2021年秋季盐城市大丰市《中学综合素质》教师资格考试考试补充试卷（附答案）.docx

2021年秋季盐城市大丰市《中学综合素质》教师资格考试考试补充试卷（附答案）一、单项选择题（共40题，每题1分，每题的备选项中，只有一个最 正确或最符合题意选对每题得一分，没选或选错均不得分）1、“生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美”出自（）A、 席慕容《乡愁》B、 普希金《假如生活欺骗了你》C、 泰戈尔《飞鸟集》D、 冯至《我是一条小河》【参考答案】：C【解析】：本题主要考查考生的文学常识这句话出自泰戈尔的《飞鸟集》2、能直接证明门捷列夫元素周期表理论正确的是（）A、 伦琴发现放射现象B、 居里夫人发现镭C、 道尔顿的成就D、 林奈的成就【参考答案】：B【解析】：伦琴发现了 x射线，道尔顿提出了原子论，林奈是现代生物学分 类命名的奠基人故正确答案应为B3、下列文学常识的表述不正确的一项是（）A、 《草堂诗余》《东坡乐府》《稼轩长短句》《白石道人歌曲》均是词集B、 把长篇小说分成若干章节，每一章叫做“一回”，用这种形式写成的小 说叫做“章回小说”，如《红楼梦》《三国演义》《烈火金刚》等C、 《阿房宫赋》《师说》《论积贮流》《项脊轩志》《石钟山记》都在标 题中标明了文体D、 “念奴娇"“永遇乐” “水调歌头"“倘秀才” “西江月"“扬州 慢” “雨霖铃”等都是词牌名。

26、 教师的（）就是教师在学生心目中的威望和信誉，是一种可以使教师对 学生施加的影响产生积极效果的感召力和震撼力A、 权威B、 威信C、 角色D、 社会地位【参考答案】：B【解析】：题干为教师的威信的含义27、 义务教育法总则第一条规定为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的 权利，保证义务教育的实施，提高全民族素质，根据（），制定本法A、 宪法和教育法B、 宪法和未成年人保护法C、 宪法和预防未成年人犯罪法D、 教育法和未成年人保护法【参考答案】：A【解析】：为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，保证义务教育的 实施提高全民族素质，根据宪法和教育法，制定《中华人民共和国义务教育 法》028、 教师法定的最基本权利是（）A、 管理学生权B、 进修培训权C、 科学研究权D、 教育教学权【参考答案】：D【解析】：教育教学权是教师法定的最基本的权利29、 以下各项中，属于空间技术的是（）A、探空气球B、 人工降雨C、 卫星通信D、 大气环流探测【参考答案】：C【解析】：空间技术是探索、开发和利用宇宙空间的技术，又称为太空技术 和航天技术因而，卫星通信属于空间技术30、 我国现行从法律上对教师职业的规定认为，教师职业是一种（）A、 私人职业B、 从属职业C、 专门职业D、 附加职业【参考答案】：C【解析】：《中华人民共和国教师法》第一章第三条对教师的概念作了全面、 科学的界定：教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人、培养社会主 义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。

由此可见教师职业是一种专门的 职业31、 我国多年来重视中小学教师职业道德规范建设，对中小学教师的职业道 德规范提出要求改革开放后最早颁布成文的中小学教师职业道德规范性文件的 是（）A、 1984年《中小学教师职业道德规范》（试行）B、 1991年颁布的《中小学教师职业道德规范》C、 1997年颁布的《中小学教师职业道德规范》D、 2008年颁布的《中小学教师职业道德规范》【参考答案】：A32、 义务教育法总则第一条规定，为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的 权利，保证义务教育的实施，提高全民族素质，根据（），制定本法A、 宪法和教育法B、 宪法和未成年人保护法（*”八*）C、 宪法和预防未成年人犯罪法D、 教育法和未成年人保护法【参考答案】：A33、 历史学家们认为：“17世纪后期科学革命的胜利为启蒙运动提供了先决 条件据此判断启蒙运动在科学思想方面最重要的先驱者是（）A、 达尔文B、 牛顿C、 拉瓦锡D、 法拉第【参考答案】：B【解析】：达尔文和法拉第是19世纪的科学家，应排除拉瓦锡是18世纪 的科学家，故只有B是正确选项牛顿的经典力学，打破了神主宰世界的迷信 以纯粹的规律来支配世界.这激发了人们对于人类理性的追求。

