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福建省福州市二年级语文期末模考专项特训题(详细参考解析)详细答案和解析.docx

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    • 姓名 :_________________学号 :_________________班级 :_________________学校 :_________________ 密封线 密封线 二年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟;2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置; 3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚; 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效;A卷(第I卷)〔满分:100分 时间:120分钟〕一、书写1、1 我会读拼音,写词语;chūn tiān     tián yě     táo huā     dà shū yóu jú     lǐ wù     zhí shù     bǐ zhí 二、积累运用2、下列加点字注音有误的一项是(       )A.抹布(mō)       裂缝(liè)B.秩序(xù)       贪玩(tān)C.慌张(huāng)   稠密(chóu)D.慈祥(cí)       靠近(kào)3、选择合适的词语打“√”(1)燕子有一身乌黑的羽毛,还有一对(轻松   轻快)有力的翅膀;(2)我翩翩起舞,雪白的衣裳随风(飘动   飘浮);(3)蔡伦吸收了人们长期积累的(经历   经验),改进了造纸术;(4)晚上九点左右,昙花悄悄地(绽开   打开)淡雅的花蕾;4、连一连;5、用“\”画去不同类的词语;(1)陀螺       溜溜球       七巧板       笔袋(2)泣不成声       怒发冲冠       泪如雨下       泪流满而(3)员工       营业员       服务员       演员(4)枣树       柳树       桃树       杏树6、请写人物对话;注意加上正确的标点;(不会写的字用拼音代替)小松鼠问____________________________大象说______________________________7、先补全成语,再根据意思选成语;(填序号)①〔 〕〔 〕之鸟 ②狼吞〔 〕咽 ③漏网〔 〕〔 〕④〔 〕群之〔 〕   ⑤胆小〔 〕鼠   ⑥〔 〕〔 〕得水1.形容吃东西又猛又急;〔 〕2.比喻受过惊恐见到一点儿动静就特别害怕的人;〔 〕3.胆子小得像老鼠那样,形容胆子很小;〔 〕4.比喻侥幸逃脱的罪犯、敌人等;〔 〕三、语言扩展8、1 照样子,写句子;例:王安石是古诗《梅花》的作者;古诗《梅花》的作者是王安石;1.明明是我的好朋友;______________________2.我的班主任是敬爱的王老师;_______________________例:一群小蝌蚪游来游去;一群小蝌蚪快活地游来游去;3.小明向我跑来;_______________________4.林老师和我谈话;_______________________9、按课文内容填空答卷;(1)儿童散学__________________,忙趁____________放纸鸢;(2)不知细叶谁裁出,________________________;(3)春天来了!我们几个孩子脱掉棉袄,_________家门,奔向____________;去____________春天;(4)我_________,称______,______美,可入画;各_____________________,____________浓,齐_________,共繁荣;(5)我的____________铅笔,是大森林的_________;我的____________,有_________,有_________,还有紫葡萄的叮咛,在溪水里流动……四、阅读与理解10、阅读短文,并回答问题;靠自己①小蜗牛问妈妈:“妈妈,为什么我们从生下来,就要背负这个又硬又重的壳呢?”②妈妈说:“因为我们的身体没有骨骼的支撑,只能爬,又爬不快;所以需要这个壳的保护!”③小蜗牛又问:“毛虫姐姐也没有骨头,也爬不快,为什么她却不用背这个又硬又重的壳呢?”④妈妈笑着说:“因为姐姐能变成蝴蝶,天空会保护她啊!”⑤小蜗牛刨根问底:“可是蚯蚓弟弟也没有骨头,也爬不快,更不会变成蝴蝶,那他为什么不用背这个又硬又重的壳呢?”⑥妈妈耐心地回答道:“因为蚯蚓弟弟会钻地,大地会保护他啊!”⑦小蜗牛哭了:“我们好可怜,天空不保护,大地也不保护;”⑧妈妈安慰他说:“所以我们有壳啊!我们不靠天,不靠地,我们靠自己!”1.文中小蜗牛一共问了______次问题?用“____”在文中画出说明蜗牛背壳原因的句子;2.照样子,写词语;例:又硬又重             又〔      〕又〔      〕             又〔      〕又〔      〕3.根据短文内容填空;毛毛虫靠______保护自己;蚯蚓靠______保护自己;蜗牛靠______保护自己;4.“不靠天,不靠地,我们靠自己!”读了蜗牛妈妈的话,你有什么想法?________________________五、书写与运用11、照样子,写句子;例:他回到家里,一边喘气一边说:“今天可把我累坏了;”(用加点的词语仿写句子;)_____________;12、看图写故事;仔细看看上面三幅图,先了解每幅图的内容,再把这些图的内容理顺,想想发生了什么事情,再展开想象写一写吧! 参考答案与解析1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、。

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