九年级（上）期末模拟化学试卷(IV).doc

九年级（上）期末模拟化学试卷(IV)　一、选择题：（1-10题每题1分，11-15题每题2分，共20分．）1．下列变化属于化学变化的是（　　）A．试管破裂 B．冰雪融化 C．酒精挥发 D．蜡烛燃烧2．百花盛开，阵阵花香，沁人心脾．花香四溢的现象说明（　　）A．分子是不断运动的 B．分子是由原子构成的C．分子具有一定的质量 D．分子之间有一定的间隔3．下列叙述中，主要利用了单质碳在常温下化学性质稳定的是（　　）①档案材料要用碳素墨水填写 ②木桩埋入地里的一段用火将其表面烤焦 ③石墨做铅笔芯 ④古代用墨汁写字绘画 ⑤石墨粉作耐高温的润滑剂．A．①④⑤ B．①②④ C．②③④ D．①③⑤4．如果发现火险或遭遇火灾，要沉着应对．你认为下列做法正确的是（　　）A．纸篓着火用水浇灭 B．电器着火用水扑灭C．夜晚液化气泄露开灯检查 D．室内起火打开门窗通风5．“84消毒液”的主要成分是次氯酸钠（NaClO），次氯酸钠中氯元素的化合价为（　　）A．+5 B．+3 C．+1 D．﹣16．我国使用“长征3号甲”运载火箭的动力是由高氯酸铵（NH4ClO4）分解所提供的，反应方程式为2NH4ClO4N2↑+Cl2↑+4X↑+2O2↑，则X的化学式为（　　）A．NH3 B．H2 C．H2O D．HCl7．下列物质中，属于氧化物的是（　　）A．氨气 B．红磷 C．酒精 D．蒸馏水8．下列实验现象描述正确的是（　　）A．硫粉在氧气中燃烧：淡黄色固体燃烧，发出淡蓝色火焰，生成有刺激性气味的气体B．在燃着的蜡烛火焰上方罩干燥烧杯，烧杯内壁有水雾C．木炭在空气中燃烧，黑色固体燃烧，发红光，放热，生成二氧化碳D．磷在空气气中燃烧产生大量白雾9．下列物质中，属于纯净物的是（　　）A．洁净的空气 B．稀有气体 C．蒸馏水 D．海水10．下列实验操作正确的是（　　）A．称量固体 B．用橡皮塞塞住试管C．加热液体 D．量取液体11．下列关于“决定”的说法不正确的是（　　）A．决定元素相对原子质量的是﹣﹣质子数和中子数B．决定元素化学性质的是﹣﹣最外层电子数C．决定元素和原子种类的是﹣﹣电子数D．决定元素周期表中原子序数的是﹣﹣核电荷数12．如果要除去二氧化碳气体中混有的少量一氧化碳，应采用的方法是（　　）A．点燃混合气体，使一氧化碳转变成二氧化碳B．把混合气体通入石灰水中C．使混合气体通过灼热的氧化铜D．把混合气体从一容器倒入另一容器13．如图所示实验中，①、④为用紫色石蕊溶液润湿的棉球，②、③为用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球．下列能说明CO2密度大于空气且能与水反应的现象是（　　）A．①变红，③不变红 B．④变红，③不变红C．①、④变红，②、③不变红 D．④比①先变红，②、③不变红14．下列物质不能由金属和酸反应直接制成的是（　　）A．AgCl B．FeCl2 C．MgCl2 D．AlCl315．在“宏观﹣微观﹣符号”之间建立联系，是化学学科特有的思维方式，如图是某反应的微观示意图，下列说法正确的是（　　）A．该反应中有四种化合物B．参加反应的甲、乙分子个数比为1：3C．该反应属于置换反应D．参加反应的甲、乙物质的质量比为28：32　二、填空题（共4小题，共20分）16．请用恰当的化学用语表示（1）保持氧化汞化学性质的最小微粒　　（2）空气中体积分数最大的气体　　（3）2个硝酸根离子　　（4）五氧化二磷中磷元素的化合价　　（5）乙醇　　．17．锶元素的粒子结构示意图和在元素周期表中显示的信息如图所示：（1）锶属于　　元素（填“金属”或“非金属”）．（2）锶元素的原子序数为　　，相对原子质量为　　．（3）图2所表示的粒子的化学符号是　　．（4）它与地壳中含量第一位的元素组成物质的化学式是　　．