【课件】化学实验室之旅（第2课时）课件---2025-2026学年九年级化学科粤版（2024）上册.pptx

第,2,课时,1.2,化学实验室之旅,初中化学,科粤版九年级上册,学习目标,2,初步学会使用酒精灯并牢记使用的安全,规则,(,难,点,),3,掌握固体、液体的加热的基本操作,(,重点,),4,掌握洗涤仪器的方法及注意事项1,掌握实验室试剂的取用方法,(,重点,),想一想，家里的食盐一般放在什么容器中，食醋又放在什么容器中，我们又是如何把盐和醋从容器里取出来的？,课堂导入,实验室中的,化学试剂有,很多，既有像食盐一样的固体，又有像食醋一样,的液体,，想一想，在实验室中我们应该如何取用这些,化学试剂呢,？,内容索引,合作探究,一、化学试剂的,取用,(1),“三不”,原则：,不能用手接触试剂,不得尝任何试剂的味道,把瓶口放在鼻孔前下方，,用并拢的手指在瓶口轻轻扇动，使少量气体,飘进鼻孔,1.,化学,试剂的取用规则,不要,把,鼻孔,直接,凑,到容器口去,闻,试剂,(,特别是气体,),的气味,固体盖满试管底部,液体取,12 mL,规定取,用试剂的,量时，按规定取,用,；,未,规定取,用试剂的,量时，注意,节约试剂2),“节约”,原则：,剩余试剂,：,不放回原瓶，不随意丢弃，不拿出实验室，而是要放入指定的容器内。

3),“处理”,原则：,观察与思考,药匙,或纸槽,广口,瓶,方法,：,先将试管,横放,，,把试剂用药匙或纸槽,送至,试管底部,然后使,试管,竖立,起来,一横二,送,三竖立,存放,:,工具：,注意,用过的药匙或镊子应立即用干净的纸擦干净,(1),粉末状试剂,2.,固体试剂的,取用,镊子,存放：,方法,：,先将试管,横,放,，,把块状试剂放在,试管口,再,慢慢竖立试管,，使试剂慢慢滑到试管底部,后果：,打破试管底部,广口瓶,工具：,一横二放三,慢立,(2),块状,固体或金属颗粒,观察与思考,液体试剂保存,在,细口瓶,或,滴,瓶,中,3.,液体试剂的,取用,(1),倾倒法,取用不定量,(,较多,),液体,操作,要点：一倒二向三紧靠,瓶塞必须,倒,放,防止试剂腐蚀实验台或污染试剂,贴标签的一面必须,向着手心,防止试剂洒出腐蚀标签,瓶口必须,紧靠试管口,，,并且缓缓地倾倒,防止试剂损失,倒完液体后，要,立即,盖紧,瓶塞,，,并,把,试剂放回,原处,，,标签,朝向,外面,(,防止试剂潮解、变质,),观察与思考,滴管,使用,要点：,(,竖直悬空,于容器口,上方,),一捏二吸,悬空滴,，,(,防止污染试剂,),胶帽始终在上方。

防止,液体倒流，沾污试剂或腐蚀橡胶,帽,),单支用完要清洗,，,(,防止污染试剂,),配套直接放滴瓶,不能,用水冲洗，,防止污染试剂,),用水冲洗后放回原瓶,平放 倒置,(2),滴加法,取用不定量,(,较,少,),液体,观察与思考,量筒、胶头滴管,仪器：,精确度：,0.1,mL,；,没有,“,0,”刻度；,刻度,下小上大,；,选择合适量程,(,接近原则,),注意：,量筒：,(3,),量取法,取,用一定量的,液体,量取：,定量,量取时，需选用一定量程的量筒,，,量筒必须放平，,首先,向量筒,内,倾倒,液体,，离刻度还有,12 mL,时，,改用,胶头,滴管,滴,加读数,：,视线与量筒内,液体,凹液面的最,低处,保持,水平,交流与讨论,量,取液体时，如果视线没有与量筒内液体凹液面的最低处保持水平，而是采用仰视或俯视的方法，将会对读数产生什么影响？,误差分析,：,读数,俯大仰小,；量取,俯,少,仰,多,(,抬头,多，低头,少,),俯视,仰视,正确读数,读数偏大,，,实际量偏少,读数偏小，实际量偏多,二,、给物质加热,加热是常见的反应条件，这一基本实验操作常要使用酒精灯焰心,内焰,外焰,温度最高，用外焰加热,1.,酒精灯,的,使用,观察与思考,取下灯帽，,正放,在桌面,上,(,防止,灯帽,滚落,，便于取用,),两,检查,：,a.,检查,并调整,灯芯,b.检查酒精的量：,酒精灯内酒精量,不可超过酒精灯容积的,，也不应少于,(,保证更顺利地燃烧，火焰保持较高的温度,),(,酒精过多，在加热或移动时易溢出；太少，加热酒精蒸气易引起爆炸,),注意事项,三,禁止：,b.禁止向,燃着的酒精灯,中添加,酒精,a.禁止用燃着的酒精灯去点燃另一只,酒精灯,(,后果：,引起火灾,),(,后果,：,引起,火灾,),火灾,处理：用,湿抹布,盖灭，不可用水浇灭。

