2-1 单相变压器绕组的极性 （1）3..docx

施教日期 2019年3月 22 日星期其机电163与机电164为平行班课程，教案按机电163班课程编写章节与课题2-1单相变压器绕组的极性（1）课 型新课 教时2教学目标1. 掌握单相变压器的极性；2. 掌握变压器绕组的连接方法教学重点：掌握单相变压器的极性及连接方法教学难点：掌握单相变压器的极性及连接方法教具（工量具）准备：PPT,教案板书设计:板书设计:板书区域幻灯 展示区域教学后思:步骤教学内容及过程备注组织教学1、检查学生课前准备情况;2、上课起立，师生互致问候;3、检查学生出勤情况,使学生注意力集中新课讲解2-1单相变压器绕组的极性认识极性的重要性：绕组之间进行连接时, 极性至关重要，一旦接反，轻则不能正常工作, 重则导致绕组、设备严重损坏一、极性的意义1.直流电源的极性.A AO Hr-b ro i直流电直流电源两端的极性是恒定不变2.交流电源的极性交流电正弦交流电源两端只存在瞬时极性而电位 的高与低是相对的，极性也是相对的，可变的， 暂时的，随时间而变化的3・单相变压器的极性变压器绕组的极性一一指变压器一次侧、二 次侧绕组在同一磁通作用下所产生的感应电动势 之间的相位关系，通常用同名端来标记。

同名端一一电动势都处于相同极性的线圈 端；而另一端就称为另一组同名端不是同极性 的两端就称为异名端1、同极性端（同名端）：指在同一交变磁通 作用下，每一瞬间，两个绕组中电位极性相同的 接线端同名端的标记可用星号“*”或点“・，，来表 示，在互感器绕组上常用“ + ”和“一”来表示（并 不表示真正的正负意义）・*4 o— >\ 1相同绕向时极性1 ・<.....2 0-3 0—_ ■<4 %不同绕向时极性单相变压器一次和二次绕组的极性1U1Au <1U1 o>Au I方1U-2U1 <1U2 J2U1Ew\ .2U2V Eu首端为同极性首端为反极性一次和二次绕组首端不同极性4.变压器绕组的连接和极性的重要性li如果变压器一次绕组有两个以上的绕组或一次、二次绕组都有两个以上的绕组,则这样的变压 器称为多绕组变压器1)绕组串联1)正向串联也称首尾相连，把两个绕组的异名端相连的串联称为绕组正向串联绕组上的感应电动势为两个串联绕组上感应 电动势之和电动势会越串越大E Ex+E22）反向串联，也称尾尾连接（首首连接）把 两个绕组的同名端相连的串联称为绕组反向串 联绕组上的感应电动势为两个串联绕组上感应 电动势之差。

电动势将变小，一般不允许这样接e=ex-e22 9正向串联3& A反向串联绕组串联结论：要使同一铁心上的绕组串联，应正向串联 （首尾相连）2)绕组并联绕组并联时，将绕组的同名端相连称为绕组同极性并联，将绕组的异名端相连称为绕组反极 性并联同极性并联 反极性并联绕组并联1) 同极性并联① 当E1和E2相等是，不会产生内部环流， 这是最理想状态② 当E1和E2不相等是，会产生内部环流， 对绕组工作不利，严重时会烧坏绕组2) 反极性并联，此时内部环流很大，会烧坏绕 组，这是绝不允许的结论：要使同一铁心上的绕组并联，应把它们的 同名端连接，且El =E2最理想2、同极性端的判别(1) 直观法：绕组的极性是由它的绕制方向决定 的，如果从绕组某端通入直流电，产生的磁 通方向一致的端点就是同名端(右手定则)2) 测试法：P28课堂小结布置作业做练习题： 习题册1-31. 变压器的损耗2. 变压器的效率从PPT上抄下题目并完成 习题册上对应章节的题目。