小一班(四)月第(三)周活动计划.pdf
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小一班小一班(四四)月第月第(三三)周活动计划周活动计划导读：明白一页一页地翻看图书,能明白得讲述简单的画面内容喜爱参与观看活动,在活动中情绪愉快生活活动引导幼儿正确使用小勺独立进餐,喜爱吃各种食物区域游戏1、图书区:明白一页一页地翻看图书,能明白得讲述简单的画面内容2、科学区:喜爱参与观看活动,在活动中情绪愉快3、娃娃家:有好奇心、喜爱探究,积极运用多种感官感知周围事物4、建构区:喜爱和同伴一起玩,遇到挫折、困难,会寻求关心材料:种子、水壶、色彩鲜艳的故事书、插接玩具、绘画纸教育活动1、植物生长日记通过观看、比较,发觉并说出种子的变化,在老师的关心下记录其生长过程2、柳絮飘飘引导幼儿在儿歌中感知季节的变化,感受愉快、轻巧的意境3、蚂蚁搬豆初步感知对比鲜亮的声音长短高低特点4、春天穿什么感知季节的明显特点,初步探究季节与服装之间的关系5、树婆婆和鸟娃娃喜爱听故事,萌发爱鸟意识6、小蜗牛情愿参与手工制作7、我给小树穿衣服在美工活动中,引导幼儿表达对美好事物的靠近和喜爱8、小鸡出壳在泥工活动中,尝试使用辅助材料9、小动物找食提供丰富的材料,会点数 7 以内的物品的数量体育活动游戏:小兔跳房子 春天到了 扑蝴蝶 老狼老狼几点了目标:引导幼儿能够双脚平稳的自然跳跃,感受活动的欢乐。
材料:小兔头饰家园共育1、给小孩介绍一些春季保健小知识2、关注幼儿的成长档案夹,周五带回家,周一带回幼儿园3、为巩固幼儿良好的睡眠适应,周六、周日也要求小孩坚持午睡环境材料1、在自然角收集花草、种子,教幼儿种植植物,观看种子发芽生长的过程2、创设生活区:提供小碗、小勺、米、豆等,鼓舞幼儿正确使用小勺。
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