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(多篇)英语角活动策划书15篇.doc

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  • 卖家[上传人]:大米
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  • 上传时间:2022-10-27
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    • 英语角活动策划书15篇 英语角活动策划书1(839字)  活动背景:英语角是学习部最传统的活动,它为广大爱好英语的同学们提供一个交流的空间,展现自己的机会,从而带动更多的人热爱英语,使人人都能开口说英语,促进英语学习的进步  主办单位:史地与旅游系学习部,商学院学习部  承办单位:校学习部  活动口号:dontbeshy!justtry!  活动时间:周三7:30-8:30  活动对象:全校学生  前期准备工作:商学院:办5张海报  史地:借音响  外语系:主持人  学校学习部:买活动用品(装饰品,奖品)  工作人员:准备25张卡片,写上英语单词;  准备卡纸,将其放在气球里,其中6-8张写英语字母  活动具体流程:7:30活动正式开始  第一环节:歌曲:商学院:《__x》  史地与旅游系:《__x》  第二环节:游戏[你作我猜]------同学根据对方比的动作猜单词  活动介绍:此项活动分为5组,每组2人,每组必须在2分钟之内猜出5张卡片中的2张的单词,便可获胜  第三环节:自由交流(1)我们分为大约5个组:a/b/c/d/e‘每组提前选出英语比较好的同学担任组长  (2)我们提供3个不同的话题:谈自己的童年生活畅谈自己的梦想如何安排自己大学生活  (3)每组任选一个话题自由交流,时间为5-10分钟,最后每组派一个队员进行总结,可获礼品。

        第四环节:我们提前将卡片放在气球里,其中卡片上有6-8张写有英文字母,如果同  学们抽到带字母的卡片,便以这个字母为开头,说一个英文单词便可以获奖  第五环节:以歌曲结束《yesterdayoncemore》英语角活动策划书2(2941字)  一.活动背景:  为进一步激发大学生学习英语的热情,增强学生英语的口头表达能力,切实提高大学生的应用能力同时,也为了促进我校学风建设,营造健康向上、积极进取的校园学习氛围,为广大同学提供一个展示自我、提高自我的平台由轻工职业学院举办的第一期“ShiningEnglish”英语角活动即将拉开帷幕,热烈欢迎广大学生的踊跃参加!  二.活动目的:  1.通过开展英语角活动,使同学们将平时的英语学习运用到生活以及娱乐中同时,也在活动中学习到更多的知识,感受学习的快乐  2.让在校大学生对自己的未来规划有一个明确的认识,在和大家的沟通中完善自己的规划,让同学们和外教零距离接触,锻炼自己的胆量,引领学习英语的风潮ShiningEnglish是口语交流活动  3.通过这个活动,加强不同院系的交流、沟通,营造良好的校园学习环境,促进大家共同学习  三.活动时间及地点:  3月27日16:30—17:30在广场  四.主办单位:  协办单位:  校广播台、英语协会  五.活动口号:Don’tbeshy,justtry!  六.活动主题:Makenewfriends(每期一个主题)  七.参加对象:重庆轻工职业学院全体学生  八.活动流程:  1、开场舞(5分钟)  主持人介绍(3分钟)  开场舞之后由主持人自我介绍、介绍特邀嘉宾、举办方  外教做介绍,最好外教能表演一个小节目。

