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2014年高三历史9月分类汇编 m单元 各国经济体制的创新和调整试题

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  • 卖家[上传人]:xiao****1972
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    • 1、M单元 各国经济体制的创新和调整目录M单元 各国经济体制的创新和调整1M1 空前严重的资本主义世界经济危机及罗斯福新政1M2 从“战时共产主义”到“斯大林模式”1M3 二战后苏联的经济改革、战后资本主义的新变化1M1 空前严重的资本主义世界经济危机及罗斯福新政【历史解析卷2015届浙江省台州中学高三上学期第一次统练(201409)】H2 I1 J2 M1 N136(19分)在现代经济中,货币起着根本性的作用。阅读材料,结合所学知识回答问题。 材料一 中国获得了世界白银供给的一个相当巨大的份额。彼埃尔肖努曾估计,美洲白银的13以上最终流人中国;魏斐德估计,约有一半的美洲白银落户中国;梁方仲认为,约占世界银产量15%的日本白银,也几乎全部进入中国。如果我们接受巴雷特提供的数据,即从1493年到1800年,全世界约85%的白银都产自美洲,那么世界白银产量的43%至57%可能都留在了中国。相比而言,弗兰克关于中国获得世界银产量的一半的估计或许更接近真实情况。 据高程海外白银的输入与晚明中国商人阶层的兴起材料二 中国近代史上,作为主要货币的白银发生了两次持续时间长、流动数量大的外流现象。第一次发

      2、生在19世纪末第二次发生在罗斯福新政时期,来自西部产银州的议员集团提出了意在提高银价的1934年购银法其所造成的国际银价飞涨给中国这样的银本位国家带来了灾难性的财政危机。 中国近代史两次白银外流的比照 材料三 两次世界大战之间的20年中,国际货币体系分裂成几个相互竞争的货币集团,各国货币竞相贬值,动荡不定。必修二(1)根据材料一,明朝中国的白银供给主要来源于哪里?(1分)分析这种现象出现的历史背景。(6分)(2)请分析19世纪末中国白银外流剧增的原因有哪些?(6分)为应对第二次白银外流危机,南京国民政府采取了什么措施?(1分)罗斯福在货币领域应对经济大危机的措施是什么?(2分)(3)基于材料三中所说的教训,战后各国采取了什么行动?(1分)有何意义?(2分)【知识点】古代中国经济的基本结构与特点古代商业的发展及古代的经济政策资本主义世界市场的形成和发展开辟新航路、殖民扩张与世界市场的拓展近代中国经济结构的变动与资本主义的曲折发展中国民族资本主义的曲折发展各国经济体制的创新和调整空前严重的资本主义世界经济危机及罗斯福新政世界经济的全球化趋势战后资本主义世界经济体系的形成【答案解析】答案:来

      3、源:美洲(或者美洲、日本,或者海外)(1分)背景:新航路开辟;西方国家对美洲殖民扩张和掠夺;西方用掠夺来的白银购买中国的茶叶、瓷器、丝绸等产品,而当时中国实行的是自给自足自然经济,白银成为主要流通货币。(6分,每个要点 2分)(2)原因:巨额的战争赔款;引进新技术、新设备所需费用;编练新军的费用;兴办新式学堂、派遣留学生的费用;鸦片走私猖獗(6分,第每个要点2分)币制改革,白银国有(1分)增发货币,放弃金本位,美元贬值。(2分)(3)建立以美元为中心的资本主义世界货币体系或布雷顿森林体系(1分)一定程度上有助于世界经济秩序的稳定,推动世界贸易和战后经济恢复。(2分)解析:(1)“明朝中国的白银供给主要来源”直接从材料一中可分析出是来源于美洲;“历史背景”结合新航路开辟时的中国与世界经济发展进行分析;(2)“中国白银外流的原因”结合 “19世纪末”中国社会的社会状况进行分析;“南京国民政府采取措施”根据“罗斯福新政”同一时期国民政府的作为进行分析作答;“罗斯福在货币领域应对经济大危机的措施”结合罗斯福新政的具体内容进行分析;(3)材料三是强调两次世界大战20年间,国际货币体系分裂,金融市

