2025届江西省普通高中学业水平选择性考试（一）历史（原卷版）.docx

江西省2025年普通高中学业水平选择性考试历史试卷本试卷共100分　考试时间75分钟注意事项:1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号回答非选择题时,将答案写在答题卡上写在本试卷上无效3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的1. 考古人员在河北的筛子绫罗遗址共发现龙山文化时期房址7座,其中标号F103的房屋西北角的小龛深约40厘米,出土了一些炊煮器残片,龛顶和陶器上有烟炱痕,且距离烧土面较近,据推测该龛既有储物功能,又可以从底部烧火加热据此可推知,当时（ ）A. 农业生产技术提高 B. 广泛采用人工取火 C. 家庭物资出现结余 D. 阶级分化日益明显2. 《汉书》记载,宣帝时,龚遂任渤海太守,向皇帝表示“臣闻治乱民犹治乱绳,不可急也;唯缓之,然后可治臣愿丞相、御史且无拘臣以文法,得一切便宜从事”上许焉,加赐黄金,赠遣乘传”这说明当时（ ）A. 官员缺乏法律文书的约束 B. 地方官的能动性受到重视C. 专制皇权的有效程度降低 D. 地方机构潜伏着分裂危机3. 博戏（如类似象棋的六博、弹棋等）在秦汉之时一直被统治者和正人君子视为恶道，而到了魏晋南北朝时期，博戏成为一种普遍的社会现象。

自君主到下层民众，都认为博戏是一种体现名士风流的方式这一转变（ ）A. 是市民文化发展的结果 B. 满足了商品经济发展要求C. 导致社会秩序日益混乱 D. 体现了对自由豁达的推崇4. 北宋熙宁(1068—1077年)后，湘西地区“徽、诚蛮多典卖田与外来户”，沅州因“官田并山畬园宅等荒闲甚多”，有“全、永、道、邵州人户往请射”南宋乾道四年(1168年)，湘北地区“常德府已耕垦及九分以上，澧州及七分以上，其余州郡亦五分以上下”据此可知,宋代（ ）A. 移民助推湖南经济的发展 B. 南方开发加重了人地矛盾C. 农产品商品化程度的提升 D. 北方地区的农耕经济衰退5. 下面是1500—1800年中国米价(单位:公分银/公石)变动图这一时期中国米价的变化（ ）A. 反映了粮食供应的对外依赖 B. 源于政府的有效调控C. 与对外贸易的顺差地位有关 D. 导致对外政策频繁调整6. 在甲午战争中的第一场陆战——牙山战役中，帝党所代表的主战派频繁上奏，抨击李鸿章的避战政策，而作为慈禧太后的心腹，掌握军事实权的李鸿章仍然秉持不开战、避战调停的方针，使清军丧失了宝贵战机据此可知（ ）A. 日军在战争中占据绝对优势 B. 清朝统治集团初现分裂趋向C. 洋务运动并未取得实际效果 D. 中枢权力斗争干扰战争决策7. 1916年，陈独秀撰文指出“孔子生长封建时代……所主张之政治封建时代之政治也。

