高中学考辅导系列(4)语言运用:连贯 得体 修辞等 文言阅读课内3
43页1、学考辅导系列(4),2018.7.23,十年学考真题分类解析:连贯、得体、修辞运用、文化常识等,学考考什么,学考(17年) 一.选择题(16小题,48分) 字音、字形、词语成语、病句、语序、修辞、诗句与传统、词类活用、翻译、诗词赏析 文言阅读(实词、虚词、理解分析) 现代文阅读(理解分析、推理判断等) 二.填空题(3分) (名句默写) 三.解答题(9分) 现代文阅读(课内) 四.写作题(40分),高考(18年浙江卷) 一.语言文字运用(20分) 字音字形、词语、标点、病句(11分) 语言运用(9分) 二.现代文阅读(30分) (一)社科类文本(10分 1100) (二)文学类文本(20分 2000) 三.古诗文阅读(40分) (一)文言文阅读(20分)实词、虚词、赏析、断句、翻译 (二)诗歌鉴赏(8分) (三)论语阅读(6分) (四)名句默写(6分) 四.作文(60分),4.语序类,(2010卷)依次填入下面语段横线处的短语,排列恰当的一项是有距离才有过程,有过程才有思念。“ ”是因距离而叹的爱情的绝唱;“
2、 ”是因距离而诵的友情的高歌;“ ”是因距离而生的亲情的低吟。海内存知己,天涯若比邻 夕阳西下,断肠人在天涯 一日不见,如三秋兮 A. B. C. D. ,B,4.语序类,(2011卷)6依次填入下面语段横线处的诗句,排列恰当的一项是梅暗香浮动,幽幽地飘香在千年的古诗里。“_”,我感受到你的独领风骚;“_”,我体会到你的坚贞不渝;“_”,我感悟到宋人的辩证思维。 零落成泥碾作尘,只有香如故 梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香 前村深雪里,昨夜一枝开 A B C D,B,4.语序类,(2012卷)6依次填入下面语段横线处的短语,排列
3、恰当的一项是 人生真是太渺小,和时间相比,和夜色相比,和海洋相比哪怕是 ,也是比人更长久。它永不疲倦地涌动着,没有死,也没有生。或者说它们无时无刻不在 ,也无时无刻不在诞生当中。你不能说一朵浪花死了,就像你不能说一朵浪花 。 一颗露珠 一朵浪花 死亡之中 新生之中 是在何处死亡 是在何处诞生。 A B C D,B,4.语序类,(2013卷)6依次填人下面语段横线处的语句,排列恰当的一项( )关于“自由”,我想了很多,如果没有地心吸引力,我们就可以 。但是如果真的摆脱了地心吸引力,我们恐怕也到不了哪里去。 :自己打着转儿,再绕着地球转。自己做自己的主,远远的,还有一个老朋友拉扯着。宇宙很宽广,也许,再宽广的自由都会被 &nbs
4、p; 。像月亮一样静静地转 像鸟儿一样自由地飞你成为月亮就挺好 你成为鸟儿就挺好一根看不见的引力线拉着 一股无形的力量吸引着A B C D,D,4.语序类,(2014.1)6依次填入语段横线处的诗句,恰当的一项是( )友情是什么?是黄鹤楼下“_ _ _”的伫立身影;是渭水岸边“_ _ _”的惜别依依;是塞北关外的“_ _”的豁达与宽慰。 孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流 莫愁前路无知己,天下何人不识君 劝君更尽一杯酒,西出阳关
5、无故人 A B C D,A,4.语序类,(2014.7)6.依次填入下列语段横线处的句子,恰当的一项是我园木结构建筑中使用斗拱,这在世界建筑中是独一无二的。 。 。 。特别是高大的殿堂和楼阁建筑,出檐深度越来越大,檐下斗拱的层数也越来越多。 后来又进一步发展,广泛地用于构架各部的节点上,成为不可缺少的构件 考古资料表明,早在春秋时期,建筑上就已出现斗拱 从实用观点来讲,斗拱最初用以承托梁枋,还用于支承屋檐 A. B. C. D. ,A,4.语序类,(2015.1)6依次填入下列语段横线处的句子,恰当的一项是( )(3分) 稻田与荷花,只隔着一条田埂, 。稻与荷,各自站在各自的水里,
6、 。他们也暗自喜欢着对方, :这边把多出的荷香捧过去,那边就把宽裕的月光沿沟渠送过来。秋收之后,稻米里有一股荷的香,莲藕里藏着米的香。 经常互相交换些小礼物 他们是一对上千年的老邻居 猜测着对方的冷暖和心事 A B C D,D,4.语序类,(2015.7)6.依次填入下面语段横线处的句子,恰当的一项是( )莲花的种种美态,令人流连,令人赞赏。莲花之美,美在颜色。 ,湖上风光,仿若是会动的工笔长卷,一直绘到天边。莲花之美,美在意态。若有采莲男女泛一叶轻舟,穿梭于莲丛之中, ,那种至妙情境,如仙似梦!莲花之美,美在品格。 ,因为有品格才卓而不群。 “荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸
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