2022年精华版外研社英语必修1&必修2语法总结.docx

精品word学习资料 可编辑资料 - - - - - - - - - - - - - - - --可编辑资料 -- -- -- 欢迎下载一，语法综述： 外研社高一英语语法总结语言：人类用来交际的工具.基本单位： 单词 ------- 句子 --------- 段落 -------- 篇章单词（ word ）是英语这一门语言的基本单位.中学阶段英语语法主要争论单词（词法）和句子（句法）的正确使用.1. 英语的词法主要是争论英语中的十大类词.也就是动词形容词副词（必修 1& 必修 2） 二，课本中具体语法学问点讲解（一）动词动词分为 谓语动词 和非谓语动词（很多语法书上 动词就是指谓语动词 ）（为什么 这样划分？仍记得吗？）Ⅰ谓语动词谓语动词是句子的“心脏” ,在句子中谓语由不同的时态构成.“时态”就是 谓语动词动作发生的 时间和存在的 状态（“时”为时间,“态”为状态）.时间： ----|--------------------------|-------------------------------|---------------------------->过去（ past ） 现在（ present ） 将来（ future ）状态：进行 / 完成（时态是如何一 一构成的？笔记。

这两册书中主要学习了一般将来时，一般过去时，现在完成时，过去完成时.可编辑资料 -- -- -- 欢迎下载词法 冠词名词介词代词连词数词必修一跟必修二这两本书中主要涉及到了前四个词类： “句子的心脏”（动词）， “语言的美化师” （形容词，副词），“帽子 词”（冠词）.1. 一般将来时 （动作发生在将来）跟 一般过去时 （动作发生在过去）都表示动作发生的时间,与状态没有关系.例如：2. 现在完成时（ have/has done ）表示两方面的的含义：a. 过去发生的动作始终连续到现在,并且可能始终连续下去.b. 过去发生的动作,对现在造成的影响. （落脚点在现在,留意与一般过去时的 区分）可编辑资料 -- -- -- 欢迎下载3. 过去完成时（ had done ）表示“过去的过去” pa（st-in-the-past ）可编辑资料 -- -- -- 欢迎下载感叹词2. 英语的句法主要是争论句子的构成，排列次序，以及使用的.英语的句子依据用途划分四大类： 陈述句，疑问句，祈使句，感叹句. 依据句子的繁简程度划分为三类： 简洁句，并列句，复杂句 .并列句：用并列连词 and , 复杂句：一个句子在另一but, or 等将两个及以上 个句子里面充当成分.也的简洁句连接起来. 就是含有从句的句子.并列句： You are a student and I am a teacher.You are a student but you learn English better than your teacher.复杂句： I agreed with what you said.The teacher who is serious and energeti sc our English teacher. Because he is strict ,we don ’t like him.必修一跟必修 2 中主要涉及到的句法为复杂句中的状语从句（其中主要提到：时间状语从句，缘由状语从句，目的状语从句，结果状语从句）（a）. ----|--------------------------|-------------------------------|---------------------------->那时以前 那时 〔过去 〕 现在e.g. They had already had breakfast before they arrived at the hotel.He didn ’t go to bed until had e finished he work.（b）. 留意过去完成时跟后面学的从句联系起来（ 学会联系 ）：e.g. When I woke up, it had stopped raining.I found the watch which I had lost .（c）. 过去完成时仍可用在 hardly . when . , no sooner . than . ,st ndIt was the 1 〔2 , etc〕 time 〔that〕 （这 .是某人第几次干什么了）等固定句型中.e.g. Hardly had he began to speak when the audience interrupted him.No sooner had he arrived than he went away again.（看笔记： 这些半倒装句子仍会变吗？？相像的仍有否定含义的频度副词： never, hardly, rarely 等.仍有引导结果状语从句的 so . that, such . that 这些在放于句首时都用半倒装.）Ⅱ. 非谓语动词三大类： to do, doing, done1可编辑资料 -- -- -- 欢迎下载- - -细心整理 - - - 欢迎下载 - - - 第 1 页,共 3 页可编辑资料 -- -- -- 欢迎下载精品word学习资料 可编辑资料 - - - - - - - - - - - - - - - --可编辑资料 -- -- -- 欢迎下载关于用法,两条黄金原就： a. 