
政治答题技巧.doc
4页名师总结中考政治各类题型解题技巧一、单选题黄金四选法 面对单选题,常用“黄金四选法”即排谬法、排异法、排正法和最佳选择法⑴排谬法,是排除错误的选项;⑵排异法,即排除无关的选项;⑶对于要求选择说法错误的题,可采用排正法,即排除正确的选项;⑷最佳选择法,选择最符合题意的选项 二、非选择题四审三答 对于非选择题,总的指导思想是“四”审“三”答 第一,审准“主题词”第二,审准“疑问词”常用疑问词的命题述语为:1.原因、意义、影响、道理=为什么;2.途径、措施、建议、点子=怎样做;3.评述、认识、看法=是什么+为什么+怎样做第三,审准“关键词”第四,审准“分值”,看分值决定答案的简详 答题思路三原则:一是逻辑原则,答题条理清楚、分点回答;二是优先原则,最符合题意的答案优先写;三是联系原则,紧密联系材料作答,切忌教材知识点和材料信息“两张皮”三、五大题型解题思路 选择说理题:对这类题,首先认真审题,捕捉材料中的关键信息并分析,做出正确选择其次,根据题意回归教材,寻找试题与教材知识的结合点,明确试题所考查的是哪些知识点,选准切入点第三,结合材料,准确点题组织答案的基本原则是既体现教材中的知识,又体现材料中的信息,教材知识和材料信息有机统一;既打开思路、多角度答题,又紧扣设问、切中要害,做到题中之意不能少、题外之意不能有;答案表述要条理清楚、分点回答、语言规范、表达准确。
四、辨别分析题:关键抓“三点”: 一、找出辨点认真审题,通过判断和分析将观点找出来 二、明确观点运用所学知识对试题中的观点作出判断,提出正确看法 三、定准考点通过认真审题和对试题材料的分析比较,找出其中的考点考点是否明确、有无偏差直接决定答题的质量一般按照“对在哪里、错在哪里”、“原因是什么”、“怎样做”三个环节来答,保证答案的完整性 五、材料分析题: 1.读:读懂题意,找准题中所涉及的教材中的原理或观点,并以此为理论依据,分析题材中的“人物言行”或“事件事实” 2.析:理清思路,多角度答题组织答案时,应“道德、法律、国情常识”多角度发散性思维,灵活运用,争取做到全、精、准 3.结:谈自己的启示或总结自己的回答 六、图表分析题: 1.“四看”:①看图表标题;②看漫画画面和表格的行标和列标;③看图表的语言文字数据;④看漫画的夸张之处,这些往往是漫画的弦外之音,是漫画所要表达的寓意所在 2.弄清图表的表面现象后,以图表标题为切入点,把它与教材知识相对照,思考出哪些基本观点或原理与图表寓意相吻合,然后总结图表的引申义 3.明确作答范围和设问角度,紧扣题意,依题作答图表的设问总体分三类:a揭示漫画所蕴含的道理即“是什么”(包括漫画反映的道理或问题等);b分析漫画所反映的现象或问题的原因即“为什么”(包括析现象、谈认识、说看法等);c提出解决漫画所反映的现象或问题的措施即 “怎样做”(包括提建议、说做法等)。
七、活动探究题: 这类题根据课程标准和时政热点,结合学生活动实际而设计,是答案多元的命题形式答好这类题需注意: 1.认真阅读背景材料,确定材料与问题之间的内在联系,把握试题所要求的是什么 2.审清题目后,从多角度分析,思考问题涉及课本哪些知识,将问题与课本知识有机结合 3.根据设问的指向及与课本的结合点,确定回答问题的下手之处从最符合题意的有关理论知识中选出答题最需要的有关知识要点,确定答题思路,列出答案提纲 4.准确完整作答:注意依据题中设置的多个小问题的题型规范作答.思想品德解题基本解题技巧1、问答题:(1)基本围绕“是什么—为什么—怎样做”来设计①是什么(即说明什么、体现什么、或列举题);②为什么(原因、理由、分析重要性、意义);③怎样做(启示、提建议、献计献策等)⑵ 注意每一题的主题词和关键词(加黑、加粗、加点、加划线)⑶ 链接复习指南,寻找教材的基本观点2、谈对…的认识、理解、看法按照“是什么—为什么—怎样做”回答3、谈感想、感受、收获①悟出的道理是什么②我们应该怎样做4、辨析题、评析题、判断说理题:①准确判断,先指出这种行为是正确或错误的,或这种行为值得肯定(应该加以谴责)或这种观点是片面的。
② 陈述理由,如观点正确,即回答“观点为什么是正确的”,如观点错误,回答“正确观点是什么,原观点为什么错误”③归纳总结我们中学生(或我们国家)应该怎样做5、选择说理题:①先选出正确的选项②针对选项分析原因③青少年:6、发言提纲①撰写发言提纲要围绕主题,选择教材相应的观点进行陈述②要注意分点列出③一般围绕“是什么——为什么——怎样做”的思路来撰写④最后一步要表态,即阐述中学生的做法7、建议类试题:①定方向这就需要认真阅读材料,了解题目要求,确定所提建议的方向,切忌偏离方向泛泛而谈②明对象仔细审题,弄清建议的对象是什么人或什么单位③多角度建议应多角度,内容要完整,切忌片面和单一8、倡议书:向同学们提出倡议,①即具体回答中学生在这一方面应该怎样做②应写出详细要点,③分点列出9、活动题:(1)活动主题或宣传标语:①×××,人人有责;②×××,我们共同的责任2)搜集资料的途径①查阅报刊资料;②上网查阅资料;③走访当地有关部门3)活动目的活动目的应依主题而定,其通常模式为:①通过××活动,明确××问题,②树立(增强)××观念(意识),③指导××行动4)活动准备①进行社会调查②发动同学查阅、收集资料。
③准备好相关的文字资料④写发言稿等⑤准备必要的器材、确定活动的时间和地点等10、社会调查1)调查课题:关于××××的调查2)调查方式:问卷调查、观察记录、座谈会、访问、上网查询、查阅报刊资料。