c.,熄灭,时,，,禁止用嘴吹灭,酒精灯，要,用,灯帽,盖,灭,二,次回,灭,(,后果,：,引起,火灾,),(,目的,：,平衡压强，方便,取下,),观察与思考,2.,给,试管中的液体加热,试管,外壁应该干燥，试管里的液体不应超过试管容积的,；,预热,用试管夹夹持试管时，应由试管底部套上、取下,；,加热时，应先使试管底部,均匀受热,，然后用酒精灯的外焰固定加热,；,试管口,不要对着自己或他人,；,加热后的试管，,不能立即接触冷水或用冷水冲洗45,试管,口应,略,向下,倾斜,(,以防,冷凝水回流炸裂,试管,),试剂平铺,在试管底部,先左右移动,酒精灯,使试管,均匀,受热,，,再对准试剂部位加热,3.,给,试管中,的固体,加热,铁夹夹在距试管口约,处,给试管里的固体物质加热结束后，发现试管破裂，可能的原因有哪些,？,加热时试管外壁有,水；,没有,预热；,加热时试管底部接触到了,灯芯；,试管口没有向下,倾斜；,试管没有冷却就,清洗；,交流与讨论,三,、,玻璃仪器的,洗涤,观察与思考,先倒净试管内的废液，注入半试管水，振荡后把水倒掉，反复几,次，最后放指定位置晾干若内壁附有不易洗掉的物质，要用试管刷刷洗。

可转动或上下移动试管刷，但用力要轻柔，以防损坏试管洗涤干净的标准,：内壁,附着的水既不,聚成水滴,，也不,成股,流下,原则,：,少量,多次,若在试管中加入少量碱式碳酸铜,，再加热，正确的操作顺序是（,）,点燃酒精灯进行加热；,取少量碱式碳酸铜放入纸槽，再把纸槽缓慢放入试管；,用试管夹夹持在试管的中上部；,将试剂瓶盖盖好，放在原处ABCD,A,练习,1,加热,试管中的物质时，与防止试管炸裂无关的是（）,A加热时先给试管预热,B,保持试管外壁干燥,C试管夹夹在试管中上部,D,加热固体时试管口略向下倾斜,C,练习,2,规范,的实验操作是实验成功的前提，请回答,：,(1),量,取,8 mL,水，应选用,mL,的量筒（选填,10 mL,或,50 mL,）,(2),胶,头滴管用过后应,，再去吸取其他药品,3),实验室,加热烧杯里的液体时，烧杯底部应垫放,4),把,石灰石块状固体放入试管中的方法是将试管,放，,用,把石灰石放入容器口，再把试管慢慢竖立起来，使药品缓缓滑到试管底，以免,10,用水冲洗干净,陶土网,横,镊子,打破试管底部,练习,3,课堂小结,试剂的取用,固体试剂的取用,液体试剂的取用,物质的加热,酒精灯的使用,液体、固体的加热,仪器的洗涤,洗涤方法,洗净的标准,实验基本操作,内容索引,随堂演练,01,1,.,在化学实验中,，,从试剂瓶中取出少量氯化钠固体所用的仪器是,（,）,A药匙B镊子C胶头滴管D纸槽,A,2,.,下列实验操作不正确的是,（）,A用镊子夹取块状固体药品,B实验室里不能品尝氯化钠的味道,C用鼻孔凑到集气瓶口闻氧的气味,D使用酒精灯的外焰给物质加热,C,3,.,取,用固体药品的正确操作是（）,C,4.,规范,化学实验操作是实验成败的关键。

下列取用试剂的操作,图,示,正确的是（）,D,5,.,正确,量取,9 mL,液体，应选用的仪器是（）,15 mL,量筒,10 mL,量筒,20 mL,量筒,胶头,滴管,A,B,C,D,C,6,.,写出,以下错误操作可能造成的后果：（,1,）试管口竖直向上，,加,入,锌粒：,；（,2,）倾倒液体药品时，试剂瓶上标签没有,朝,向,手心：,打破试管,腐蚀标签,。