封建时代之道德、礼教、生活、政治，所心营目注，其范围不越少数君主贵族之权利与名誉，于多数国民之幸福无与焉”这一观点（ ）A. 阐明了新文化运动的宗旨 B. 否定了传统文化的现实价值C. 体现了对儒学的正确认知 D. 削弱了儒家思想的统治地位8. 沈阳解放后,东北行政委员会工业部接收了国民党的资源委员会、资委会东北电力局、生产管理局和中纺公司1948年12月,东北行政委员会工业部成立了9个管理局和2个公司,开始有计划地进行经济建设这些举措（ ）A. 为解放区的发展提供借鉴 B. 反映了党的工作重心转移C. 致力于完善东北产业体系 D. 符合新民主主义政权要求9. 《印度斯坦时报》指出:“不管美国喜欢不喜欢,无可争辩的事实是,日内瓦会议表明,中国已被普遍承认是一支国际力量英国陆军将领蒙哥马利在其著作中写道:“我清楚地看到,从长远来看,世界和平的关键在于中国这说明（ ）A. 新中国国际形象得到改善 B. 新型睦邻友好关系的构建C. 美国孤立中国的政策破产 D. 中英两国已建立外交关系10. 下表显示了改革开放以来中国政府实施的部分外贸政策这反映出我国（ ）时间主要内容1978年国务院批准第一机械工业部成立中国机械设备出口公司,该公司成为我国第一个工贸结合的试点企业1984年国务院通知,允许其他部委成立各自领域的进出口公司,允许广东、福建、北京、天津、上海、辽宁等省市分别成立外贸总公司,开展贸易活动1999年对外贸易经济合作部首次批准私营企业自营进出口,分两批批准了61家民营企业的自营进出口权2004年《对外贸易法》允许自然人从事对外贸易经营活动,完全废除对非公有经济进入外贸领域的限制,全面放开外贸经营权A. 现代企业改革的有序推进 B. 参与国际市场竞争主体的多元C. 非公有制经济主体地位 D. 对外贸易管理体制的日益规范11. 古希腊城邦斯巴达监察官每隔九年都会夜观一次天象,“如果他们偶然见到一颗流星掠过,就会立即宣判国王犯下亵渎神明的罪行,暂时中止王权的行使,等到从德尔斐或奥林匹亚获得神谕,并作出对国王有利的解释才能恢复王权”。

这表明斯巴达（ ）A. 未形成专制主义政体 B. 王位世袭神圣地位 C. 国王的权力受到制约 D. 神权统治居主导地位12. 1494年,西班牙和葡萄牙订立了《托德西利亚斯条约》该条约将大地、大海与法律、空间及规治紧密联系尽管事前并未征得利益相关国同意,事后也未获得相关国家认可,但《托德西利亚斯条约》分疆划界的行为悄然确立了全球秩序,其解决的不仅是区域归属问题,也是域外管辖的问题这说明该条约（ ）A. 为殖民掠夺提供了合法依据 B. 解决了西葡两国殖民纷争C. 降低了和平解决争端的可能 D. 承担了国际法的部分职能13. 17世纪后半叶，在英国，欧文·普赖斯发表的《发音器官》中附带有发音器官图，用以指导读者通过观察发音器官来学习拼写和发音方法；威廉·霍尔德发表的《演讲要素》则主张记录发音字母的拼写方式应该与自然发音高度吻合这体现出（ ）A. 民族文化改革是必然趋势 B. 理性主义对民族语言的影响C. 教育内容服务于国家需要 D. 英语在日常使用中的规范化14. 自18世纪60年代起，欧洲棉纺织品消费主体逐渐从家庭转向个人，且数量激增，这与欧洲各国消费社会的形成及资产阶级着衣观念和方式的变革息息相关，如何满足国内消费市场的需求成为欧洲各国面临的紧迫问题。

这一“紧迫问题”（ ）A. 促成科学与技术的结合 B. 反映人民生活水平提高C. 成为技术革新的内驱力 D. 推动欧洲加紧对外扩张15. 1947年9月，美国同拉美国家代表签订《里约热内卢公约》条约规定，对任何一个美洲国家的进攻，都将被视为对全体美洲国家的进攻；只要西半球三分之二的国家同意抵抗这个进攻，那么所有各国都必须同心协力，或是提供军队，或是提供物资可见，这一“公约”（ ）A. 维护了拉美的独立发展 B. 改善了美国的国际形象C. 贯彻落实了马歇尔计划 D. 延续了“门罗主义”理念16. 下面是1928—1985年苏联的工业生产比重变化表据此可判断，这一时期苏联（ ）年份全部工业生产资料生产(甲类工业)消费品生产(乙类工业)1928100%39.5%60.5%1940100%61.0%39.0%1945100%74.9%25.1%1955100%70.5%29.5%1960100%72.5%27.5%1965100%741%259%1970100%73.4%26.6%1980100%73.8%26.2%1985100%74.8%25.2%A. 未根本突破传统体制束缚 B. 重工业引领国民经济发展C. 逐步实现工业化建设目标 D. 城乡间经济差距不断拉大二、非选择题:本题共4小题,共52分。

