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关于大学生上课迟到早退现象篇一：大学生迟到逃课现象调查报告 当代大学生迟到逃课现象调查报告 “必修课选逃，选修课必 逃”，迟到和逃课现象，在大学可谓是屡见不鲜本文从大学生的迟 到和逃课现象出发，立足调查问卷，以大学生迟到逃课现象为主题， 用真实的数据分析大学生迟到逃课现象，探究影响大学生迟到逃课的 心理和行为的主要因素本次调查的目的是让大学生了解自身迟到逃 课现象的心理，从而引导他们正确的看待迟到逃课问题，树立正确的 学习观 ① 35%的女生表示从不迟到，55%的会偶尔迟到一分钟左右男生经 常性迟到的比率高达90%，迟到时间也会相对较长，迟到的原因 不过是睡过了，起晚了 ② 被调查者的迟到心理分析，近75%的女生，60%的男生对自己的迟 到行为表示有些歉意；15%的女生，25%的男生表示无所谓，由此 看来，大一的学生还是以学习为重的 ③ 对于迟到这件事，85%的女生和65%的男生认为上课迟到不应该，其他学生则认为迟到时间很短对学习不会造成影响的，只有很少一 部分学生认为迟到无所谓 ④ 大学生逃课现象的调查，70%的学生是偶尔逃课，其主要原因 是觉得这门课很无聊、无意义，他们认为与其浪费时间不如做一些自 己想做的事情。

15%的学生选择逃课则是为了回家和游玩相对于逃 课65%的学生还是会选择向老师请假的，由此看来，大一的学生还是 很听话的 ⑤ 60%的学生认为大学生逃课应该杜绝，他们认为有事可以请假，老 师并不像我们想象中的那么不通人情，70%的学生认为专业课不要 逃，毕竟上大学是来求学的15%的学生则认为逃课在大学时习以 为常的事，习惯就好 2、 大二学生迟到逃课现象调查情况 大二学生接受调查的有20人，其中男生10人，女生10人以下是 调查结果： ①在上课迟到的问题上，从不迟到的男生占30%，女生占45%;偶尔迟 到的男生和女生都占55%；经常迟到的男生占15%，女生无在经 常迟到的男生中，一般迟到1分钟左右的男生占60%，女生占80%； 迟到5分钟左右的男生占25%，女生占10%；迟到10分钟左右的 男生和女生都无；迟到十五分钟以上的男生占15%,女生占10% ②在迟到的原因上，选择“睡觉”这一项，男生占75%，女生占45%； 选择“玩电脑”这一项，男生占10%，女生无；选择“感觉这门课程 很无聊”，男生占30%，女生占25%；选择约会的男生和女生都无；选择“其他”选项的男生占25%，女生占30%。

由此可知，无论是男生 还是女生，睡觉是迟到最重要的原因，且男生比女生严重；部分同学 认为课程无聊所以迟到；此外，有其他迟到原因的同学也较多，这些 原因如，吃饭，办其他事情，没把握好时间等 ③在迟到的心理上，上课迟到了，会觉得十分抱歉的男生无，女生占 20%；觉得有些歉意的男生占75%,女生占70%；觉得无所谓的男生 占25%，女生占10%上课时其他同学迟到，觉得十分厌烦，被打 扰的男生和女生都无，觉得有些反感的男生占20%，女生占35%； 觉得无所谓的男生占80%，女生占65%在“你对迟到这件事怎么 看”的问题上，认为“迟到不应该”的男生占25%，女生占35%;认 为“迟到时间短没影响”的男生占75%，女生占35%;认为迟到“多 久得看任课老师的态度”的男女生都无由此可知，女生看待迟到问 题比男生严肃；男女生普遍认为其他同学迟到其影响不大；男女生大 部分都认为迟到时间短无所谓 ④ 在逃课问题上，经常逃课的男女生都占10%；偶尔逃课的男生占 55%，女生占80%；从不逃课的男生占35%，女生占10%由此可知， 偶尔逃课的男女生所占比例较大 ⑤ 在逃课的原因上，选择“睡觉”的男女生都占35%；选择“玩电脑” 的男生占15%女生无；选择“觉得课程无聊”的男生占 50%,女生占 85%；男女生有其他迟到原因，如：学生会有事情等。

