2024秋季新版七年级上册道德与法治第四课第二节《让家更美好》知识点详解.docx

2024秋季新版七年级上册道德与法治第四课第二节《让家更美好》知识点详解第二单元成长的时空 第四课幸福和睦的家庭第二节让家更美好1、如何建设美好的家庭?P30-P32※①建设美好的家庭，需要用心体味亲情之爱②建设美好的家庭，需要相互关爱、彼此尊重③建设美好的家庭，需要传承中华民族传统家庭美德④建设美好的家庭，是家庭成员的共同责任2、不同家庭的亲情表现、感受、态度?P30①表现:有的温馨和睦，有的磕磕绊绊，有的内敛深沉，有的随和自然……②感受:有时我们可能因为它的平常而忽略它，有时我们似乎感受不到自己渴望的亲情③态度：只要我们用心体悟就会发现，家人间的爱蕴含在生活的点滴之中3、建设美好的家庭，为什么需要用心体味亲情之爱？P30①每个家庭的亲情表现不尽相同，有的温馨和睦，有的磕磕绊绊，有的内敛深沉，有的随和自然……②有时我们可能因为它的平常而忽略它，有时我们似乎感受不到自己渴望的亲情③只要我们用心体悟就会发现，家人间的爱蕴含在生活的点滴之中4、家庭成员怎样相互关爱、彼此尊重？P31※①在接受关爱的同时，也要学会回报爱②对父母长辈，我们要孝顺敬重；对兄弟姐妹，我们要相携相助③家庭成员要以彼此尊重为前提进行沟通和交流。

④在生活中，家庭成员之间的矛盾有时难以避免我们要学会换位思考，有事多商量，主动化解矛盾，增进情感5、家庭幸福美满的重要条件？P31※家庭成员之间相互关爱是家庭幸福美满的重要条件6、家庭成员相互关爱、彼此尊重的重要意义？P31家庭成员之间相互关爱是家庭幸福美满的重要条件7、面对家庭矛盾我们应该怎么办？P31①要以彼此尊重为前提进行沟通和交流②要学会换位思考，有事多商量，主动化解矛盾，增进情感8、孝亲敬老的原因？P31（相关链接）①孝亲敬老是中华民族的传统美德②孝亲敬老也是公民的法定义务9、法律关于孝亲敬老的规定？P31（相关链接）①《中华人民共和国宪法》规定，成年子女有赡养扶助父母的义务②《中华人民共和国老年人权益保障法》规定，赡养人应当履行对老年人经济上供养、生活上照料和精神上慰藉的义务，照顾老年人的特殊需要10、家规和家训的含义？P32（探究与分享）①家规是一个家庭的行为规范，一般是一个家族传承下来的教育后代子孙的准则②家训是对子孙立身处世、持家治业的教诲11、请列举你知道的家规、家训？P32（探究与分享）①一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰——朱用纯《朱子家训》②应知重理想，更为世界谋。

我要为众人，营私以为羞——陈毅《示儿女》12、为什么要传承中华民族传统家庭美德？P32※家庭是道德养成的起点13、怎样传承中华民族传统家庭美德？P32※①我们要培育和弘扬社会主义核心价值观，发扬光大尊老爱幼、勤俭持家、知书达礼、遵纪守法等中华民族传统家庭美德，②推动形成爱国爱家、相亲相爱、向上向善、共建共享的社会主义家庭文明新风尚，让美德在家庭中生根、在亲情中升华14、中华民族传统家庭美德的内容？P32尊老爱幼、勤俭持家、知书达礼、遵纪守法等15、社会主义家庭文明新风尚的内容？P32爱国爱家、相亲相爱、向上向善、共建共享16、家庭成员共同承担责任的原因？P32建设美好的家庭，是家庭成员的共同责任在家庭生活中，我们都有自己的角色，家庭成员共同分担、相互协作，有助于营造良好的家庭氛围17、家庭成员怎样共同承担责任？P32※我们要不断提高自我管理能力，增强家庭责任意识，为家庭建设作出贡献18、孝亲敬老的原因？P27-28、31※（知识整合）①父母是我们的第一任老师，我们在父母等家人的言传身教中学习为人处世，扣好人生的“第一粒扣子”②我们的生命是父母给予的，我们的成长也离不开家庭的哺育和支持③尽孝在当下在。

中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵④孝亲敬老是中华民族的传统美德，也是公民的法定义务19、我们应该怎样孝亲敬老？※（知识拓展）①尽孝当下孝敬双亲长辈，关爱家人，从现在开始，用行动表达孝敬之心②尊敬父母，听取他们的教导，倾听他们的心声③认真学习，不辜负父母的期望主动承担力所能及的家务。