小学第二十三届校园文化艺术节暨庆祝六一活动方案（新修订）.pdf

小学第二十三届校园文化艺术节暨庆祝六 一活动方案 一、指导思想 为进一步丰富学校的校园文化生活，营造浓郁的校园文 化氛围，深化学校的艺术教育工作，我校拟在5 月上旬至6 月上旬开展为期四周的第二十三届校园文化艺术节艺术节 以面向全体学生，重在普及为宗旨，通过开展丰富多彩的艺 术活动，激发我校学生对艺术的兴趣、爱好与参与的热情， 培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养本次六一活动 与艺术节活动融为一体，努力办成具有时代特征、校园特色、 学生特点且积极向上的艺术活动 二、活动主题 我展我才艺快乐过六一 三、组织领导 总指挥：王凯 总策划：刘博钟娟 宣传组织工作负责人：李晓玲王丽娟 入队仪式负责人：钟娟各中队员 美术与书法类作品展示负责人：刘博刘刚各年级组长各 班主任 表演类节目负责人：钟娟鲁庆吴帆各年级组长 音响负责人： xx 白文辉 后勤、安全：刘畅王福云体育教师与门卫保安 四、活动时间与主要内容 5 月初：“ xx 才艺小达人”个人才艺展示与评选活动： 在各年级组初选6 个或 6 组个人才艺展示节目，形式不 限，但要注意舞台展示效果，组合最多不超过6 人，时间不 超过一分半钟同时，各年级对本年级的6 个才艺节目结合 本组教师才艺进行选择和组合，以师生同台演出为原则在六 一庆祝演出中展示。

5 月初：年级风采展示节目选拔与准备：各年级内部交 流、展示、选拔或整合排练出六一庆祝节目一个，形式不限， 内容积极健康 美术类作品的年级初选：各年级根据美术各门类作品的 评选要求选出一批优秀作品，并将作品与填好的报名表交刘 刚老师处 5 月中旬：由学校组织对各年级评选出的“xx 才艺小达 人”进行评审，并在六一表彰中发给证书与奖品 5 月下旬：汇总各类展示活动名录，在学校层面做好展 示准备 六一活动与入队仪式主持人的复选和培训：大队部、学 生发展部、艺术组，在各年级的播音员中选拔出6 名主持人 参加主持培训 各校队文娱演出节目、年级六一节目与师生才艺展示节 目的情况汇总与节目质量的督查：音乐组负责各年级组长 与音乐组教师在5 月 20 日前将节目情况汇总报送到钟娟老 师处，同时，音乐组协助各年级组督查各年级的节目质量 各班的校级评奖情况汇总与信息报送：请各年级组长在 5 月 20 日前将本年级各班的“校级先进表彰填报表”汇总报 钟娟老师处 艺术节表演类节目的彩排与美术类作品展示的后期准 备工作：各年级组长、艺术组教师做好展示作品的汇总与展 板设计、制作工作，音乐组教师协助各年级做好文娱演出的 后期准备工作。

六一前后：第二十三届校园文化艺术节暨庆祝六一活动 展示 月 30 日，在校内开展本年度综合实践展示暨义卖活动， 具体方案另附 月 31 日下午 2:30 ，开展 XX年春季入队仪式， 请各班将 新队员名单于5 月 20 日前交钟娟老师处 月 31 日下午 3:30 ，开展我校第二十三届校园文化艺术 节暨庆祝六一节目彩排 月 1 日上午 8:30 ：我校第二十三届校园文化艺术节暨庆 祝六一活动正式开展，各年级与音乐组的三个校队自行安排 化妆等相关准备工作 月 1 日下午：各班分班进行六一中队庆祝活动 五、各项展示与评选活动细则 美术类展示： 绘画类作品展示： 要求：每班3 幅作品，尺幅为8 开，形式不限，内容积 极向上，主题明确在6 月 1 日上午 8:00 前布好展板 评比办法：分年级评出1、2、3 等奖各 2、4、6 名 手工类作品展示： 要求：每班选择3 件作品参加展览，内容包括剪纸、十 字绣制作、风筝制作等，在5 月 25 日前设计并喷绘出，在6 月 1 日上午 8:00 前完成布展 评比办法：分年级评出1、2、3 等奖各 2、4、6 名 书法类作品展示： 要求： 1---6年级及学校书法班学生参加，参赛内容1、 2 年级为铅笔书法，3---6年级为钢笔书法，书法班学生为 软笔书法。

所有参赛作品书写于规定的书法纸上，每班限报 3 份，书法班作品数量由xx 老师自行掌握 书法类作品布展 4 张展板，于 5 月 25 日前设计并喷绘出， 并在 6 月 1 日 8:00 前完成布展 评比办法：分年级评出一、二、三等奖各2、4、6 名 文娱表演类节目展示：各年级包括古井校区准备六一庆 祝活动一个和师生才艺展示节目一个，建议两个节目形式不 要一样音乐组的钟娟、鲁庆、吴帆三位老师各负责校级节 目一个 校级先进评选： 每个年级各评选优秀班主任、校风示范班、 先进班集体、 书香班集体各一个 每个班各评选三好学生10% 、优秀学生干部10% 、优秀 少先队员 10% 、学习星 5% 、礼貌星 5% 、才艺星 % 、阅读星 5% 、 劳动星 5% 六、活动要求 加强领导，充分重视各部门要充分认识此次活动的意 义，组织学生全员参与，抓好各项工作的落实，促进学生综 合素质的发展与提升； 明确分工，通力合作此次活动参与面广，各班主任要 发挥自身的优势，有计划地制定工作进度计划，把握好活动 整体推进情况，积极有效地开展各项活动； 高度负责，确保质量节目与作品的质量是此次活动的 重点之一，各年级与音乐组的校队要树立质量的意识，严格 选定与督促节目与参展作品的准备与展示，确保本次艺术节 活动高质量、圆满地完成； 重在参与，团结协作。

体现艺术节的主题，注重在活动 中培养学生的集体意识与团结协作的能力，提高学生自主管 理与自主教育的能力 未尽事宜将另行通知 xx 小学 XX年 4 月 22 日 。