      然后主持人介绍英语角的规则(最好有示范性的口语动作)(15分钟)  2、主题讨论(20-30分钟)  Freetalk(背景音乐《bewhatyouwannabe》/《Baby》/《Mylove》/《Justdance》)  根据到场人数平均分组,男女比例均衡,每个组围成一个圈坐下,组员自我介绍,Freetalk中可以Self-Introduction.请各位事先做好充分的准备,这样才能在短时间内给大家留下深刻的印象,也能达到锻炼自己能力的效果谈论你知道的新闻,或你身边发生的事,以及你的兴趣等,在交谈过程中要用英语小组长最好为活波健谈能带动气氛、可带动周围的人参与到自由交流环节的成员!)  3.Singasong(5分钟),若时间还比较充足就从下列游戏中穿插一个  (1)小游戏英语萝卜蹲  (2)你做我猜(10分钟)  此活动为3组,每组2人,每组5个词,一人面对黑板看单词然后用动作比划解释单词,一人背对黑板,看着面前的人的肢体语言猜出他  表演的单词,在规定时间内,猜对多者获胜,并获奖品  (3)听英文个抢凳子(6分钟)  此活动为5人一组,分为两轮(男生一轮,女生一轮),分别从5个组抽取,台上有4个凳子围成一个圈,由主持人播放一段英文歌同学们开始围着登子转,主持人随机停止播放音乐,同学们立即停止走动并坐在就近的凳子上,然后撤去一个凳子,剩余4位同学继续比赛,依次决出最后一名为获胜者,获得奖品。

      最后一名男生、女生获胜,得到奖品后一起表演或与外教拍照  (4)NoSeven  a.将参与者分为两组,每组围成一个圈(可邀请外教,由工作人员解释规则  b.组员依次报数,过程要连贯,报数过程中报的数字不能是7的倍数和含有7的数(如7、__、17、21等),报错的人退出比赛,后面的人又从one开始最后剩下的人为获胜者,将会获得小礼品  4.主持人主持让大家相互留下新朋友的联系方式外教说拜拜英语角结束(主持人告诉大家下期道德主题)  九.宣传方案:  1、外场宣传:  在食堂和教学楼的张贴栏上贴上海报、给每个班送上一封英语角的邀请函  2、网上宣传:  与班主任进行协商,将英语角的具体举办时间和地点,以及活动的  有关事项在网上以通知的形式发布出去,让每个参加自主学习的同学都能知道相关情况  3、校园广播宣传:  与校广播台进行联系,以通知的形式宣传(在活动开始的那周每天重点宣传)  4、班级宣传:  本部门干事在查晚自习的时候让班长在班里进行宣传,扩大宣传面  注:邀请人员:  1名以上外教、学校教师、学院学生会主席团成员  十.具体职责安排  活动总负责人:外语组  主要职责  前期准备组  相关节目负责人把节目所需要的资料,道具交给相关负责人(特别是给主持人写串词)  舞台布置组  外语协会组织部负责  尽量布置得温馨浪漫,有春天的朝气(设计一个英语角的挂牌)。

      现场秩序组、机动组  外语社团所有干事  负责音响、话筒的搬运,注意现场秩序的维持以及对突发事件的处  理这个找相关负责人沟通,提前准备)  记录组  外语社秘书部  1.负责对整个活动进行详细的记录,包括到场人数,活动过程中出现的一些问题  2.活动计时(提醒主持人)  3.对所负责的小组每位成员参与率的记录  前期准备内容  1.要准备的东西:以及游戏环节中所需的单词和主题讨论环节中小组讨论内容的收集  2.外场宣传时的海报  3.外场宣传时所需的电脑、音响、桌子、纸笔和白板  4.活动中所需的游戏、主题、音响与话筒、照相机  5.活动现场布置所需的材料  十一.活动计划  3月17日之前和主持人、外教、英语社联系好,让他们熟悉活动流程宣传板及海报出好,将活动信息发布到网上,与校广播联系好,利用广播发通知  3月22日外场宣传,  3月27日邀请学院主席团前来观摩或参与,布置现场,活动正式开始英语角活动策划书3(950字)  一、成立“英语角”  1、活动目的:  (1)借助英语角的开展,提高同学们的英语学习兴趣和口语水平  (2)以各种趣味小活动为载体,深入浅出,在提高同学们英语基础能力的同时丰富同学们的课余生活  (3)通过英语的视频、音乐、课件等多媒体方式传播英语文化,全面提高同学们的英语文化素养和英语知识。

