人教版2018-2019九年级化学上册第二单元我们周围的空气课题2氧气拓展训练(含答案).pdf

课题 2 氧气基础闯关全练拓展训练1. 氧气的化学性质( ) A.比较活泼 , 在高温条件下能与许多物质发生剧烈的化学反应B.很活泼 , 在常温时能与所有物质发生剧烈的化学反应C.不活泼 , 在常温时不能与其他物质发生化学反应D.很不活泼 , 高温时难与其他物质发生化学反应答案A 氧气是一种化学性质比较活泼的气体, 是一种常见的氧化剂, 在常温和高温下能跟许多物质发生化学反应对氧气化学性质的描述, 要注意 : 跟“许多物质”而非“所有物质”发生反应, 常温下也能与某些物质发生化学反应, 例如食品腐败、铁生锈等2. 在氧气中点燃下列物质 : 镁条木炭细铁丝红磷蜡烛1) 能发出耀眼白光的是; (2) 生成物在常温下均为气体的是; (3) 有浓厚白烟生成的是; (4) 生成物能使石灰水变浑浊的是; (5) 生成白色固体的是; (6) 生成黑色固体的是; (7) 燃烧时需要在集气瓶底部放少量水或沙子的是答案(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) 解析镁条在氧气中剧烈燃烧, 发出耀眼的白光, 放出大量的热, 生成白色固体, 燃烧时需要在集气瓶底部放少量水或沙子 ; 木炭在氧气中燃烧发出白光, 放出大量的热, 生成能使澄清石灰水变浑浊的气体; 细铁丝在氧气中剧烈燃烧, 火星四射 , 放出大量的热, 生成黑色固体 , 燃烧时需要在集气瓶底部放少量水或沙子; 红磷在氧气中燃烧, 放出大量的热 , 产生大量的白烟 ; 蜡烛在氧气中燃烧, 发出白光 , 放出大量的热 , 生成能使澄清石灰水变浑浊的气体和水。

能力提升全练拓展训练现有下列五种物质: 二氧化碳、二氧化硫、五氧化二磷、氧气、氮气把符合下列题目要求的物质的化学符号写在横线上1) 能支持燃烧的气体: ; (2) 白色固体 : ; (3) 有刺激性气味的气体: ; (4) 无色无味的气体: 答案(1)O2(2)P2O5(3)SO2(4)CO2、O2、N2解析(1) 能支持燃烧的气体是氧气, 化学符号是O2;(2) 白色固体是五氧化二磷, 化学符号是P2O5;(3) 有刺激性气味的气体是二氧化硫, 化学符号是SO2;(4)无色无味的气体有二氧化碳、氧气、氮气, 化学符号分别是CO2、O2、N2三年模拟全练拓展训练1.(2017北大附中河南分校普通班第一次月考,12, ) 下列有关氧气的说法, 不正确的是( ) A.用燃烧法来测定空气中氧气的含量, 可燃物常用红磷B.氧气约占空气体积的21% C.用带火星的木条是否复燃来检验氧气D.鱼能在水中生活, 证明氧气易溶于水答案D 鱼能在水中生活, 证明水中含有一定量的氧气, 但氧气不易溶于水, 故 D错误2.(2015重庆万州一中第二次阶段测试,1, ) 下列不属于缓慢氧化的是( ) A.酒和醋的酿造B.铁生锈C.动植物的呼吸D.水变成水蒸气答案D 水变成水蒸气是物理变化, 而缓慢氧化属于氧化反应的一种, 是化学变化。

五年中考全练拓展训练1.(2014北京中考 ,4, ) 下列物质在氧气中燃烧, 产生大量白烟的是( ) A.木炭B.甲烷C.蜡烛D.红磷答案D A项, 木炭在氧气中燃烧,发出白光 B项, 甲烷在氧气中燃烧,产生明亮的蓝色火焰C项, 蜡烛在氧气中燃烧 , 发出白光 D项, 红磷在氧气中燃烧, 产生大量的白烟2.(2013辽宁大连中考 ,54, ) 如图所示, 取三根粗细、 长度均相同的光亮细铁丝, 将其中两根分别盘成螺旋状 , 在每根铁丝一端绑上粗铜丝, 另一端系一火柴, 点燃火柴 , 待快燃尽时 , 分别插入充满氧气的集气瓶中( 预先放入一些水) 观察到 : 、中铁丝都剧烈燃烧, 且中铁丝燃烧比中的更剧烈; 中铁丝没有燃烧1) 为什么中铁丝不能燃烧? (2) 分析中铁丝燃烧比中的更剧烈的原因答案(1) 实验中火柴在铁丝上方, 用其火焰内焰对铁丝加热,内焰温度低 , 没有对铁丝充分预热, 因此不能达到铁丝燃烧的温度2) 铁丝绕成螺旋状, 与氧气接触面积增大, 反应更充分解析(1) 实验中火柴在铁丝上方, 用其火焰内焰对铁丝加热,内焰温度低 , 没有对铁丝充分预热, 因此不能达到铁丝燃烧的温度, 铁丝不能燃烧 ;(2) 实验中铁丝绕成螺旋状, 增大了铁丝与氧气的接触面积, 反应更充分, 因此铁丝燃烧更剧烈。

科学探究是重要的学习方法, 假设和验证是探究过程中的重要环节为了探究“铁丝可以在纯净的氧气中燃烧”, 同学们将一根火柴梗塞入一段螺旋状“铁丝”( 可能是纯铁丝或含碳铁丝)末端 , 将它固定 , 用镊子夹住“铁丝” , 然后将火柴在酒精灯上点燃, 将“铁丝”由集气瓶口向下慢慢伸入, 观察现象 : (1) 甲同学只发现“铁丝”红热, 再没有观察到其他现象, 请你分析“铁丝”没有燃烧的可能原因: 只答一条 ) (2) 乙同学发现“铁丝”在纯净的氧气中燃烧起来, 观察到火星四射, 并有黑色固体生成, 请写出该反应的文字表达式 : 3) 为了找出“铁丝”在纯氧中燃烧“火星四射”的原因, 根据现有实验用品: 细纯铁丝、细含碳铁丝、镁条、用集气瓶装的几瓶纯氧气、酒精灯、火柴和镊子等, 你能提出的假设和验证方法有: a. 假设 1: , 验证方法是b. 假设 2: , 验证方法是只要假设合理, 验证方法准确 , 根据实验现象,进行分析判断, 就能得出结论答案(1) 没等到火柴快要燃尽的时候就将“铁丝”由集气瓶口向下慢慢伸入( 或者集气瓶中氧气不足等) (2) 铁+氧气四氧化三铁(3)a.铁丝中含碳取长短相等、 粗细相同的细含碳铁丝和细纯铁丝, 用砂纸打磨后, 分别在足量的纯氧中燃烧,观察实验现象b. 所有金属丝在纯氧中燃烧都会火星四射取粗细、长短均相同的镁条和细纯铁丝, 用砂纸将金属丝表面打磨后, 分别在足量的纯氧中燃烧, 观察现象解析(1) “铁丝”只红热, 没燃烧 , 可能是因为没等火柴快燃尽时就插入集气瓶中,或氧气不足等。

(2) 铁和氧气在点燃的条件下反应生成四氧化三铁3) 设计实验时为了得出准确可靠的结论,注意控制变量如选择粗细、长短均相同的细含碳铁丝和细纯铁丝, 分别在足量的纯氧中燃烧,观察实验现象; 或者选用粗细、 长短均相同的镁条和细纯铁丝, 分别在足量的纯氧中燃烧, 观察实验现象。