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韩玉梅班级管理微型课题表.doc

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文档编号：531708292

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纳溪区微型课题申报表申报人姓名韩玉梅性别女年龄43学历大专学科班级管理职称小一职务德育主任13548379037单位新乐镇中心小学E-mail334384818主要成员朱艳课题名称如何在一年级建立和强化班级常规管理选题缘由我校一年级学生多，孩子小容易出现班级混乱问题针对此现象，从基础开始抓起特提出课题：如何在一年级建立和强化班级常规管理以此由点及面，从而在根本上解决班级管理出现的问题研究目标和内容目标：改变现有状况使班级管理常规化、细致化、轻松化内容：1、常规的形成2、自觉的集体行为3、培养初步的集体荣誉感4、自觉遵守和维护班常规研究方法与计划研究方法：观察法、调查法、教育实践法、数字统计法、比较研究、经验总结计划：从新生入学开始1、第一周熟悉学生2、第二周开始提出要求3、根据具体情况修改要求4、让学生家长明白并参与进入5、建立初步的班级各类规则6、按月进行个人评比7、按月进行小组评比预期成果及呈现方式预期成果：学生能自觉遵守班级常规能有序的进行学习和生活呈现方式：1、班级学生的具体表现 2、班级制度以书面形式张贴上墙 3、班级学生具体表现用栏目具体呈现。

学校意见课题研究的内容紧密联系学生的生活、学习的实际情况通过课题研究，目的是改变现有状况，使班级管理常规化、细致化、轻松化课题研究的操作性强，同意立项签名(章) 2011年 3月 6日。

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