
安徽省合肥五十中学(新学校和南学校)2025届九年级数学第一学期开学质量检测试题【含答案】.doc
26页学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号 …………………………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………………………安徽省合肥五十中学(新学校和南学校)2025届九年级数学第一学期开学质量检测试题题号一二三四五总分得分批阅人A卷(100分)一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)1、(4分)如图,在正方形ABCD中,E是对角线BD上一点,且满足=AD,连接CE并延长交AD于点F,连接AE,过B点作于点G,延长BG交AD于点H. 在下列结论中:①AH=DF;②∠AEF=45°;③. 其中不正确的结论有( )A.1个 B.2个 C.3个 D.0个2、(4分)如图,菱形的边长为2,∠ABC=45°,则点D的坐标为( )A.(2,2) B.(2+,) C.(2,) D.(,)3、(4分)设直线y=kx+6和直线y=(k+1)x+6(k是正整数)及x轴围成的三角形面积为Sk(k=1,2,3,…,8),则S1+S2+S3+…+S8的值是( )A. B. C.16 D.144、(4分)把球放在长方体纸盒内,球的一部分露出盒外,其截面如图所示,已知,则球的半径长是( )A.2 B.2.5 C.3 D.45、(4分)点A(m﹣1,n+1)在平面直角坐标系中的位置如图所示,则坐标为(m+1,n﹣1)的点是( )A.P点 B.B点 C.C点 D.D点6、(4分)如图,点A,B在反比例函数(x>0)的图象上,点C、D在反比例函数(k>0)的图象上,AC//BD//y轴,已知点A、B的横坐标分别为1、2,若△OAC与△ABD的面积之和为3,那么k的值是( )A.5 B.4 C.3 D.27、(4分)如图,在平行四边形中,对角线、相交于,,、、分别是、、的中点,下列结论:①;②;③;④平分;⑤四边形是菱形.其中正确的是( )A.①②③ B.①③④ C.①②⑤ D.②③⑤8、(4分)已知一组数据2、x、7、3、5、3、2的众数是2,则这组数据的中位数是( )A.2 B.2.5 C.3 D.5二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)9、(4分)如果直线 y=-2x+k 与两坐标轴所围成的三角形面积是 9,则 k的值为_____.10、(4分)若直角三角形的两边分别为1分米和2分米,则斜边上的中线长为_________.11、(4分)若正多边形的一个内角等于150°,则这个正多边形的边数是______.12、(4分)要使分式有意义,x需满足的条件是 .13、(4分)已知不等式组的解集是,则的值是的___.三、解答题(本大题共5个小题,共48分)14、(12分)如图,已知反比例函数y1=与一次函数y2=k2x+b的图象交于点A(2,4),B(﹣4,m)两点.(1)求k1,k2,b的值;(2)求△AOB的面积;(3)请直接写出不等式≥k2x+b的解.15、(8分)甲、乙两人分别骑自行车和摩托车沿相同路线由A地到相距80千米的B地,行驶过程中的函数图像如图所示。
1)请根据图像回答下列问题:甲先出发 小时后,乙才出发;在甲出发 小时后两人相遇,这时他们距A地 千米;(2)乙的行驶速度 千米/小时;(3)分别求出甲、乙在行驶过程中的路程(千米)与时间(小时)之间的函数关系式(不要求写出自变量的取值范围)16、(8分)如图,、相交于点,且是、的中点,点在四边形外,且,求证:边形是矩形.17、(10分)已知:如图,在菱形ABCD中, BE⊥AD于点E,延长AD至F,使DF=AE,连接CF.(1)判断四边形EBCF的形状,并证明; (2)若AF=9,CF=3,求CD的长.18、(10分)如图,在菱形ABCD中,∠BAD=60°,AC与BD交于点O,E为CD延长线上的一点,且CD=DE,连接BE分别交AC、AD于点F、G,连接OG,则下列结论中一定成立的是( )①OG=AB;②与△EGD全等的三角形共有5个;③S四边形ODGF>S△ABF;④由点A、B、D、E构成的四边形是菱形.A.1个 B.2个 C.3个 D.4个B卷(50分)一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)19、(4分)分式方程有增根,则的值为__________。
20、(4分)如图,长方体的底面边长分别为1cm 和3cm,高为6cm.如果用一根细线从点A开始经过4个侧面缠绕一圈到达点B,那么所用细线最短需要_____cm.21、(4分)如图,将三个边长都为a的正方形一个顶点重合放置,则∠1+∠2+∠3=_______.22、(4分)如图,在△ABC中,AB=3,AC=4,BC=5,P为边BC上一动点,PE⊥AB于E,PF⊥AC于F,M为EF中点,则AM的最小值为_____.23、(4分)因式分解:x2﹣9y2= .二、解答题(本大题共3个小题,共30分)24、(8分)如图,在▱ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,点E、F是AD上的点,且AE=EF=FD.连接BE、BF,使它们分别与AO相交于点G、H.