这种对于理性的 追求与痴迷，正是启蒙运动得以发起的思想上的重要原因牛顿的那个时代，被 人们称为“理性主义”时代，为启蒙运动准备了先决条件34、 教师劳动手段的特殊性，决定了教师劳动具有（）的特点A、 创造性B、 长期性C、 复杂性D、 示范性【参考答案】：D35、 工业革命给我们盼生活带来了极大的方便今天我们可以①乘坐轮船漂 洋过海；②乘公共汽车上学；③乘飞机在天空翱翔；④通过电脑上网查资料其 中得益于第二次工业革命的成果是（）A、 ①②B、 ②③C、 ①③D、 ②④【参考答案】：B【解析】：1870年以后，科学技术的发展突飞猛进，各种新技术、新发明层 出不穷，并被迅速应用于工业生产，大大促进了经济的发展这就是第二次工业 革命当时，科学技术的突出发展主要表现在三个方面，即电力的广泛应用、内 燃机和新交通工具的创制、新通讯手段的发明公共汽车和飞机都以内燃机为动 力36、 发生在东晋时期以少胜多的著名战役是（）A、 城濮之战B、 官渡之战C、 赤壁之战D、 测水之战【参考答案】：D【解析】：本题主要考查考生对中国历史知识的了解城濮之战发生在春秋 时期晋、楚两国之间；官渡之战发生在东汉末期曹操和袁绍之间；赤壁之战发生 在三国时期；宓水之战发生在东晋和前秦之间，是一场著名的以少胜多的战役， “投鞭断流"、“风声鹤唳”、“草木皆兵”等典故皆出于此。

因此本题选D37、 “孟母三迁”体现了（）对个体成长的影响A、 环境B、 家庭C、 社会D、 学校【参考答案】：A【解析】：本题主要考查考生影响个人成长的因素孟母三迁”主要是为 了给孩子找到一个合适的学习环境，充分体现了环境对个体成长的影响因此本 题选A38、 议论文的三要素不包括（）A、论文B、论据C、 论点D、 论证【参考答案】：A【解析】：议论文包括论点、论据、论证三个要素39、反映教师职业与其他职业不同的本质特征是（）A、 为人师表B、 献身教育C、 教书育人D、 公而忘私【参考答案】：C【解析】：教书育人是教师的根本任务40、如果两个概念的外延有而且只有一部分重合，则这两个概念之间的关系 是（）A、同一■关系属种关系C、 交叉关系D、 矛盾关系【参考答案】：C【解析】：如果两个概念的外延有而且只有一部分重合，则这两个概念之间 的关系是交叉关系二、多项选择题1、云南某学校的两个学生课间休息时，在学校空置的教室内玩耍下午1 时40分左右，学生玩耍的教室房顶突然坍塌，造成1人死亡，5人重伤，18人 不同程度的伤害事故发生后，学生得到及时的救治，所有受伤的学生病情得到 稳定请分析本案的责任类型及承担的法律责任。

参考答案】：（1）教育部制定的《学生伤害事故处理办法》自2002年9月1 日起正式实施《办法》的基本内容有关于学校责任范围的界定所谓学校责任 范围，就是在什么情况下发生的伤害事故要界定为学生伤害事故《办法》对学 生事故作了如下界定，学生伤害事故是在学校实施的教育教学活动或者学校组织 的校外活动中，在学校负有管理责任的校舍、场地其他教育教学设施、生活设施 内发生的，造成了在校学生人身损害后果的事故这一概念首先从空间和时间两 个方面，明确了学校管理职责的范畴，而与管理职责无关的学生伤害事故，不属 于学生伤害事故同时，这一概念也将伤害事故的概念限定在造成人身损害后果其他校园事故或者教师个人的侵权行为，排除在学生伤害事故的范畴之外 有关问题将通过制定其他的相关法规或规章，予以规范和解决2）本案属于学校责任事故该学校的教室明显有不安全因素，同时，学校 也没有采取有效的安全措施，以致学生能够在该不安全的教室玩耍而造成严重的 学生伤害事故学校有关人员的行为明显构成了教育设施重大安全事故罪，应当依照刑法的规定予以 处理，同时，学校还应当对受害学生或其家属承担民事赔偿责任对于刑事责任 按照刑法进行处理这里主要分析民事赔偿事宜。

