小学数学总复习交流
21页1、山城中心小学 刘素盆,小学数学复习交流,怎样上好复习课?,怎样上好复习课?,一、明确复习的目标,1、查漏补缺,2、促进知识的系统化,3、温故而知新,4、提高解决实际问题的能力,5、对易错题需多讲多练,二、注重课堂教学实效性,注意复习课上把握好回顾整理,巩固练习,应用探究几个环节.,例如:,男生占全班人数的几分之几? 女生占全班人数的几分之几? 男生是女生的几分之几? 女生是男生的几分之几? 女生比男生多百分之几? 男生比女生少百分之几?,六(2)班有54名学生。其中男生24人,女生30人。,转化,六(2)班男生人数比女生人数多,男生人数是女生人数的百分之几? 女生人数是男生人数的百分之几? 女生人数比男生人数少百分之几? 男生与女生的比是几比几? 男生生占全班人数的几分之几? 男生女生与全班人数的比是几比几?,拓展,果园里有桃树和杏树360棵,桃树的棵数是杏树的,,桃树和杏树各有多少棵?,生3: 5 + 4 = 9; 360 =160(棵), 360160=200(棵),生4 5 + 4 = 9 3609=40(棵) 404=160(棵) 405=200(棵),三、分层教学,尤其关爱学
2、困生,四、做好学生的思想工作,五、复习建议:,(1)复习题要“含金量”高、 知识系统有代表性。,(2)复习要抓住重点,不要面面俱到, 对常考易错题需多讲多练。,一根木料长2米,把它平均分成5段.每段占全长的( ),每段长( )米。,(3)建议将易错的题与易混的题对比式出现,加深学生的理解与掌握。,例如: :.化成最简单的整数比为( ), 比值是( ),(4)复习时,建议将易错的题与易混的题对比式出现,加深学生的理解与掌握。,例如: 15.4(5.44.5) 15.4(5.44.5),(5)复习形式要多样,避免单一形式。同时照顾个性差异,教给学生一些巧妙的方法。,例如:,如果4x=3y,x与y成( )关系.,(6)采用以练代讲的形式,把知识设计在题目中,使知识问题化,问题具体化。,(7)复习时教师要做到有的放矢,真正做到查漏补缺,使各类学生在复习的过程中均有所获。 (8)复习的知识要紧密结合学生的生活实际,让学生在实际的情境中复习数学知识.,(9)建议教师将有联系的知识在练习题中体现,学生在做题的过程中,不知不觉复习了这些内容。,5( )=( )24=0.625= =( )%,(10)建议以知识网络化的形式帮助学生梳理知识,注意查漏补缺。,(11)复习时,建议教师将各种类型的题引导学生进行系统整理,让学生作个全面的回顾,以免遗忘。,欢迎批评指导,谢谢!,
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