五年级上册数学【说课稿】—第五单元 小数除以整数练习课 苏教版.docx

五年级上册数学说课稿—第五单元 小数除以整数练习课 苏教版一、教学目标1. 了解小数除以整数的概念及其应用；2. 能够掌握小数除以整数的方法和步骤；3. 能够运用所学知识解决实际问题，并形成解题思路二、教学重难点1. 理解小数除以整数的概念和原理；2. 掌握小数除以整数的操作方法；3. 解决实际问题的能力三、教学内容本节课主要讲解小数除以整数的操作方法和应用内容如下：1. 复习让学生回顾前面所学知识，复习小数的读法、写法和运算方法，并结合实例进行讲解和练习2. 新知（1）小数除以整数的概念及原理小数除以整数就是将小数平均分成若干份，每份与整数相等，得到的份数即为商例如：将1.5分成3份，每份的值相当于0.5，所以1.5÷3=0.52）小数除以整数的操作方法步骤：1. 将小数的除数和被除数写在竖式上，小数点要对齐；2. 将小数的除数乘以10，使其变成整数；3. 将被除数也乘以相同的数，使得运算结果不变；4. 按照整数的除法法则，计算商和余数；5. 将商的小数点向左移一位，得到小数的商例如：1.5÷3 0.5 3|1.5 1 ── 5 3 ── 20商为0.5，所以1.5÷3=0.5。

3. 实战演练结合实例进行练习，让学生掌握解决实际问题的方法例1某学校的学生共有1920人，其中有15%的学生是外来务工人员的子女，其他学生都是当地人，求当地学生的人数解法：15%可以表示为0.15，所以外来务工人员的子女人数为1920×0.15=288人当地学生的人数即为总人数减去外来务工人员的子女人数，即1920-288=1632人例2某学生花30元买了一些铅笔，每支铅笔的价格是0.5元，求他买了几支铅笔解法：30÷0.5=60，所以他买了60支铅笔四、教学方法本节课采用讲授、演示和练习相结合的方式，让学生在实践中掌握小数除以整数的方法和应用五、教学评价本节课除了从理论上讲解小数除以整数的概念和原理以外，还通过实例演示和练习，让学生掌握了解决实际问题的方法教学取得了良好的效果，学生在课后作业中除法运算的成功率明显提高六、课后作业1. 完成课后习题；2. 回顾所学知识，练习加减乘除的组合运算；3. 思考如何将小数除以整数的方法运用到实际生活、学习中。