【百分闯关】九年级化学上册（人教版）习题课件：6.3.2 一氧化碳.ppt

1、第六单元 碳和碳的氧化物,课题3 二氧化碳和一氧化碳,第2课时 一氧化碳,略小,难,课内检测,知识点1 一氧化碳的性质 1CO是一种_色_味的气体，密度比空气_，_溶于水。 2CO的化学性质： (1)CO具有毒性，原因是CO易与血液里的_结合，使_不能很好地与_结合，从而造成人体缺氧。 (2)CO具有可燃性，燃烧时产生_火焰，_，反应的化学方程式为_。,血红蛋白,血红蛋白,O2,蓝色,放出大量热,(3)CO具有还原性，在高温下可还原CuO，反应现象为_，反应的化学方程式为_。,黑色粉末变红,无,无,B,3(2014，邵阳)2014年2月29日教育部发布关于在全国各级各类学校禁烟事项的通知，提倡“无烟学校”，香烟的烟气中含有几百种有毒物质，其中一种物质极易与血液中的血红蛋白结合，该物质是( ) ACO2 BCO CSO2 DNO2 4下列说法正确的是( ) ACO2能与血液中的血红蛋白结合导致中毒 BCO能溶于水生成碳酸 C用闻气味的方法能够区别CO和CO2 DCO可以在O2中燃烧,D,C,B,5(2014，长沙)下列关于碳及其化合物的说法，正确的是( ) A在室内放一盆澄清石灰水可防止

2、CO中毒 B组成CO、CO2的元素种类相同，所以它们的化学性质相同 C固态二氧化碳可用于人工降雨 D空气中的一氧化碳增多会导致温室效应 6下列关于一氧化碳和二氧化碳的说法，正确的是( ) A都比空气重 B都可以用碳和氧气反应得到 C都有还原性 D都能和澄清石灰水发生反应,B,7关于CO气体，下列说法错误的是( ) A有毒、无刺激性气味 B在炭火炉上放置一壶水就能防止CO中毒 C燃烧时火焰呈明亮蓝色 D密度比空气略小,C,8(2013，广安)二氧化碳和一氧化碳都是我们熟悉的物质，下列关于二氧化碳和一氧化碳说法正确的一组是( ) 二氧化碳和一氧化碳元素组成相同，性质相同 二氧化碳能使染有紫色石蕊的干燥纸花变红 进入久未开启的菜窖，应进行灯火实验 一氧化碳、木炭都具有还原性和可燃性 一氧化碳能与人体内的血红蛋白结合，使人缺氧窒息死亡 A B C D,冶炼金属或炼铁或作燃料,9(2014，陕西)今年5月，中俄签署了东线天然气合作协议。天然气不充分燃烧时会产生炭黑或一氧化碳。 (1)CO具有还原性，写出其在工业上的一种具体用途_。 (2)CO与CO2可以相互转化，CO2在高温下与_反应生成CO。

3、 (3)将CO2通入紫色石蕊溶液中，溶液变红的原因是_。,碳或炭黑或焦炭或C,二氧化碳与水反应生成的碳酸使紫色石蕊溶液变红(其他合理答案均可),10CO是一种无色、无味、有毒的可燃性气体污染物，具有还原性，可用于冶金工业。某兴趣小组为探究其具有还原性，设计了如下实验装置。,一氧化碳极易与血液中的血红蛋白结合，从而使血红蛋白不能很好地与氧气结合，造成人体内缺氧,(1)CO气体能使人中毒，其原因是_； (2)实验开始时，先通入CO一段时间后，再加热，其原因是_； (3)实验中图A处玻璃管中发生的现象是_，其化学反应方程式为_；,排除装置中空气，防止加热时发生爆炸,黑色固体逐渐变成红色,澄清石灰水变浑浊,(4)实验中图B处发生的现象是_，其化学反应方程式为_； (5)该装置中有一个明显的缺陷，请指出改正方法。 在C处放一酒精灯点燃导出的气体。,CO2Ca(OH)2=CaCO3H2O,作燃料,知识点2 一氧化碳的用途 11物质的某些性质可能有利于人类，也可能不利于人类。请仿照示例填写下表。,有毒,作气体肥料,温室效应,C,课外检测(50分),一、选择题(4分624分) 1下列对CO的认识，错误

