九年级化学上册复习题

1、九年级化学（上册）复习题八中 王 云2014.1.4冰、水、水蒸气： 双氧水： 硫磺： 干冰： 水银： 酒精：甲烷： 食盐： 铁锈： 孔雀石、铜绿：金刚石、石墨： 气肥：生石灰： 熟石灰、石灰浆、石灰乳：大理石、石灰石（主要成分）：常见物质的俗名及化学式H2OH2O2CO2HgC2H5OHSCH4NaClFe2O3xH2OCu2(OH)2CO3CCO2CaOCa(OH)2CaCO3黑 色：红 色：紫 色：黄 色：绿 色： 蓝 色：黄绿色：无色：常见物质的颜色C、MnO2、CuO、粉末状金属（Fe粉 ）Cu、Fe2O3、红P、石蕊试液在酸性环境中KMnO4、石蕊试液S、AuK2MnO4Cu(OH)2、CuSO45H2O Cl2O2、H2、N2、H2O、空气等常见沉淀及其颜色蓝 色：Cu(OH)2白 色：CaCO31.固体+液体 （加热） 2.固体+液体 （不加热） 常见的装置图可以 制取 ：O2H2CO23.启普发生器简易装置可以 制取 ：H2CO24.制取O2装置 5.收集装置6.给硬质大玻璃管中固体加热CO、CO2NaOH溶液Ca(OH)2溶液大理石7.尾气吸收装置 8.洗气装置9.

2、收集气体装置 10.干燥管碱石灰浓硫酸澄清的石灰水通入的是 H2、CO、 CO2其中 的一种或 多种混合 气体完全 燃烧后的 生成物12.蒸馏装置水水常见的仪器及名称启普发生器（空）启普发生器（正在反应）启普发生器（正在反应）常见仪器常见仪器常见仪器关于去除杂质（除杂）1.MnO2(C) 高温至质量不在减少。2.KCl(KClO3) 高温至质量不在减少。3.H2（水蒸气） 将气体通过盛有碱石灰的干燥管。4.CO(CO2) 将气体通过盛有NaOH溶液的洗气瓶。5.CO2(CO) 将气体通过高温CuO6.CaO(CaCO3) 高温至质量不在减少。关于物质的鉴定 1.CO2 将气体通过澄清石灰水，澄清的石灰水变浑浊。 2.H2O(气体) 通过白色CuSO4固体，白色CuSO4固体变蓝色。 3.O2 将带火星的木条伸入，带火星的木条复燃。 4.H2 将气体点燃，火焰呈淡蓝色，在火焰上方罩上一只 杯底涂有澄清石灰水的小烧杯，杯底澄清石灰水 不变浑浊，杯壁处有水珠产生。物质的鉴别 1.如何鉴别H2、O2、空气、CO2、N2这五瓶无色气体？H2 O2 空气 CO2 N2用一根正在燃 着的木条分别 伸

3、入集气瓶中气体可燃木条燃烧更旺木条燃烧无变化木条燃烧熄灭木条燃烧熄灭通入澄清 石灰水中浑浊无浑浊2.如何鉴别水与食盐水答：将这二种液体各少许分别滴入二只洁净的 玻璃片上，水分蒸干后，玻璃片上有白色固体 残留者为食盐水，玻璃片上无痕迹者为水。根据化学式的计算（1）由化学式，求相对分子质量（2）由化学式，求分子中各原子数之比（3）由化学式，求物质中各种元素之间的质量之比（4）由化学式，求物质中某种元素的质量分数（5）由化学式，求一定质量的物质中某元素的质量根据化学方程式的计算（1）根据化学方程式，已知反应物的质量， 求生成物的质量。（2）根据化学方程式，已知生成物的质量， 求反应物的质量。练习题1(10安徽中考)宣纸是中国文房四宝之一，其制作工艺被列入我国首批 非物质文化遗产名录。下列关于宣纸的传统制作工序中 主要发生化 学变化的是【 】A挑选原料 B加碱蒸煮 C竹帘捞纸 D剪裁纸张2(09安徽中考）材料是人类文明进步的标志。下列不同时代物品的材 料在加工、制取过程中只发生物理变化的是【 】A石器 B青铜器 C铁器 D高分子材料 BA3.（09安徽中考）(6分)钛具有硬度大、密度小、熔点高

4、、抗腐蚀性远优于不锈钢等优良性能，被誉为“未来金属”。地球表面富含钛铁矿石，钛铁矿石的主要成分是FeTiO3。 已知FeTiO3中钛的化合价为+4价，则铁的化合价为 冶炼金属钛时，将铁矿石先转化为TiCl4，TiCl4再与Na在一定条件下反应生成Ti和NaCl。请写出后一步反应的化学 方程式： (不要求标出反应条件)，其反应类型是 。 在冶炼钛的同时，还得到金属铁，请举出铁的一种用途： 。 铁比钛易生锈，请写出防止铁生锈的一种方法 。+24Na+TiCl4=Ti+4NaCl 置换反应做炊具 表面涂油4.（10安徽中考）(6分)小芳对2010年上海世博会安徽馆的部分展品及其材料调查如下：(1)上述展品使用的金属材料是 (写一种即可)，有机材料是 。 (2)煤矸石雕的组成元素中，硅属于 (填“金属”或“非金属”)元素。 (3)下列关于铁、锡、铜性质的说法错误的是 (填字母序号)。a均可以导电 b均可以和氧气反应 c均可以和稀盐酸反应 (4)写出直接表示铁比铜活泼的化学方程式： 。5（09安徽中考）(5分)右下图标出的是有关热水瓶的组成物质，请回答下列问题。 所标物质中为金属材料的是 (写一

