2013-2014专业技术人员、教师课程评估
2页恭喜您已经完成课程学习,请完成课程评估。总评分非常满意窗体顶端分项评估说明:请您根据课程学习结束后的感受,回答以下问题。1. 您感觉课程还可以从哪些方面优化?可以增加一些有针对性的练习,以提高学习效果。2. 通过课程的学习,哪些方面可以与实际业务工作结合?下一步您将如何行动?通过课程的学习,我觉得将信息化运用到教学上,一定会大大提高我们的教学效率。在以后的教学中将努力做到将信息技术与学科教学有机融合,提高课堂效率,拓展学生的知识面。3. 从课程中你学习到了什么?请至少阐述三点?在学习课程的过程中,我了解了信息分析与服务的相关知识:如信息分析的作用和程序;信息分析方法和技术;信息分析的内容;信息服务等。课程评估如果您对课程内容还没有完全掌握,可以点击这里再次观看。观看课程恭喜您已经完成课程学习,请完成课程评估。总评分非常满意窗体顶端分项评估说明:请您根据课程学习结束后的感受,回答以下问题。1. 您感觉课程还可以从哪些方面优化?可以增加一些有针对性的练习,以提高学习效果。2. 通过课程的学习,哪些方面可以与实际业务工作结合?下一步您将如何行动?通过课程的学习,我觉得有关“时间管理”和“育才方案-好成绩源于好方法”中的一些提法和方法如能在平时教学工作中得以充分应用,必将提高工作效率,。下一步,我将努力把所学到的这些知识应用到平时的教育教学工作中。3. 从课程中你学习到了什么?请至少阐述三点?在学习课程的过程中,我了解了时间管理的相关知识以及提高个人成效的相关知识:如时间管理的四个发展历程:1、时间增加和备忘录;2、工作计划和时间表;3、排列优先顺序以追求效率;4、以重要性为导向,价值导向,目标导向,结果导向。时间管理的六个概念:1、消费与投资;2、机遇与选择;3、应变与制变;4、效率与成效;5、紧要与重要;6、反应与预应。时间管理误区、时间管理法则等。窗体底端
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