4、的是( ) ACO有可燃性，可用作燃料 BCO有还原性，可用于冶炼金属 C室内放一盆水，能防止CO中毒 DCO能与血红蛋白结合，使血红蛋白失去与O2结合的机会 2(2014，龙东)下列关于碳和碳的氧化物，说法正确的是( ) A金刚石和石墨硬度都很大 BCO和CO2都具有还原性 CCO和CO2都能用于灭火 DCO2可作为气体肥料,D,D,3关于CO和CO2的说法，错误的是( ) ACO2是绿色植物光合作用的原料之一 BCO能燃烧，具有毒性和还原性 CCO2不供给呼吸的性质和CO的毒性都会致人死亡 DCO和CO2性质和用途有较大差异，是因为组成它们的元素种类不同 4(2014，佛山)鉴别O2、CO、CO2三种气体，可行简便的方法是( ) A将气体分别通入澄清石灰水 B将气体分别通入石蕊试液 C试验三种气体在水中的溶解性 D用燃着的木条分别伸入瓶内,D,5除去二氧化碳中一氧化碳的正确方法是( ) A通过氢氧化钙溶液 B通过灼热的炭层 C用燃着的木条点燃 D通过灼热的氧化铜 6(2013，广州)下列关于碳及其化合物的说法，正确的是( ) ACO和CO2都可将氧化铜还原成铜 BCO2的排放不是导

5、致酸雨的原因 C在室内放一盆澄清石灰水可防止CO中毒 D铅笔字迹易变模糊是因为常温下石墨化学性质活泼,D,B,二、填空题(共10分) 7(5分)在N2、CO、O2和CO2等气体中，选择合适气体填空： (1)通入蒸馏水里，再滴加石蕊试液，溶液呈红色，这种气体是_； (2)具有可燃性的气体是_； (3)具有还原性的气体是_； (4)吸入肺里跟血液里的血红蛋白结合，使人中毒的气体是_； (5)能够用于灭火的气体是_。,CO2,CO,CO,CO,CO2,8(5分)煤炉里，煤燃烧时由下至上会发生一系列化学反应。右图中A、B、C处分别发生不同的化学反应，请依次写出它们的化学反应方程式： A处_； B处_；C处_。,三、实验探究题(共16分) 9(8分)某化学课外活动小组的同学设计了一套验证CO的性质并带有一定趣味性的探究实验，效果明显，实验装置如图所示。,当打开开关a(同时在尖嘴处放一火源)，通入适量的一氧化碳后，关闭开关a和b，并撤掉火源，约1015 min后，可观察到A中鱼仍活着，B中蛙死亡，C中鲜红的血液变成黑色。试回答：,CO难溶于水,CO有毒,CO易与血液里的血红蛋白结合使血液中缺氧,防止CO扩散到空气中污染空气,(1)A中结果说明_； (2)B中结果说明_； (3)C中结果说明_； (4)在尖嘴导管处点燃的目的是_。,10(8分)某同学为验证炭在氧气中不完全燃烧的产物既有CO又有CO2，设计如图所示流程进行实验，根据所学知识回答问题。(提示：NaOH溶液的作用是除去混合气体中的CO2),(1)按上面图示连接好装置，在装入药品之前，必须进行的操作是_； (2)实验开始时，必须先通入混合气体一段时间再点燃酒精灯加热，目的是_； (3)根据设计意图，观察到_(填实验现象)时，证明混合气体中既有CO又有CO2； (4)从环保角度分析，该流程设计中的一处明显不足是_。,检查装置的气密性,排净试管中的空气以防止爆炸事故,A中出现浑浊，F中澄清石灰水变浑浊,没有尾气处理(吸收)装置,

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