5、种即可)，为有机合 成材料的是 。 使用几天后，瓶胆内壁有水垢出现，这是因为水的硬度较大的缘故。请你写出 一 种鉴别硬水与软水的方法： 。 可用厨房中的一种常用物质(写名称) 除去瓶胆内壁的水垢(已知水垢的主要成分是CaCO3)。青铜器（铁画）丝画非金属 CFe+CuSO4=FeSO4+Cu铝簿片（不锈钢） 塑料加入肥皂水 食醋6（10安徽中考）大蒜具有一定的抗病功能和食疗价值，大蒜新素(C6H10S3)是其有效成 分之一。下列关于大蒜新素的说法正确的是【 】AC、H、S元素质量比为6：10：3 B属于无机化合物 C一个分子中含有三个硫原子 D相对分子质量为178 g7（09安徽中考）我省的祁门红茶是“世界四大红茶”之一，由于香叶醇(C10H18O)的含 量高于普通茶叶的几十倍，因而具有独特的玫瑰花香。下列关于香叶醇的说法错误 的是【 】A由C、H、O三种元素组成 B闻到玫瑰花香说明分子在不断运动 C属于有机化合物 D组成元素中，氢元素的质量分数最大 8（09安徽中考）下图是两种气体发生反应的微观示意图，其中相同的球代表同种原 子。下列说法正确的是【 】A分子在化学变化中不可分 B反应

6、后生成了两种新的化合物C原子在化学反应中可分 D化学反应前后原子的种类不变 CDD火焰层平均温度/乙丙焰心432598内焰666783外焰5206679(10安徽中考）(7分)酒糟灯是实验室中常用的加热仪器，某小组同学对酒精灯火焰 温度进行如下探究。 （I）定性研究：甲同学取一根火柴梗，拿住一端迅速平放入酒精灯火焰中，l2 s后取 出，观察到位于外焰的部分明显碳化。(1)写出碳完全燃烧的化学方程式： 。(2)由上述现象得出结论：外焰温度最高，你认为原因是 。()定量研究：乙和丙同学在老师指导下，分别利用高温传感器测得酒精灯各层火焰平均温度如右表。(3)由右表得出结论： (填“焰心”、“内焰”或“外焰”)温度最高 。(4)结合定量研究结论，下列图示中加热方法 (试管夹未画出)最合理的是 (填字母序号)。()交流反思：不仅酒精灯的各层火焰温度不同， 而且相同火焰层温度也有差异。(5)造成乙、丙两同学所测相同火焰层温度差异 的原因可能是(写出两点即可) ， 。 C+O2=CO2点燃酒精蒸汽完全燃烧内焰a乙测温度时，所用时间较短乙所使用的酒精浓度较低10（09安徽中考）(7分)小亮发现:收集的

7、氧气占集气瓶容积的60%(空气占40%)时，能使带火星的木条复燃。那么，使带火星的木条复燃的氧气浓度的最低值是多少呢?小亮对此展开探究：第一组实验：取5只集气瓶，编号为、，分别装人其总容积10%、20%、30%、40%、50%的水。用排水法收集氧气，恰好把5只集气瓶中的水排去。将带火星的木条依次插入号瓶中，记录实验现象。小亮在前一组实验的基础上又做了第二组和第三组实验，三组实验的数据和现象见下表。 第一组 第二组 第三组集气瓶编号 收集的O2占容积的体 积分数(%) l0203040503l3335373934带火星木条的状况 微 亮亮很 亮复 燃复 燃很 亮很 亮复 燃复 燃复 燃很亮注意：若答对、两小题将奖励4分，但化学试卷总分不超过60分。 用带火星的木条直接检验双氧水受热分解产生的氧气时，往往难以复燃，这是因为在加热生成氧气的同时产生大量水蒸汽所致，此时混合气体中氧气的体积分数随温度变化的曲线如右下图所示。若只考虑氧气的体积分数对实验结果的影响，欲使带火星的木条复燃，应将加热双氧水的最高温度控制在 。请根据实验回答下列问题： 写出一个实验室制取氧气的化学方程式 。 使用带火星的木条验满氧气的方法是否可靠： (填“是”或“否)。 集气瓶中氧气的体积分数 收集的氧气占容积的体积分数 瓶中空气占容积的 体积分数 %。 收集的氧气占容积的体积分数最低为 %时，可使带火星的木条复燃，这时集气瓶中氧气分数是 %(计算结果保留整数)。 采取“半值法”探究能减少实验次数。例如：第一组实验若 按、的编号顺序进行实验，即可确定下一组实验收集的氧气占容积的体积分数应 在30%40%之间，从而省去编号为、的实验。同理，第二组实验可以省去的 实验编号为 。否21 3581842KMnO4=K2MnO4+MnO2+O24911（10安徽中考）(7分)右图是实验室制取气体的常见装置，请 回答下列问题。(1)仪器a的名称是 。(2)若用高锰酸钾制氧气 (填“能”或“不能”)选用该装置。(3)现有药品：稀硫酸稀盐酸大理石。若用该装置制取C02 ，选用的药品 是 (填序号)，反应的化学方程式是

《九年级化学上册复习题》由会员g****分享，可在线阅读，更多相关《九年级化学上册复习题》请在金锄头文库上搜索。