教师实习报告模板
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2、析。我是独自带七年级九、十班语文。在全年级 10 各班排名中,9 班以分排名第 7 位,与第一名拉差分。10 班平均分分,拉差分,排名第 9 位。其中前二十名即优秀生排名,9 班为分,排名第 7。10 班分排名第 4,从数据上看,9 班与年级第一差距不大,属于正常水平范围内,而 10 班拉差过大超过 5 分,分析原因:9 班的中等生过于少,多集中于 70 左右、75 分较少。而 10 班则是差生太多,共有 11 人不及格,着极大的影响了平均分;从前 20 名看,9 班的问题在于优秀生较少,中等生基数大。10 班则分布较为平均。从考后分析反馈来看,校方对于刚执教半个月语文的我还是较为认可。:总体上看,9 班得问题在于优等生不足,但整体水平较高,10 班在于差生太多,整体水平偏低。与指导老师相比,我的指导老师两班均为第一与第二,其他老师的差距也十分的小,大部分在 3 分左右,因此尚需下大工夫、大力气。三、问题及不足在课下与组员内部交流中,总结有以下这几方面的不足:一是课堂纪律要加强课堂的效率是学习的重要保证,我们很容易与学生打成一片,但对课堂应该毫不放松,课堂上必须该说得说,该罚的罚,敬畏
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