18．水是人类宝贵的自然资源，与人类的生产、生活密切相关．（1）“节约用水，从我做起”．请你写出一种生活中节约用水的做法　　．（2）为了保护水质，下列做法合理的是　　．A．随意丢弃废旧电池 B．生活污水经处理达标后排放C．农业上合理使用农药、化肥 D．工业“三废”未经处理任意排放（3）通过电解水实验，可以知道水是由　　组成．（4）净化水时，水中异味用　　（填物质名称）除掉；生活中通常用　　方法降低水的硬度．19．随着经济的发展，能源与环境问题日益受到人们的关注和重视．（1）三大化石燃料是煤、　　、天然气，写出天然气燃烧的化学方程式；　　．（2）三大化石燃料的大量使用，会产生二氧化氮等气体污染物，这些气体或气体在空气中发生反应后的生成物溶于雨水，会形成酸雨．防治酸雨产生的措施是　　．（写出一点）（3）化石燃料的燃烧对空气质量的影响很大，因此我们要注重开发和使用新能源，有待开发的新能源有　　（写一种即可）．　三、简答题（共3小题，共14分）20．物质的结构决定物质的性质，物质的性质决定物质的用途．请回答下列问题．（1）金刚石和石墨物理性质存在明显差异的原因　　．（2）过氧化钠（Na2O2）与二氧化碳能反应生成碳酸钠和氧气，可用作呼吸面具中氧气的来源．写出反应的化学方程式　　．21．金属与我们生活息息相关，回答下列问题．（1）在空气中　　制品（填“铝”或“铁”）更耐腐蚀．（2）人们大量使用的是合金而不是纯金属，这是因为合金具有更多优良性能，例如钢比纯铁硬度　　（填“大”或“小”）．（3）铸造硬币的合金不需考虑的是　　．A．耐磨性 B．抗腐蚀性 C．色泽 D．导电性（4）为防止钢铁锈蚀，常在其表面涂油漆或镀上其他金属，这些方法能防止钢铁锈蚀的原因是　　．22．已知A、B、C三种物质含有同种金属元素，其中A是大理石的主要成分，B为氧化物；D、E、F三种物质含有同种非金属元素，其中F是单质，E是易与血液中血红蛋白结合的有毒气体．它们之间的转化关系如图所示（有些转换关系，反应条件等略去），试回答：（1）写出E、F的化学式：E　　；F　　；（2）写出E物质的一种用途　　．（3）用化学方程式表示以下转换关系：C→A　　，该反应的反应类型　　．（4）E→D反应过程　　热量（填“放出”或“吸收”）．　四、实验与探究题（共3小题，20分）23．根据如图回答问题．（1）如图是探究燃烧条件的部分图示．实验一是探究燃烧需要　　；实验二中原来在热水里不燃烧的白磷，在通入氧气后燃烧了，说明燃烧还需要　　．（2）图3实验中铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧，说明了可燃物燃烧满足的条件是　　；烧杯中热水的作用是　　．（3）高楼起火时，消防队员常用高压水枪灭火，此措施依据的灭火原理是　　．24．请根据下列仪器装置图，回答有关问题：（1）实验室制取二氧化碳时选择C为发生装置而不选择B的原因　　．在安装好仪器、加入试剂前，应该进行的操作是　　（填操作名称），写出实验室制取二氧化碳的反应方程式　　．（2）实验室用高锰酸钾制取氧气时，将装置　　（填字母）和F连接可以收集氧气并测其体积，则收集氧气装置的气体进口是　　（填数字）．写出用高锰酸钾制取氧气的化学反应方程　　．（3）实验室常用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物来制取氨气，应选用的发生装置是　　（填字母），理由是　　．25．某课外小组的同学以“铁、铜、银的化学性质”为课题，进行科学探究活动，请根据已学知识完成下列探究问题．【提出问题】铁、铜、银的金属活动性顺序是怎样的？【猜想和假设】根据所学知识，猜想三种金属在金属活动顺序中的相对位置关系：猜想一：Ag Fe　Cu；猜想二：Fe Cu Ag；猜想三：　　．