非谓语动词不作谓语.b. 过去分词（ done ）没出名词性功能（不作主语，宾语）.（这两本书中主要考查了 to do, doing 作宾语, doing, done 作定语，状语）1. to do, doing 作宾语（1）后面跟 to do 作宾语的动词hope, agree, dare, decide, determine ｜ ｜ begin, start, refuse, prepare,offer ｜｜ manage,try, aim, forget, remember \choose ｜｜ seem, pretend, learn, love, hate〔可记：期望同意敢准备, 开头拒绝备供应,设法瞄准遗忘选, 似乎假装学爱憎 .〕e.g. We agreed _ to meet _ here but so far she hasn ’t. t turned up ye She pretended _ not to see _me when I passed by. 全〔国卷 〕（2）后面跟 doing 作宾语的动词give up, enjoy, regret // insist on, practise , finish // put off, avoid , mind（可记： “舍弃 ”“享受 ”可 “后悔 ”, “坚持 ”“练习 ”必“完成 ”, “延期 ”“防止 ”非“介意 ”动名介宾不能忘 把握它们你必明.）e.g. Would you mind waiting a few minutes ？They are looking forward to Mary ’ s coming2. doing & done 作定语（何为定语？“定” ------ “界定，限定”,也就是修饰限定名词的,名词在句子中作主语宾语,所以定语修饰主语或宾语）（仍记得吗？ 作定语时,单个的分词放在所修饰的名词前.如是分词短语就要放 在所修饰的名词之后）e.g ． running waterDo you know the three children walking towards us broken heart/ The heart broken by him is dead.3. doing & done 作状语（何为状语来？“状” ------ “状况”,也就是说明动作发生的状况,例如动作发生的时间，地点，缘由，目的，条件，造成的结果等.也就是在句子中修饰谓语动词）（仍记得吗？现在分词作状语有“一个中心,两个基本点” .一个中心：句子前 后的规律主语要一样.两个基本点是：一般式 & 完成式. 看笔记.）e.g. Walking in the street, I came across an old friend. 〔为什么用现在式,会分析吗 〕 Having finished the homework, he went home. 〔为什么用完成式,会分析吗 〕留意： 1 ）无论作什么成分, to do 一般表示将来, doing 表示主动进行, done 表示被动完成.2）分词作定语和状语的时候可以转化成相应的从句（由于他们都是从句转化来的）：例如上面例句： Do you know the three children walking towards us （会转化成定语2从句吗）Walking in the street, I came across an old friend. （会转化成状语从句吗？试试看）3）分词作定语和状语要学会跟 with 的复合结构联系起来.（自己看看笔记 ）（二）“帽子词”冠词“冠”者，“帽子”也,冠词也就是“帽子词” .到底是谁的帽子呢？是名词 的帽子。

也就是说冠词永久放在名词的前面,不能单独使用.在考试过程中,经常会 考查定冠词和零冠词（不用冠词的地方）的用法.1. 定冠词的常考用法（1）. 表示世界上独一无二的东西the sun, the earth, the capital, the sky, the universe〔2〕 . 用在由一般名词构成的国家，党派等专出名词前以及江，河，湖，海，山川，群岛的名词前.the United States, the Communist Party of China, the Yellow River, the Pacific Ocean,〔3〕. 用在序数词，形容词最高级前.the second story, the largest room, the third longest river（4）用在方位名词前或某些表示时间的词组或习惯语中.on the left, in the east / west, in the morning, on the other hand, in the end （5）. 用在形容词或分词前表示一类人.the poor / rich / dying / young / living / wounded〔6〕. 在姓氏复数形式前,表示全家人或夫妇二人.The Smiths are sitting at the breakfast table（7） . 弹奏国外乐器时,乐器名词前Do you like to play the piano or the violin.2. 零冠词的用法（1）. 专出名词，物质名词，抽象名词，人名，地名等名词前China , America, John, Air is a matter.Failure is the mother 。