(1)求EG:BG的值;(2)求证:AG=OG;(3)设AG=a,GH=b,HO=c,求a:b:c的值.25、(10分)已知:如图,在菱形ABCD中, BE⊥AD于点E,延长AD至F,使DF=AE,连接CF.(1)判断四边形EBCF的形状,并证明; (2)若AF=9,CF=3,求CD的长.26、(12分)如图,在平行四边形ABCD中,点E,F分别在AB,CD上,AE=CF.求证:DE=BF.参考答案与详细解析一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)1、A【解析】先判断出∠DAE=∠ABH,再判断△ADE≌△CDE得出∠DAE=∠DCE=22.5°,∠ABH=∠DCF,再判断出Rt△ABH≌Rt△DCF从而得到①正确,根据三角形的外角求出∠AEF=45°,得出②正确;连接HE,判断出S△EFH≠S△EFD得出③错误.【详解】∵BD是正方形ABCD的对角线,∴∠ABE=∠ADE=∠CDE=45°,AB=BC,∵BE=BC,∴AB=BE,∵BG⊥AE,∴BH是线段AE的垂直平分线,∠ABH=∠DBH=22.5°,在Rt△ABH中,∠AHB=90°-∠ABH=67.5°,∵∠AGH=90°,∴∠DAE=∠ABH=22.5°,在△ADE和△CDE中,∴△ADE≌△CDE,∴∠DAE=∠DCE=22.5°,∴∠ABH=∠DCF,在Rt△ABH和Rt△DCF中,∴Rt△ABH≌Rt△DCF,∴AH=DF,∠CFD=∠AHB=67.5°,∵∠CFD=∠EAF+∠AEF,∴67.5°=22.5°+∠AEF,∴∠AEF=45°,故①②正确;如图,连接HE,∵BH是AE垂直平分线,∴AG=EG,∴S△AGH=S△HEG,∵AH=HE,∴∠AHG=∠EHG=67.5°,∴∠DHE=45°,∵∠ADE=45°,∴∠DEH=90°,∠DHE=∠HDE=45°,∴EH=ED,∴△DEH是等腰直角三角形,∵EF不垂直DH,∴FH≠FD,∴S△EFH≠S△EFD,∴S四边形EFHG=S△HEG+S△EFH=S△AHG+S△EFH≠S△DEF+S△AGH,故③错误,∴正确的是①②,故选A.此题是四边形综合题,主要考查了正方形的性质,全等三角形的判定和性质,三角形的内角和和三角形外角的性质,解本题的关键是判断出△ADE≌△CDE,难点是作出辅助线.2、B【解析】根据坐标意义,点D坐标与垂线段有关,过点D向X轴垂线段DE,则OE、DE长即为点D坐标.【详解】过点D作DE⊥x轴,垂足为E,则∠CED=90°,∵四边形ABCD是菱形,∴AB//CD,∴∠DCE=∠ABC=45°,∴∠CDE=90°-∠DCE=45°=∠DCE,∴CE=DE,在Rt△CDE中,CD=2,CD2+DE2=CD2,∴CE=DE=,∴OE=OC+CE=2+,∴点D坐标为(2+,2),故选B.本题考查了坐标与图形性质、菱形的性质、等腰直角三角形的判定与性质,勾股定理等,正确添加辅助线是解题的关键.3、C【解析】联立两直线解析式成方程组,通过解方程组可求出两直线的交点,利用一次函数图象上点的坐标特征可得出两直线与x轴的交点坐标,利用三角形的面积公式可得出Sk=×6×6(-),将其代入S1+S2+S3+…+S8中即可求出结论.【详解】解:联立两直线解析式成方程组,得:,解得: ,∴两直线的交点(0,6),∵直线y=kx+6与x轴的交点为(,0),直线y=(k+1)x+6与x轴的交点为(,0),∴Sk=×6×|﹣()|=18(-), ∴S1+S2+S3+…+S8=18×(1-+-+-+…+-)=18×(1-),=18×=1.故选C.本题考查了一次函数函数图象上点的坐标特征、三角形的面积以及规律型中数字的变化类,利用一次函数图象上点的坐标特征及三角形的面积公式找出Sk=×6×6(-)是解题的关键.4、B【解析】取EF的中点M,作MN⊥AD于点M,取MN上的球心O,连接OF,设OF=x,则OM=4-x,MF=2,然后在Rt△MOF中利用勾股定理求得OF的长即可.【详解】如图:EF的中点M,作MN⊥AD于点M,取MN上的球心O,连接OF,∵四边形ABCD是矩形,∴∠C=∠D=90°,∴四边形CDMN是矩形,∴MN=CD=4,设OF=x,则ON=OF,∴OM=MN-ON=4-x,MF=2,在直角三角形OMF中,OM2+MF2=OF2,即:(4-x)2+22=x2,解得:x=2.5,故选B.本题主考查垂径定理及勾股定理的知识,正确作出辅助线构造直角三角形是解题的关键.5、C【解析】由(m﹣1,n+1)移动到(m+1,n﹣1),横坐标向右移动(m+1)﹣(m﹣1)=2个单位,纵坐标向下移动(n+1)﹣(n﹣1)=2个单位,依此观察图形即可求解.【详解】(m+1)﹣(m﹣1)=2,(n+1)﹣(n﹣1)=2,则点A(m﹣1,n+1)到(m+1,n﹣1)横坐标向右移动2个单位,纵坐标向下移动2个单位.故选:C.此题考查了点的坐标,解题的关键是得到点的坐标移动的规律.6、A【解析】先分别表示出A、B、C、D的坐标,然后求出AC=k-1,BD=-,继而根据三角形的面积公式表示出S△AOC+S△ABD==3,解方程即可.【详解】∵点A,B在反比例函数(x>0)的图象上,点A、B的横坐标分别为1、2,∴A(1,1),B(2,),又∵点C、D在反比例函数(k>0)的图象上,AC//BD//y轴,∴C(1,),D(2,),∴AC=k-1,BD=-,∴S△AOC+S△ABD==3,∴k=5,故选A.本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征,三角形的面积。