      4、场不稳定,二战后便要建立统一的货币体系。“意义”则根据二战后统一的货币体系对金融市场的稳定起到积极作用,进行分析。【思路点拨】 解答本题的关键在于对材料有效信息的准确分析、综合归纳。【文综历史解析卷2015届宁夏银川一中高三上学期第一次月考(201408)】331933年4月5日,罗斯福政府发布行政命令,要求所有黄金持有者将其持有的金币、金块或金元券移送至联储银行。此后,联邦政府多次以不断上涨的价格购买黄金。由于每一盎司黄金所值美元的数量持续上调,流通中的货币数量也就不断增加。该措施的历史影响是A有利于增强美国对外贸易的竞争力B克服了商品供给与需求的矛盾C促进国际贸易稳定发展D促使商品价格逐步回落从而保障市场稳定【知识点】M1 现代世界空前严重的资本主义世界经济危机及罗斯福新政【答案解析】A 解析:材料中“流通中的货币数量不断增加”意味着美元贬值,商品价格会上升,材料不是要克服商品供需问题,而是货币金融问题,要解决的是国内危机问题,所以可排除B、C、D。美元贬值有利于增强美国对外贸易中的竞争力,所以答案选A。【思路点拨】根据材料信息进行推断。【文综历史解析卷2015届宁夏银川一中高三上

      5、学期第一次月考(201408)】32图9是20世纪30年代美苏两国在基础设施建设领域的成就。下列对此理解正确的是A都属于计划经济体制的范畴B都达到了促进经济恢复和发展的效果 C美国通过兴修水电工程,增强重工业实力D苏联通过兴办公共工程,促进国家就业【知识点】M1 M2现代世界空前严重的资本主义世界经济危机及罗斯福新政从“战时共产主义”到“斯大林模式”苏联社会主义建设和罗斯福新政【答案解析】B 解析:美国不是计划经济,排除A项;增强重工业实力是苏联的目的,排除C项,增加国家就业是美国的目的,排除D项。两个水利工程的兴建都有利于各自国家经济的发展,所以B项符合题意。【思路点拨】运用排除法进行解答。【历史解析卷2015届河南省顶级名校高三入学定位考试(201408)】261931年经济学家凯恩斯曾把在大街上购物的家庭主妇称为爱国者。他说:“现在我们所需要的,不是勒紧裤带过日子,而是一种发展扩张、积极活跃的精神状态,要多干一些实在事,多买一些东西,多制造一些东西。”从经济学上看,凯恩斯的“消费爱国论”A没有看到“过剩危机”是资本主义基本矛盾的必然结果B表明消费是生产的动力 C没有看到消费归根到

      6、底取决于生产的品种D提倡超前消费,反对勤俭节约【知识点】M1 各国经济体制的创新和调整空前严重的资本主义世界经济危机及罗斯福新政【答案解析】 B 解析:本题既要注意题干中“经济学”的限定,又要结合背景去分析,凯恩斯当时倡导消费爱国,是为了发展生产,摆脱危机。故选: B【思路点拨】解答本题的关键在于结合材料关键信息,对经济危机的正确理解。【历史解析卷2015届江西省师大附中等五校高三第一次联考(201408)】26. (16分)二战后现代化发展模式殊途同归。阅读材料,回答问题。材料: 在1945年之后,在理论上存在着两个相反的典型社会形态。其中一端最好的体现者是苏联,所有的资本都由国家拥有,按照需要提供给管理者和工人,所有的生产和交换都由公共权力机构预先制定计划。在苏联式社会主义中,政府的角色是无所不包的。另一端是由美国来代表的,这种体制之下经济交换通过市场机制进行,资本由私人所有,而私人所有者自己来选择投资渠道并决定工作机会的提供。在实践上社会主义和资本主义体制都不是纯粹的,即使在资本主义国家,混合经济也是通则,只不过政府干预的程度有所不同。苏联体制的主要缺陷是政治和经济自由的缺乏,以

