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【100所名校】2019届黑龙江省高三11月月考(期中)数学(理)试题(解析版)

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  • 文档编号:88096007
  • 上传时间:2019-04-18
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    • 1、1 2019 届黑龙江省大庆实验中学 高三 11 月月考(期中)数学(理)试题 数数学学 注注意意事事项项: 1答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上 的指定位置。 2选择题的作答:每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,写在试题卷、 草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的 非答题区域均无效。 4考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。 一、单选题一、单选题 1已知复数 ,若,则 = + (, ) 3 + 3 = +( 1)|= A B C D5 225 2已知集合,,则 =|2 2 1 1 0) 3 4 , 20,2 得一次最大值 2,则 的取值范围是 A B C D (0, 2 3 1 4, 2 3 (0, 3 4 1 4, 3 4 12已知函数,若对任意的且,都有 () =( 1) 3 1 2 2 + 2 1,2(0, + ),1 2 ,则实数 的取值范围是 1(1) + 2(2) 2(1) + 1(2) A B C

      2、 D ( , 3) ( , 3 ( , 1 3) ( , 1 3 二、填空题二、填空题 13已知实数 x、y 满足,则目标函数的最小值为_ + 5 0 3 + 0 = + 2 2 14已知函数是定义在 上的奇函数,则_. () = 2+ 2 2+ 1 = 15如图,在底面为正方形的四棱锥中,点 为棱的中点, = = = = = 2 则异面直线与所成角的余弦值为_ 16若数列满足, ,数列的通项公式 1= 1( 1)(+ + 1)= 3 2 1( ) ,则数列的前 10 项和_ = + 1 (2 1)(2 + 1 1) 10= 三、解答题三、解答题 17已知等比数列中,依次是某等差数列的第 5 项、第 3 项、第 2 项,且,公比 3,4,51= 32 1 (1)求; (2)设,求数列的前 项和 = 2 18已知分别为三个内角的对边,向量,且. , =(,) =(,) = 2 (1)求角 的大小; (2)若,且面积为,求边 的长. + =36 3 19在中, , 分别为,的中点,如图 1.以为折痕将折起,使点 = 2 = 2 到达点 的位置,如图 2. 如图 1 如图 2 (1)证明:平

      3、面平面; (2)若平面平面,求直线与平面所成角的正弦值。 20在数列中, 已知,且数列的前 项和满足, . 1= 1 4 + 1 3= 4 (1)证明数列是等比数列; (2)设数列的前 项和为,若不等式对任意的恒成立, 求实数 的取 + (3 4) 16 0) 2 2 已知可得,可解得 0 ,又函数在区间0,2上恰好取得一次最大值,根据正弦函数的 2 2 3 4 , 2 2 3 性质可得 ,得 ,进而得解 1 4 2 2 1 4 【详解】 =2sinx, () = ( + 3) 3( + 3)( 0) 3 ,是函数含原点的递增区间 2 2 又函数在上递增, 3 4 , 2 , 2 2 3 4 , 2 得不等式组:,且 , 2 3 4 2 2 又0, 0 , 2 3 又函数在区间0,2上恰好取得一次最大值, 根据正弦函数的性质可知 且 1 4 2 2 5 4 2 2 可得 ,综上: 1 4 5 4) 1 4, 2 3 故选:B 【点睛】 本题主要考查正弦函数的图象和性质,研究有关三角的函数时要利用整体思想,灵活应用三角函数的图 象和性质解题,属于中档题 12D 【解析】 【分析】 将 x

      4、1f(x1)+x2f(x2)x1f(x2)+x2f(x1)变形得f(x1)f(x2)(x1x2)0,进而分析函数 f(x) 为增函数或常数函数,据此可得答案 在(0, + ) 【详解】 根据题意,将 x1f(x1)+x2f(x2)x1f(x2)+x2f(x1)变形可得f(x1)f(x2) (x1x2)0,所以函数 f(x)为增函数或常数函数. 在(0, + ) 当 f(x)为增函数时,则 f(x)=x-3kx -x , 在(0, + )ex2 0 在(0, + )恒成立 所以 3k ,h(x)= , ( ex - 1 x ) ex - 1 x h(x)=0, h(x)为增函数, ( 1) + 1 2在(0, + ) x , h(x) 1 3k , k . 0 1 1 3 因为 f(x)不可能为常数函数,(舍) 所以 k . 在(0, + ) 1 3 故选:D 【点睛】 本题考查函数单调性的判定与应用,关键是依据 x1f(x1)+x2f(x2)x1f(x2)+x2f(x1),判断出函数 f(x)为增函数或常数函数,利用导数求出 k 的范围,属于中档题. 在(0, + ) 13 3 【解析