        3、活动地点:惠迪培训学校  4、组织人员:  5、参加人员:  6、教师:  7、主办机构:惠迪培训学校  8、活动设想:体现以学生为主,发挥教师的引导作用,原则上要求参与者都说英语  1.介绍自己、家庭及交朋友介绍自己的喜好  2.谈谈自己的课余生活  3.说说将要做的事(Sentencepatterns:begoingtodo;wanttodo)  4.谈方位及地点  5.谈购物  6.谈谈外出旅行  7.看图说话  (活动主题可根据年级组的课程作相应的调整)  (3)、主题确定后,通知会员并以海报的形式进行宣传,吸引学生参加  (4)、活动以游戏、对话等形式开展,突出语言的功能性  (5)、每次活动至少安排两位英语教师参与设计和指导  二、活动内容  1、英语学习交流会  先放英语歌曲《Bingo》召集学生,组织学生学唱英语歌曲,老师组织学生在交流会中围绕活动的主题发表自己的观点,在交流中提高英语水平并鼓励全体学生相互交谈,遇到困难可以找在场的老师帮助解决  2、举办各类英语游戏  开展多种英语游戏,针对个别英语活动增加小礼品活动,寓教于乐,可以激发大家学习英语的兴趣,也可以让自己的英语水平在娱乐中得到提高。

        例如,我们可以开展以下的此类英语游戏:英语角活动策划书4(1078字)  一.活动目的:  激发广大学生学习英语的兴趣;营造良好的英语学习的氛围;锻炼学生的英语口语及实际交流应用能力;使学生能更大胆地说英语;丰富学生的文化生活;加强教师与学生的交流,分享学习心得  二.活动时间:  每周四课外活动时间  三.活动地点:  女生寝室后花园  四.活动对象:  全体学生  五.活动主题:  (1)每周活动主题由主持英语老师决定  (2)活动形式参考:  1、Guessthepetition(朗诵比赛)  2、英语原声电影模仿、小话剧表演  3、西方文化介绍:风土人情,生活习惯,传统节日等;  4、FreeTalk(自由交流)  六.活动具体流程:  (一)英语角开角仪式:  时间:第四周星期四下午课外活动  地点:女生寝室后花园  参加人员:全体英语教师及学生  内容:  1、场地布置准备(熊辉、张智、熊艳、余洪莉等);  2、组长张西秋老师主持开角仪式并宣读英语角有关规定及要求;  3、组长张西秋老师宣布英语角开角;  4、余洪莉老师、熊艳老师主持第一次英语角活动  (二)各周英语角主持教师安排:  第四周:余洪莉、熊艳第五周:(月考)  第六周:熊辉、张智(以后依次排序)  七.英语角规定及要求:  1.在英语角必须用英语讲话,尽量大胆地说英语。

        2.参加英语角的同学要有一个专门的笔记本记录在英语角所学到的一些小知识,以便对自己的英语学习有帮助  3.严禁说脏话,严禁打架斗殴等不良行为的出现,严格遵守英语角纪律  4.严禁乱扔垃圾,保持英语角场地环境卫生  5.每位参加英语角的同学找一位固定的学习伙伴,以便随时随地练习英语口语英语角活动策划书5(2658字)  活动内容简介一、成立“英语角”  1、活动内容:“英语角”的成立主要以锻炼英文口头表达能力,为同学们提供良好的英语沟通环境为目的,通过同学们的交流互动提高口语能力,由老师对语法知识、阅读能力、解题技巧作专门讲解集学习性、交流性于一体,与学院的外语协会组织的英语角有所区别这个英语角的学习性质比例较重,为成员营造了浓厚的全英文交流气氛,促进同学们英语水平的提升  2、活动时间:自定  3、活动地点:自定  4、组织人员:  5、参加人员:英语协会会员  6、教师:自定  7、主办机构:英语协会  8、活动设想:体。

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