      7、及对个体主动性的抑制;美国体制的主要缺陷则是其周期性的经济危机,以及劳动者个人的经济安全面对着的威胁。在“二战”后的年代里,美国人力图纠正其缺乏经济安全的问题,其努力之巨,远远超过苏联人在纠正其缺乏自由的问题上所付出的努力。摘编自RR帕尔默世界现代史请回答:(1)根据材料分别指出二战后初期美苏的经济体制。(4分)结合所学知识,简述美苏任意一国经济体制的利弊。(4分)(2)根据材料结合所学知识,简述20世纪四五十年代美国主导的资本主义世界在经济领域进行了哪些调整?(4分)为改变材料所述现状,苏联作出了哪些努力?(2分)(3)指出苏联模式对20世纪50年代的中国有何影响?(2分)M1 M2 M3 K1【知识点】现代世界 现代中国各国经济体制的创新和调整 中国经济建设的发展和曲折【答案解析】 答案:(1)体制:美国:市场经济体制(2分);苏联:计划经济体制(2分)。美国:利:竞争机制,社会生产效率高。(2分)弊:周期性经济危机,社会公平相对缺失。(2分)苏联:利:社会相对公平,初期工业化速度快。(2分)弊:后期计划体制易陷入平均主义,导致效率低下。(2分)【任选一国同等得分,不拘泥于答案,言

      8、之成理即酌情给分】(2)调整:国家大力干预经济(2分)【如学生回答人民资本主义、经营者革命、福利国家则踩点给分,每点1分,但不超过2分】;建立战后资本主义国际经济体系(2分)【如学生回答布雷顿森林体系、关贸总协定、世界银行、国际货币基金组织等也给2分】。努力:赫鲁晓夫改革、勃列日涅夫改革、戈尔巴乔夫改革。【任答1个给2分】(3)影响:农业:农业集体化(或合作社运动)、人民公社化运动。工业:一五计划,优先发展重工业。所有制:高度集中的计划经济体制(或斯大林模式)。【任意领域2分】解析:(1)提炼材料关键信息:美国“ 经济交换通过市场机制进行”,苏联“所有的生产和交换都由公共权力机构预先制定计划”,据此判断二战后初期美苏的经济体制,结合两种体制的特点和相关史实分析其利弊。(2)资本主义世界的调整主要结合战后资本主义经济的调整和资本主义世界经济体系的确立等相关史实作答;苏联作出了的努力主要结合战后苏联的三次改革作答。(3)苏联模式对20世纪50年代的中国的影响需要从农业、工业和所有制等方面予以分析。【思路点拨】 解答本题的关键在于理解材料,最大限度地获取有效信息。并对有效信息进行完整、准确、

      9、合理的解读,运用判断、比较、归纳的方法论证历史问题。【历史解析卷2015届江西省师大附中等五校高三第一次联考(201408)】15. 右图是20世纪30年代美国某一重大改革中的宣传画(图中文字为:Work Pays America)。它反映了政府()A大规模直接救济 B确保企业的公平竞争C减耕减产补贴农业 D兴办基础公共工程【知识点】M1现代世界各国经济体制的创新和调整罗斯福新政【答案解析】D 解析:注意关键信息:“20世纪30年代美国”,而材料中宣传画的内容是“美国提供工作”,结合所学知识,罗斯福新政中举办公共工程可提供就业机会,缓解失业压力,促进了美国经济的发展。故选: D【思路点拨】 解答本题的关键在于认识历史事物的本质和规律,并做出正确的阐释。【历史解析卷2015届江西省师大附中等五校高三第一次联考(201408)】13. 下面的示意图说明,在经济危机打击下,德国的失业人数迅速增加,但是1933年希特勒上台建立法西斯专政后,失业人数迅速下降,这说明( )A.建立法西斯专政是解决失业问题的好办法B.德国纳粹党疯狂屠杀失业者,使之人数大为减少C.希特勒瞒报失业人数,进行欺骗宣传D.建立法西斯专政也是应对经济危机的途径之一【知识点】M1现代世界各国经济体制的创新和调整空前严重的资本主义世界经济危机【答案解析】D 解析:解读图表信息,德国的失业人数在1933

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