16.以下各式： ， ，x2+ y2，5， ， 中，分式是　　. 答案：： ， 解答： ， 是分式， 故答案为： ， . 分析：判断分式的依据是看分母中是否含有字母，假设含有字母那么是分式，假设不含有字母那么不是分式. 17.在 ， ， ， 中，其中　　是分式. 答案： ， 解答： ， 的分母中均不含有字母，因此它们是整式，而不是分式. ， 分母中含有字母，因此是分式. 分析：判断分式的依据是看分母中是否含有字母，假设含有字母那么是分式，假设不含有字母那么不是分式. 18.在代数式 ， ， ， ， ， ， ， 中，分式有　　. 答案： ， ， ， 解答：代数式 ， ， ， ， ， ， 中，分式有 ， ， ， . 故答案为： ， ， ， . 分析：根据分式的定义得到在所给式子中分式有 ， ， ， . 19.一般地，假设A、B表示是　　，并且B中含有　　， 叫做分式，其中A叫做分式的　　，B叫做分式的　　. 答案：两个整式|字母|分子|分母 解答：一般地，假设A、B表示是 两个整式，并且B中含有 字母， 叫做分式，其中A叫做分式的 分子，B叫做分式的 分母. 故答案是：两个整式，字母，分子，分母. 分析：判断分式的依据是看分母中是否含有字母，假设含有字母那么是分式，假设不含有字母那么不是分式. 20.　　和　　统称有理式. 答案：分式|整式 解答：有理式，包括分式和整式. 故答案：分式，整式. 分析：分式和整式统称为有理式. 三、解答题(共5小题) 21.已知两个式子 、 ，它们是否为分式，并给出理由. 答案：两个式子 、 ，它们是分式|由于它们的分母中含有字母 解答：两个式子 、 ，它们是分式，由于它们的分母中含有字母，因此是分式. 有字母那么不是分式. 22.以下各式中，那些是整式?哪些不是整式?两者有什么识别? ，2x+y， ，3a，5. 答案：整式： ，2x+y， ，3a，5;不是整式： ， 解答：整式： ，2x+y， ，3a，5;不是整式： ， . 它们识别是分母中是否含有字母，若含有字母那么不是整式，若不含有字母那么是整式. 分析：判断分式的依据是看分母中是否含有字母，假设含有字母那么是分式，假设不含有字母那么不是分式. 23.查看下面的一组分式： ，﹣ ， ，﹣ ， (1)求第10个分式是多少? 答案： 解答：∵ ， ， ， ﹣ = ， 第10个分式是： . (2)列出第n个分式. 答案： (﹣1)n+1 解答：由(1)得到第n个分式为：= (﹣1)n+1 符号，奇数项为正数，偶数项为负数; (2)根据(1)的推断过程得到通式. 24.请从以下三个代数式a2﹣1，ab﹣b，a2﹣1，ab﹣b中任选两个构造一个分式，并化简该分式.(1)构造的分式是：　　. 答案： 解答：分式为 (2)化简：　　. 答案： 解答：化简得， . 25.分式 可以表示什么实际意义? 答案：解：用y表示某班要发新作业本的数目，x表示该班级原有人数， 那么分式 可以表示新转来一名同学后，每人能发新作业本的数目. — 10 —。