⑥ 在逃课的心理上，在问题“如果没有点名，你会怎么做的问 题上”， 选择“想逃就逃”的男生占20%，女生占15%；选择“不想上课就走”的男生55%，女生占15%；选择“认真上课”的男生有25%，女生有35%；在“逃课对学习有影响吗”问题上，90%的男女生都选择“有一点”，10%的男女生都选择“完全没有”;选择“很有影响”的男女生都无；在“对逃课这件事怎么看”的问题上，认为“逃课在大学是常事，习惯就好”的男生占80%，女生无；认为“专业课不要逃，其他课没关系”的男生占30%，女生占90%；认为“老师不点名就没事”的男生占40%，女生无；认为应杜绝，有事应请假的男生无，女生占25%由此可知，男生比女生逃课现象严重；女生看待逃课问题比男生严肃；相对于请假，男女生普遍更偏向逃课 3、 大三学生迟到逃课现象调查情况 大三学生接受调查的有20人，其中男生10人，女生10人以下 是调查结果： ① 在受调查调查的学生来看，有40%的女生表示从不迟到，60%的女 生表示偶尔迟到;45%的女生表示一般迟到1分钟左右，35%的女生表示一般迟到5分钟左右，20%的女生表示一般迟到15分钟以上。

有35%的男生表示从不迟到，55%的男生表示偶尔迟到,10%的男生表示经常迟到;40%的男生表示一般迟到1分钟左右，40%的男生表示一般迟到5分钟左右，20%的男生表示一般迟到10分钟以上男女生的对比也表示男生的迟到现象比女生严重 ② 在迟到原因的调查上，30%的女生表示睡过头了，15%的女生表示觉得 这门课很无聊，55%的女生表示迟到是由于其他原因所引起的，如吃早餐等；有65%的男生表示睡过头了，10%的男生表示玩电脑，35%篇二：学生上课迟到现象的思想 学生上课迟到现象的思想 一、尊重时间，更是尊重人 1、每天按时上学，不迟到、不早退，是作为一个学生最起码应该遵守的规定这不仅是一个简单的上课时间问题，同时更是反映一个人坦诚守信的素质修养遵守时间并重视时间观念的人，一向为人所敬重这不仅是对时间的遵守，更是对他人的一种尊重表现 2、遵守时间，是培养一个人的责任心最为有效的方法之一随意迟到、早退，只能反映出个人纪律散漫、做事不够专心的缺点同时，以各种借口、谎言来掩饰自己迟到早退的事实，更是不可取的行为说谎、欺骗的恶习一旦形成，后患无穷那么，培养责任感，培养一份对他人的尊重，培养诚实守信的美德，就从最简单的遵守上课时间开始吧。

二、守时是诚信的一种表现 1、“不迟到、不早退的行为，代表一个人守时、守信、诚信的美德守时、守信、诚信是我们国家五千年文明古国的优良传统要保持良好的传统，不迟到、不早退是其中的很重要的一条从某种角度讲，学生能够按时上学，就是诚实、守信的表现另外，不迟到、不早退，也是学生对老师的一种尊重，是学生尊师的具体表现 2、在中小学生日常行为规范中的二十条的规定中，将不迟到、不早退列为其中的一条，说明从国家、从教育部来说，对这个小小的方面这么重视，作为一线的教育工作者更应该重视，培养学生现在上课不迟到、不早退，就是培养他们将来工作不迟到、不早退，以后就是国家大事不迟到、不早退上学不迟到、不早退是学生一日常规当中非常重要的一个环节，因为它是一直在重复的环节，所以越是重复进行的环节，越会容易忽略，越不容易引起重视现在，学校每天有六节课，学生必须做到节节课不迟到、不早退，日久天长自然会培养出良好的行为习惯 三、迟到了，该说声对不起1、“如果上学迟到，就会少学到很多知识提起迟到的危害，我可以严肃地说：“我们每天早上7：05开始做早操，7：50上课，如果早上迟到了，就不能和同学们一起完成集体训练与集体学习，特别是上专业课程，我相信每一个同学来学校都希望自己能够学业有成，所以要求同学们每天都能保证按时出操，按时上课。