17. 阅读材料,完成下列要求材料一　粮食来之不易,古代诗人创作了不少反映怜悯农民主题的古诗,强调了善待农民、珍惜粮食的必要性作品作者诗句摘录《诗经·魏风·伐檀》[先秦]佚名彼君子兮,不素食兮《夏旱》[唐]白居易旱日与炎风,枯燋我田亩《途中书事·其二》[金]宋九嘉终朝拾穗不盈把,只有流民如麦芒《三月二十一日泛舟十绝·其九》[南宋]刘克庄老农喜极还垂涕,白首安知再太平——摘编自崔志远《古代粮食安全思想的诗性表达》材料二　20世纪二三十年代,洋米年进口量的增长反映了帝国主义对华大量倾销粮食的现象大萧条时期,资本主义国家因粮食相对过剩,向中国大量倾销粮食1920年,华北、西北地区灾荒四起,死难者达50万之众,洋米进口也因此增长1932年,中国米谷喜获丰收,而进口的洋米却较往年有增无减1927—1932年是近代中国粮食进口最多的6年,历年粮食进口值分别占入超总值的14.7%、49.6%、57.9%、40.2%、34.9%和35.5%,平均达38.8%,粮食进口值所占比例之高、数量之大,不可谓不惊人——摘编自王浩强《近代洋米进口与中国粮食安全的现实思考》等（1）从材料一中的诗句中提炼出古代威胁粮食安全的因素。

2）根据材料二并结合所学知识,说明20世纪二三十年代列强向中国倾销洋米的目的,并分析其影响18. 阅读材料,完成下列要求材料一　《礼记·学记》记载，早在西周时期，“国学”中就设有定期的学业考试制度汉代的学校考试制度已经相当系统，开始实行入学考试、单科升级考试和结业考试相结合的考试评估办法，并把学生的成绩等级与其仕途上的官级、俸禄相关联董仲舒《举贤良对策》把考试作为培养和选拔人才的主要手段，还最早使用“考试”一词至魏晋南北朝，随着政治、经济的发展和对各类人才的需要，教育已从不分科发展到单科和分科分馆教学，而且建立了一整套提高教学质量的校内考课法在科举制度实行以后，学校教育与选士制度紧密地联系了起来1905年清政府制定了新学制，在中国实行了1300多年之久的科举制被宣告废除——摘编自王哲先《中国古代考试制度演变及其对高考改革的启示》材料二　中国近代学者姜书阁在《中国近代教育制度》中提出，中国近几十年的教育“期间虽短，而适值内忧外患交相煎迫，国人感于改变教育制度造就实用人才之必要，乃相与倡导，创设新学制；因为环境险恶，情势危亟，当事者期于速效，遂不免怀疑制度或有不善，而急于模仿先进各国，以致步趋随人，变易愈繁”。

——摘编自丁凡《民国时期大学学业考试制度变迁研究》（1）根据材料一并结合所学知识，对古代考试制度进行简要评价2）根据材料二并结合所学知识，说明中国近代“创设新学制”的背景，并分析近代中国教育改革的局限性19. 阅读材料,完成下列要求材料一　“礼治”与中国现代法治建设的结合,体现了人本主义礼治”在中国盛行两千多年,其中包含的人本主义思想、和谐共生思想以及“德治”思想对现代法治建设均有着不可或缺的帮助——摘编自王远钊《中国传统社会治理模式对现代法治建设的影响》材料二　全面依法治国是坚持和发展中国特色社会主义的基本方略这一重大认识在党的十八大之后的历次重大会议中,不断得到发展和升华中共十八大以来,党和国家在法治建设的目标上,提出过“依法治国”“建设社会主义法治国家”“全面依法治国”“建设法治中国”四个概念法治中国”概念,是全面依法治国的总规划、总蓝图,是对法治理论的重大创新另外,《法治政府建设实施纲要(2015—2020年)》《法治社会建设实施纲要(2020—2。