人教版高中地理必修三《能源资源的开发》学案.pdf

第一节第一节人教版高中地理必修三能源资源的开发人教版高中地理必修三能源资源的开发wordword 学案学案（第一课时）班级班级_姓名姓名_【学习目标】【学习目标】1、了解能源分类和在经济进展中的地位2、记住山西煤炭资源的特点3、明白得并把握山西煤炭资源开发的市场条件4、把握山西煤炭资源开发的交通条件5、了解我国能源供求面临的五大挑战【学习重点】【学习重点】1、山西煤炭资源的特点2、山西煤炭资源开发的市场条件3、山西煤炭资源开发的交通条件学习难点】【学习难点】山西煤炭资源开发的交通条件【方法引领】【方法引领】遵循学生为主体，教师为主导，从学生的心理特点，知识水平动身，运用多媒体教学手段，激发学习热情利用气氛高涨的知识竞赛法，活跃课堂,让同学爱学、乐学知识链接】【知识链接】能源种类繁多，而且通过人类不断的开发与研究，更多新型能源差不多开始能够满足人类需求依照不同的划分方式，能源也可分为不同的类型1、按能源的差不多形状分类，有一次能源和二次能源前者即天然能源，指在自然界现成存在的能源，如煤炭、石油、天然气、水能等后者指由一次能源加工转换而成的能源产品，如电力、煤气、蒸汽及各种石油制品等2、按能源性质，分为可再生能源和非可再生能源。

凡是能够不断得到补充或能在较短周期内再产生的能源称为可再生能源，如风能、水能、潮汐能、太阳能和生物能，反之称为非可再生能源如煤、石油和天然气等3、依照能源使用的类型，可分为常规能源和新能源常规能源包括水能、煤炭、石油、天然气等资源新能源是相关于常规能源而言的，包括太阳能、风能、地热能、海洋能、生物能以及用于核能发电的核燃料等能源新能源大多数是可再生能源资源丰富，分布宽敞，是以后的要紧能源之一学习过程】【学习过程】第一节第一节 能源资源的开发能源资源的开发以我国山西省为例以我国山西省为例（第一课时）（第一课时）一、能源分类和在经济进展中的地位一、能源分类和在经济进展中的地位1、按能源性质，能够将能源分哪几类？分别举例加以说明2、非可再生能源有什么特点？3、煤炭资源的地位如何？4、山西省地理环境（读地图册P20）简述山西省所处的地理位置以及地势区二、资源开发条件二、资源开发条件1、煤炭资源丰富，开采条件好储量丰富举例加以说明分布范畴广读图 31 找出山西省要紧的煤田和煤矿煤种齐全全国 10 大煤种，山西省都有分布煤质优良其特点是什么？从山西省要紧的煤田中举例说明开采条件好开采条件好要紧表达在哪些方面？除煤炭资源外，煤田的煤层中还含有丰富的煤层气一种清洁燃料，储量占全国煤层气总储量的 13。

2、市场宽敞市场宽敞要紧表达在哪三个方面？读课本 P41 图 3.2 摸索：我国与世界的能源消费结构有哪些不同?读课本 P41 图 3.2 摸索：我国能源消费结构对山西省煤炭资源开发有什么意义?位置适中，交通比较便利山西省位置适中要紧表达在哪些方面？有哪些重要的铁路线为晋煤外运提供了较好的交通条件？【知识拓展】【知识拓展】我国能源供求面临哪五大挑战？【课堂小结】【课堂小结】【达标检测】【达标检测】1、我国能源消费构成中，比重最大的是（）A、水力 B、天然气 C、煤炭 D、石油2、我国重点建设，位于山西省的大型煤矿是（）A、霍林河、准格尔 B、神府东胜、元宝山C、大同、平朔 D、鞍山、双鸭山3、下列能源，属于可再生能源的是（）A、水能 B、石油 C、天然气 D、煤炭4、我国山西省煤炭资源具有良好的开采条件，是因为（）A、多数煤田为深层煤层B、水文地质条件复杂C、埋藏较深D、埋藏浅，适于露天开采和大规模机械化开采5、山西煤炭市场十分宽敞，要紧缘故有（）我国的能源消费以煤炭为主我国是能源消费大国随着生产的进展，对煤炭的需求量减少煤质优良，且低灰、低硫、发热量高A、B、C、D、6、我国能源供求面临的挑战有（）人均资源量少人均能源消费量高单位产值的能耗低以煤炭为主的能源消费结构能源安全受到威逼A、B、C、D、【学习反思】【学习反思】。