河南省郑州一〇六中学2017-2018学年高一下学期期中考试物理试题(附解析)
10页1、2017-2018高一下期期中考试物理试题一、选择题。(本题共12小题;每小题4分,共48分。其中1-9为单选题,10-12为多选题。)1.关于做曲线运动的物体- 一定变化的物理量是A. 速率 B. 速度 C. 加速度 D. 合力【答案】B【解析】匀速圆周运动的速度的大小是不变的,即速率是不变的,A错误;物体既然做曲线运动,那么它的速度方向肯定是不断变化的,所以速度一定在变化,B正确;平抛运动也是曲线运动,运动过程中物体只受重力作用,它的加速度是重力加速度,是不变的,CD错误2.关于平抛运动下列说法正确的是( )A. 因为轨迹是曲线,所以平抛运动是变加速运动B. 运动时间由下落高度和初速度共同决定C. 水平位移由初速度决定D. 运动时间由下落高度决定【答案】D【解析】【分析】平抛运动可以分解为水平方向上的匀速直线运动和竖直方向上的自由落体运动,由于在水平方向上做的是匀速直线运动,所以做平抛运动的物体在水平方向上的速度是不变的,又由于在竖直方向上做的是自由落体运动,所以竖直方向上的速度是均匀增加的做平抛运动的物体只受重力的作用,所以其加速度为自由落体加速度【详解】做平抛运动的物体只受重力
2、的作用,所以其加速度为重力加速度,不发生变化,是匀加速运动,故A错误;运动时间由下落的高度决定,与初速度无关,故B错误,D正确;根据x=v0t可知,水平位移由高度和初速度共同决定,故C错误;故选D。【点睛】本题就是对平抛运动规律的考查,掌握住平抛运动的规律,水平方向上匀速直线运动,竖直方向上自由落体运动,根据匀速直线运动和自由落体运动的规律逐个分析即可3.做平抛运动的物体,每秒的速度增量总是()A. 大小不等,方向相同 B. 大小相等,方向不同C. 大小不等,方向不同 D. 大小相等,方向相同【答案】D【解析】【分析】竖直上抛运动是匀变速直线运动,根据v=gt,每秒速度增量大小相等,方向竖直向下【详解】做竖直上抛运动的物体,加速度是向下的g,则每秒的速度增量总是gt=10m/s,方向竖直向下,故选D.4.河宽420 m,船在静水中速度为4 ms,水流速度是3 ms,则船过河的最短时间( )A. 140 s B. 84 s C. 105 s D. s【答案】C【解析】【分析】船参与了两个分运动,沿船头指向的分运动和沿水流方向的分运动,由于两个分运动相互独立,互不影响,故渡河时间等于沿船头
3、指向分运动的时间,与水流速度无关,当船头与河岸垂直时,沿船头方向的分运动的位移最小,故渡河时间最短【详解】船参与了两个分运动,沿船头指向的分运动和沿水流方向的分运动,渡河时间等于沿船头指向分运动的时间,当船头与河岸垂直时,沿船头方向的分运动的位移最小,故渡河时间最短;因而:,故C确,ABD错误;故选C。【点睛】本题关键是将船的实际运动沿着船头指向和顺着水流方向分解,由于渡河时间等于沿船头指向分运动的时间,故当船头指向垂直河岸时,沿船头方向的分运动的位移最小,小船渡河时间最短5.炮筒与水平方向成q 角,炮弹从炮口射出时的速度是v 0 ,该速度在水平方向的分速度为( )A. v0 sinq B. v 0 cosq C. v 0 / sinq D. v 0 / cosq【答案】B【解析】【分析】炮弹的速度可以在水平和竖直两个方向上分解,直接求解即可.【详解】根据平行四边形定则得,水平分速度vx=v0cos故B正确,ACD错误。故选B。6.关于物体做曲线运动的条件,以下说法中正确的是()A. 物体在恒力作用下,不可能做曲线运动B. 物体在受到与速度不在同一直线上合外力的作用下,一定做曲线运动C
4、. 物体在变力作用下,一定做曲线运动D. 物体在变力作用下,不可能做匀速圆周运动【答案】B【解析】试题解析:物体做曲线运动的条件是合力与速度不在同一条直线上,物体在恒力作用下,可以做曲线运动,A错误;物体在受到与速度方向成一角度的力作用下,物体一定做曲线运动,B正确;物体受变力的作用,但力的方向可以与速度的方向相同,此时物体仍然可以做直线运动,C错误;匀速圆周运动的向心力的方向始终是指向圆心的,所以匀速圆周运动一定是受到变力的作用,所以D错误故选B考点:曲线运动的条件7.汽车以速度v通过一半圆形拱桥的顶端时,汽车受力的说法中正确的是 ( )A. 汽车的向心力就是它所受的重力B. 汽车的向心力是它所受的重力和支持力的合力,方向指向圆心C. 汽车受重力、支持力、牵引力、摩擦力和向心力的作用D. 以上均不正确【答案】B【解析】对汽车受力分析,竖直方向有重力、支持力,它们的合力提供向心力,方向指向圆心,水平方向有牵引力及摩擦力,BC正确。8.水平路面上转弯的汽车,向心力是:( )A. 重力和支持力的合力 B. 静摩擦力C. 重力、支持力、牵引力的合力 D. 滑动摩擦力【答案】B【解析】【分析】
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