【制定计划】甲同学设计的实验如图所示．他们在实验中都进行了规范的操作和细致的观察．【收集证据】你认为实验①中应观察到的现象是　　【解释与结论】乙同学认为甲同学的实验设计有错误，其理由是　　【反思】反思后甲同学对自己的实验进行了改正，其作法是　　由此证明了探究三者的金属活动性顺序活动中猜想　　正确．　五、计算题（共6分）26．取锌、铜的混合物8g与154.7g稀硫酸恰好完全反应，称得剩余物质的总质量为162.5g．请计算：（1）产生氢气的质量是多少？（2）混合物中铜的质量是多少？　xx学年辽宁省营口市大石桥市水源九年一贯制学校九年级（上）期末模拟化学试卷参考答案与试题解析　一、选择题：（1-10题每题1分，11-15题每题2分，共20分．）1．下列变化属于化学变化的是（　　）A．试管破裂 B．冰雪融化 C．酒精挥发 D．蜡烛燃烧【考点】化学变化和物理变化的判别．【专题】物质的变化与性质．【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．【解答】解：A、试管破裂过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．B、冰雪融化过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．C、酒精挥发过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．D、蜡烛燃烧过程中有新物质二氧化碳等生成，属于化学变化．故选D．【点评】本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化．　2．百花盛开，阵阵花香，沁人心脾．花香四溢的现象说明（　　）A．分子是不断运动的 B．分子是由原子构成的C．分子具有一定的质量 D．分子之间有一定的间隔【考点】利用分子与原子的性质分析和解决问题．【专题】生活实际型．【分析】百花盛开，阵阵花香，沁人心脾．花香四溢的现象说明分子是不断运动的，花粉的分子运动到我们的鼻子，刺激嗅觉器官，闻到花香．【解答】解：A、花香四溢的现象说明分子是不断运动的，故A正确；B、花香四溢的现象不能说明分子是由原子构成的，故B错误；C、花香四溢的现象不能说明分子具有一定的质量，故C错误；D、花香四溢的现象不能说明分子之间有一定的间隔，故D错误．故选A．【点评】掌握利用分子和原子的性质分析和解决问题的方法；熟练记忆分子和原子的性质．　3．下列叙述中，主要利用了单质碳在常温下化学性质稳定的是（　　）①档案材料要用碳素墨水填写 ②木桩埋入地里的一段用火将其表面烤焦 ③石墨做铅笔芯 ④古代用墨汁写字绘画 ⑤石墨粉作耐高温的润滑剂．A．①④⑤ B．①②④ C．②③④ D．①③⑤【考点】碳的化学性质．【专题】碳单质与含碳化合物的性质与用途．【分析】根据碳具有可燃性、还原性，常温下化学性质不活泼，结合用途进行分析判断即可．【解答】解：①档案材料要用碳素墨水填写，是因为墨汁中含有碳，碳在常温下化学性质不活泼，很难与其它物质发生反应，保存的时间较长．②木桩埋入地里的一段用火将其表面烤焦，木材能转化生成碳，碳在常温下化学性质不活泼，一般不与其他物质发生化学反应，能使埋入地下的电线杆保存较长的时间．③石墨做铅笔芯，是利用了石墨质软的性质． ④古代用墨汁写字绘画，是因为墨汁中含有碳，碳在常温下化学性质不活泼，很难与其它物质发生反应，保存的时间较长．⑤石墨粉作耐高温的润滑剂，是利用了石墨具有优良的导电性和耐高温的性质．故①②④是利用了单质碳在常温下化学性质稳定的性质．故选：B．【点评】本题难度不大，掌握碳的化学性质（稳定性、可燃性、还原性等）并能灵活运用是正确解答本题的。