2、如果自己哪天迟到了，一定要诚实地告诉老师原因并向老师和同学道歉，因为迟到的人不管因为什么理由迟到，都应该向等待他的人说声对不起 3、不光上学不能迟到，就是和同学约定的事也不能迟到比如：大家喜欢在周末和同学一起踢足球，每次都大概约好７点准时在运动场操场上见试想：“不守时、迟到的人是否会被其他同学埋怨的，大家会说他不守信用、说话不算数如果每次踢球都迟到，谁还愿意再和这样的人玩呀？” 另外， “其实由于特殊原因迟到了也是难以避免的，如果真是这样的话，应该想办法提前告诉其他的人一声，让其他人有个数，总之应该做一个守时、守信的人 四、迟到的影响 迟到是对老师和同学的不尊重，破坏了学校的正常教学秩序，给团体的名誉抹黑，使别人对这个团体的风气、纪律产生怀疑，同时也影响了团体自身作风的建设但迟到、不守时最大的受害者不是别人而是迟到者自己大学不仅仅要学习科学文化知识，更重要的是学习如何做人，如何做事试想，一个连基本守时、按时上课都做不到的人，怎么能养成良好的习惯，怎么能克服困难成就大业，单位又怎么会聘用这样的人呢？ 五、加强纪律观念，克服不迟到不良行为 大学是学习能力的地方，也是塑造人格品质的地方。

迟到既会影响到学习，又是一种陋习，且会阻碍个人今后的发展，所以在大学这片神圣的土地下，不论是学校还是学生个人都应重视这个问题，竭力去解决它有专家建议学校可以借鉴许多美国正规大学的做法，在旷课、迟到超出三次以后，老师有权要求迟到、旷课的学生离开教室，并且在整个学期内不得回到该课堂听课或参加考试就学生而言，首先要有一种守时的态度，承认自己不守时的错误其次，就是要对时间敏感，养成任何事情都提前15分钟的习惯，该起床时就起床，不要赖床还有就是检查一下自己最容易在什么事情上浪费时间， 有条理地安排自己的生活 总之，迟到是不明智的，守时是文明人起码的修养多一些守时，多一份责任，我们的大学生活就会更充实，我们的未来也会更美好 看图知礼 养成良好的生活习惯，早睡早起，以保证能够按时起床不要总在作息时间违纪，早上睡懒觉，良好的生活习惯也有益于健康如果因为确实有事造成的迟到早退，要将原因向老师如实说明如果条件允许，最好能提前请假 自觉形成遵守时间的好习惯不要轻易迟到、早退，更不可旷课上学要有严谨的纪律性和时间观念班级值日工作非常重要，如果轮到自己值日，更要起到表率作用，按时到校同时要如实记录值日情况。

篇三：大学生逃课现象归因 大学生逃课现象归因 摘要：目前我国高校普遍存在着比较严重的大学生逃课现象，迟到早退更是的大学生所谓“必修课”，这不仅影响到学生专业知识与综合素质的提高,而且还影响到教学工作的正常开展针对这一问题，本篇课程论文从学校的管理，教师的授课，学生的主观因素三个方面来解释为什么大学要逃课翘课，也从着三个方面来着手解决这一问题 [关键词]大学生 逃课 现象归因 解决方法 在渭南日报2021年9月11日刊登的一则新闻调查报告：在大学生中逃过课的学生占70%，这说明大学生中逃课的现象是普遍的，然而其中有三分之二的学生把逃课作为家常便饭武汉的地区的高校也存在。