      5、】 满足条件的点的可行域如下: (,) 由图可知,目标函数在点处取到最小值-3 = + 2(3, 3) 141 【解析】 依题意可得,则,解得 (0) = 0 2 2 2 = 0 = 1 当时,则 = 1 () = 2 1 2+ 1 ( ) = 2 1 2 + 1 = 1 2 1 + 2 = () 所以为奇函数,满足条件,故 () = 1 15 3 6 【解析】 【分析】 做出平行四边形,将要求的角转化为角 GFD 或其补角为所求角,在三角形 FDG 中应用余弦定理得到夹 角的余弦值. 【详解】 4 取 PD 的中点记为 F 点,BC 的中点记为 点,连接 FG,GD,因为,且,故 EF/BC = 1 2 = 1 2 得到四边形 EFGB 为平行四边形,故角 GFD 或其补角为所求角,根据题干得到,三角形 PAB 为等边三角形, BF 为其高线,长度为,FG=,DG=, 332+ 2= 5 FD=1,根据余弦定理得到,因为异面直线夹角为直角或锐角,故取正值,为:. = 3 + 1 5 2 3 = 3 6 3 6 故答案为:. 3 6 【点睛】 这个题目考查的是异面直线的夹角的求法;常见

      6、方法有:将异面直线平移到同一平面内,转化为平面角 的问题;或者证明线面垂直进而得到面面垂直,这种方法适用于异面直线垂直的时候. 16 2046 2047 【解析】 【分析】 对于,当 n=1,代入得-4,依次得发现规律, ( 1)(+ + 1)= 3 2 1a2=a3= 10,a4=- 22,a5= 46. 利用,求出. = + 1 (2 1)(2 + 1 1) 10 【详解】 由,当 n=1,代入得-4,依次得 ( 1)(+ + 1)= 3 2 1a2= 发现规律, 利用 a3= 3 22- 2,a4=- 3 23+ 2,a5= 3 24- 2,a6=- 3 25+ 2,a7= 3 26 - 2. ,得 b =- , ,求出. = + 1 (2 1)(2 + 1 1)1 4 3 b2= 10 3 7,b3 =- 22 7 15,b4 = 46 15 31,b5 =- 94 31 63. 10 = 2046 2047 故答案为: 2046 2047 【点睛】 本题考查的是在数列中,给了递推公式不好求通项公式时,可以列举几项再发现规律,求出题中要求的 前 10 项和,属于中档题. 17(

      7、1);(2). = 26 = 2 11 2 【解析】 【分析】 ()设某等差数列cn的公差为 d,等比数列an的公比为 q,依题意可求得 q= ,从而可求得数列an 1 2 的通项公式;()由()知,于是可求得 bn=n-6,继而可得数列bn的前 n 项和 Tn = 26 【详解】 (1)设某等差数列cn的公差为 d,等比数列an的公比为 q, a3,a4, 分别是某等差数列cn的第 5 项、第 3 项和第 2 项,且 a1=32, 5 a3=c5,a4=c3, = 52 c5=c3+2d=c2+3d,即 a3=a4+2d=a5+3d,d= , a3- a4 2 = a4- a5 ,解得 q=或 q=1,又 q1,q=, a3= 3a4- 2a5 an=32= 26 ()bn=-,所以数列是以-5 为首项,以 1 为公差的等差数列, 222 6 - n = n - 6 Tn= n( - 5 + n - 6) 2 = n(n - 11) 2 2 11 2 【点睛】 本题考查等差,等比数列的通项公式和等差数列的求和,着重考查等差数列与等比数列的通项公式的应 用,属于中档题 18(1)C= (2)c=6 3 【解析】 【分析】 (1)利用向量的数量积、两角和的正弦公式及三角函数的倍角公式即可得出;(2)利用正弦定理化简 已知等式,得到 a+b=c,再利用三角形面积公式表示出三角形 ABC 面积,将 sinC 以及已知面积代入求出 3 ab 的值,利用余弦定理列出关系式,再利用完全平方公式变形,将 a+b 与

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