2019学年统编版人教版二年级语文上册教学工作计划.pdf

部编版语文精品资料部编本人教版二年级语文上册教学工作计划【学情分析】我班有学生45 名，男生 23 名，女生 22 名有 6 名学习困难生经过第一学年的学习，已经有了一定的汉字知识积累，不过对偏旁部首的认识还不熟汉语拼音巩固率一般，音序清晰，这为本册的音序查字法打下了基础写字姿势正确，但有 4 人因身体原因及习惯不良，需再加强写字习惯的督促大多数学生的阅读兴趣、阅读习惯较好本学期计划进行每天中午半小时学生的自由阅读时间，再加大阅量教材分析】二年级教材包括一个识字单元和七个阅读单元，识字部分安排在教材的第二单元，穿插在阅读单元之间在第一单元之后，安排了“快乐读书吧”在全书最后，安排了几个附表：识字表、写字表每个单元内部的具体安排如下：课文 3-4 篇、口语交际 ( 间隔安排 )、语文园地：识字加油站、字词句运用、书写提示/ 我的发现 / 展示台、日积月累、和大人一起读教学目标】1. 识字写字(1) 认识常用汉字450 个，会写汉字250 个2) 喜欢学习汉字，有主动识字、写字的愿望部编版语文精品资料(3) 巩固大写字母，熟记汉语拼音字母表，学习使用音序查字法查字典4) 掌握汉字的基本笔画、常用偏旁，能按笔顺规则写字，注意间架结构。

5) 养成良好的写字习惯，写字姿势正确，书写规范、端正、整洁2. 阅读(1) 喜欢阅读，感受阅读的乐趣2) 用普通话正确、流利地朗读课文3) 结合上下文和生活实际了解课文中词句的意思，在阅读中积累词语4) 学习借助读物中的图画阅读5) 对感兴趣的人物和事件有自己的感受和想法，并乐于与人交流6) 诵读儿歌、儿童诗和浅近的古诗，展开想象，获得初步的情感体验，感受语言的优美7) 认识课文中出现的常用标点符号在阅读中体会句号、问号、感叹号所表达的不同语气3. 口语交际(1) 学说普通话，逐步养成说普通话的习惯2) 能认真听别人讲话，努力了解讲话的主要内容3) 听故事，能记住并讲述主要内容部编版语文精品资料(4) 与别人交谈，态度自然大方，有礼貌5) 有表达的自信心，积极参加口语交际4. 期末考试 A等 22 名， B等 17 名， E等 3 人教材重点】认识常用汉字450 个，会写汉字250 个教材难点】养成良好的阅读习惯教学措施】1. 发挥学生的主动性，培养学生的能力，让每一位学生都能有成功的体验，参与班级中的管理工作中来2. 在拼音教学中，要充分利用插图，教学多媒体，在语境中学习，培养观察能力与语言表达能力。

3. 优化课堂行为，备好每一堂课，使学生上完课后都能有所得，都有充实感部编版小学二年级语文科教学进度表周次时间教学内容备注一9.29.8课文 1 小蝌蚪找妈妈 2 我是什么机动9 月 3 日开学二9.99.153.植物妈妈有办法 口语交际园地一 机动9.13 中秋节三9.169.22识字 1场景歌 2 树之歌 3拍手歌机动四9.239.294田园四季歌园地二课文 4曹冲称象机动部编版语文精品资料五9.3010.6 国庆节放假国庆节六10.7-10.13 5 玲玲的画 6一封信 7 妈妈睡了 机动七10.1410.20 口语交际园地三机动 8 古诗两首八10.2110.27 8古诗两首 9黄山奇石 10日月潭机动九10.2811.3 11葡萄沟园地四机动十11.411.10 12 坐井观天 13寒号鸟 14 我要的是葫芦 机动十一11.1111.17 口语交际园地五 15 大禹治水机动十二11.1811.2415大禹治水朱德的扁担机动十三12.2512.117难忘的泼水节口语交际 园地六机动十四12.212.818古诗两首 19 雾在哪里机动十五12.912.1520雪孩子园地七机动十六12.1612.2221狐假虎威 22 狐狸分奶酪机动十七12.2312.2923纸船和风筝 24 风娃娃 机动十八12.30 1.5园地八机动元旦节十九1.61.12阅读考级写话练习期末复习二十1.13-1.19 期末复习期末考试。