苏教版三年级科学认识液体
24页液体,认识,3,清水,牛奶,食用油,蜂蜜,用什么方法判断出它们可能是什么液体的?,嘴尝,用鼻子闻,眼睛看,1 、思考液体在颜色、形状、透明、轻重、粘稠度、表面张力等方面的性质? 2 、如何比较液体的性质?,学习指导,液体的性质:,状态,液体的性质:,状态,透明,透明,不透明,透明,蛋黄,深黄,白色,无色,无味,花香味,奶香味,无味,无味,甜味,无味,无味,流动,流动,流动,流动,无,无,无,无,什么是液体?(液体的共同性质),没有固定的形状,会流动的物体叫做液体。,小结,你还想从哪些方面研究这几种液体?,(1)水和蜂蜜比,水和油比,谁轻谁重? (2)这四种液体流动的快慢? (3)四种液体滴在蜡纸上会发生什么现象?,动手试一试,实验时应注意: 1.不要乱动实验室的器材; 2.按实验步骤操作,操作过程中注意安全; 3.实验器材要轻拿轻放; 4.用过的实验材料要放在一起,下课统一带走; 5.小组内分工合作,明确任务; 6.按实验的要求一一完成试验,记录清楚.,(一)重量: 1.把同样多的水和蜂蜜放到天平上比一比; 2.把同样多的水和油放到天平上比一比。 你发现了什么?,动手做做看(1),同体积的四种液体谁轻谁重? 蜂蜜牛奶水油,动手做做看(1),(二)黏稠度:,利用斜坡将水,油,牛奶,蜂蜜同时倒,倒的同样多。得到什么样的结论?,动手做做看(2),四种液体的流速: 水牛奶油蜂蜜,动手做做看(2),(三)表面张力:,用滴管在蜡纸上滴不同的液 滴,拿着蜡纸左右摇晃。你又 看到了什么?,动手做做看(3),四种液体滴在蜡纸上: 液体都具有表面张力,动手做做看(3),我们用了哪些方法来研究液体的性质?还可以用哪些方法研究液体的性质?,要想全面认识一个事物,就需要用多种多样的方法。,这节课你有什么收获?,3.认识液体 1.没有固定的形状,会流动的物体叫做液体。 2.同体积液体的重量: 蜂蜜牛奶水油 3.流速:水牛奶油蜂蜜 4.液体都具有表面张力。,
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