根据《中华人民共和国民法通 则》第119条的规定：侵害公民身体造成伤害的，应当赔偿医疗费、因误工减少 的收入、残废者生活补助费等费用；造成死亡的，并应当支付丧葬费、死者生前 扶养的人必要的生活费等费用可以肯定，学校对伤害事故应当承担民事责任， 即学校是该伤害事故的赔偿主体2、 著名哲学家黑格尔当年从神学院毕业的时候，他的老师给他写过一则评 语：“黑格尔，健康状态不佳中等身材，不善辞令，沉默寡言天赋高，判断 力健全，记忆力强文字通顺，作风正派，有时不太用功，神学有成绩，虽然尝 试讲道不无热情但看来不是一个优秀的传道士语言知识丰富，哲学上十分努力"问题：黑格尔老师的评语什么特点？你认为应怎样给学生写评语参考答案】：黑格尔的老师的评语，以比较艺术的方式，让孩子和家长知 道缺点与不足的地方，这样有利于孩子的进步，该评语从平静的语气，力求写出 “这个人”来，遵循以下三个原则：⑴学生可以看出“含义”2）写出“这个人”⑶ 写“这个人''的“新起点，，应运用发展的眼光，通过鼓励的方式与学生交流，对 学生的发展和取得的成绩表示认同使学生形成健康的自我认识，更好地把握自 己未来的发展，更体现一定“教育性”。

3、 我国古代有很多蕴涵深刻道理的话，“桃李不言，下自成蹊” “其身正, 不令而行；其身不正，虽令不行”，这些名言警句都引人深思运用相关教育教学理论，说明材料中的两句名言体现了教师怎样的行为规范 及其对教师的要求参考答案】：本题主要考查考生对教师行为规范的了解桃李不言，下自成蹊”“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从"，体 现了榜样的作用教师在教育教学活动中起主导作用，其一言一行都可能对学生 产生潜移默化的影响在教学过程中，学生时刻接受教师的教诲，教师就是学生 学习的榜样这就要求教师要时刻注意自己的言行举止，严于自律，不但注意自 己的仪表，做到言语得体，穿着得当，待人有礼，树立良好的外在形象，而且要 不断地提高自己的内在道德素质和文化修养，做到以德服人，内外兼修，为学生 树立良好的榜样榜样的力量是无穷的，教师在教学过程中，要重视榜样的力量, 不但为学生树立身边的榜样，也为其树立社会上的榜样，用榜样的力量来教育引 导学生4、 1998年，北京某学生因成绩较差无法升学，父母应学校的要求去医院为 孩子开了一张“中度智力低下”证明；以利于孩子升学，不料学校却将此公布出 来，老师也多次在课堂当众侮辱该同学是“弱智、白痴”，其他学生也常常以此 来嘲笑、殴打该生。

后来该生被诊断为患了精神分裂症学生父母向学校提出了 赔偿诉讼，要求学校为擅自透露学生的个人隐私，致其精神障碍一事承担责任并 赔偿相应的经济和精神损失试评述学校的做法对吗？为什么？【参考答案】：本题主要考查考生对学生权利的了解学校的做法不对学校的做法侵犯了学生的隐私权、名誉权隐私权是指未 成年人享有的个人生活不被公众知晓，禁止他人非法干涉的权利名誉权是指未 成年人享有名誉、人格尊严不受侵犯的权利《中华人民共和国未成年人保护法》 第二十一条规定：“学校、幼儿园、托儿所的教职员工应当尊重未成年人的人格 尊严，不得对未成年人实施体罚、变相体罚或。