社区护理学的绪论课件
52页1、社区护理,课程教学内容,项目一、认识社区护理,项目三、家庭护理评估,项目二、社区健康教育设计实施,项目五、社区慢性病预警,项目六、社区传染病防控,项目七、临终关怀、精神卫生护理,项目四、社区重点人群管理,概述,方法,三种人群 三类疾病,第一章 绪论,是由受过特别训练及经验丰富的专业护士(Who),将护理服务扩展到医院外,深入到社区、家庭(Where)中,通过提供预防保健、康复护理、健康咨询与宣传教育(What)等服务,来满足人们各种卫生保健要求,维护人们健康的新型护理形式。,社区护理(3W):,一、社区护理学的发展概况,(一) 早期发展阶段 (二) 正式地段访视护理阶段 (三) 公共卫生护理阶段 (四) 社区护理阶段,社区护理在发达国家 和地区的发展近况,英国、 美国、日本、韩国 数量多,占总数 30%以上 学历高 分专专科 自主独立性强,(一)英 国,实行全民免费医疗 社区护士工作范围,电话咨询,护理专家开门诊,社区护士有处方权 (根据学历),社区卫生规划等,(二)美 国,社区护士学历层次多样,临床经验丰富 工作内容包括公共卫生护理和家庭护理 社区护理网络化 社区护理家庭化,(三)德
2、 国,社区护理人员包括家政人员、护理员和护士,护士及护理员必须有5年以上的医护工作经验 服务对象是社区老年人、儿童、术后恢复期病人、慢性病人和伤残人等 有较完善的社区护理管理机构和管理制度,(四)日 本,有比较完善的组织结构 服务内容:访问护理、学校护理、产业护理、公共卫生护理及其他社区保健活动 护士要求:大学学历或专科学历,有丰富临床经验 服务对象包括:老人、儿童、孕妇、精神障碍者、身体残疾者、成年人、临终者以及出院未完全恢复者,(五)韩国,护士要求:大学或以上学历毕业,一定的医院工作经验,再经过6个月至一年的社区护理培训 社区护士种类多,有部分高学历护理专家 开展家庭访问护理及促进健康的综合服务,澳洲社区服务中心,诊所大厅和候诊区,医生诊室,诊所治疗室,病区楼梯 病区阳台,(二)我国社区护理现状,1 政府和社会支持不足 2 社区护理教育重视不足 3 社区护理管理不够规范 4 社区护理服务落后 5 社区护士队伍落后,二 我国社区护理的发展,候诊厅,护士站,日间病房,(三)我国社区护理发展趋势,1.社区护理模式不断发展 2.社区护理教育体系逐步建立和完善 3.社区护理管理科学化、标准化
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