初中数学应用题选讲
6页1、初中数学应用题复习专题 知识点 列方程(组)解应用题的一般步骤、列方程(组)解应用题的核心、应用问题的 主要类型 大纲要求能够列方程(组)解应用题 内容分析 列出方程(组)解应用题的一般步骤是: (i)弄清题意和题目中的已知数、未知数,用字母表示题目中的一个(或几个)未知数;(ii)找出能够表示应用题全部含义的一个(或几个)相等关系; (iii)根据找出的相等关系列出需要的代数式,从而列出方程(或方程组); (iv)解这个方程(或方程组),求出未知数的值; (v)写出答案(包括单位名称) 考查重点与常见题型 考查列方程(组)解应用题的能力,其中重点是列一元二次方程或列分式方程 解应用题,习题以工程问题、行程问题为主,近几年出现了一些经济问题,应引起 注意 一、填空题 1.某商品标价为 165 元,若降价以九折出售(即优惠 10),仍可获利 10(相对 于进货价),则该商品的进货价是 2.甲、乙二人投资合办一个企业,并协议按照投资额的比例分配所得利润,已知甲 与乙投资额的比例为 3:4,首年的利润为 38500 元,则甲、乙二人可获得利润分别 为 元和 元 3.某公司 1996 年出口创
2、收 135 万美元,1997 年、1998 年每年都比上一年增加 a, 那么,1998 年这个公司出口创汇 万美元 4.某城市现有 42 万人口,计划一年后城镇人口增加 0.8,农村人口增加 1.1, 这样全市人口将增加 1,求这个城市现有的城镇人口数与农村人口数,若设城镇现 有人口数为 x 万,农村现有人口 y 万,则所列方程组为 5.在农业生产上,需要用含盐 16的盐水来选种,现有含盐 24的盐水 200 千克, 需要加水多少千克? 解:设需要加水 x 千克根据题意,列方程为 ,解这个方程,得 答: . 6.某电视机厂 1994 年向国家上缴利税 400 万元,1996 年增加到 484 万元,则该厂两 年上缴的利税平均每年增长的百分率 7.某种商品的进货价每件为 x 元,零售价为每件 900 元,为了适应市场竞争,商店 按零售价的九折降价并让利 40 元销售,仍可获利 10(相对于进价),则 x 元 8一个批发与零售兼营的文具店规定,凡是一次购买铅笔 301 支以上(包括 301 支) ,可以按批发价付款;购买 300 支以下(包括 300 支)只能按零售价付款,现有学 生小王来
3、购买铅笔,如果给学校初三年级学生每人买 1 支,则只能按零售价付款, 需用(m21)元(m 为正整数,且 m21100);如果多买 60 支,则可以按批发价付 款,同样需用(m21)元.(1)设这个学校初三年级共有 x 名学生,则(a)x 的取值范围应为 (b)铅笔的零售价每支应为 元,批发价每支应为 元 (用含 x,m 的代数式表示) (2)若按批发价每购 15 支比按零售价每购 15 少付款 1 元,试求这个学校初三年级共 有多少名学生,并确定 m 的值。 二列方程解应用题 1 某商店运进 120 台空调准备销售,由于开展了促销活动,每天比原计划多售出 4 台,结果提前 5 天完成销售任务,原计划每天销售多少台? 2 我省 1995 年初中毕业会考(中考)六科成绩合格的人数为 8 万人,1997 年上升 到 9 万人,求则两年平均增长的百分率(取=1.41) 3 甲、乙两队完成某项工作,甲单独完成比乙单独完成快 15 天,如果甲单独先工 作 10 天,再由乙单独工作 15 天,就可完成这项工作的,求甲、乙两人单独完成这 项工作各需多少天? 4 某校校长暑期将带领该校市级“三好学生”
4、去北京旅游,甲旅行社说:“如果校 长买全票一张,则其余学生可享受半价优待”,乙旅行社说:“包括校长在内全部 按全票价的 6 折优惠(即按全票价的 60收费),若全票为 240 元 (1)设学生数为 x,甲旅行社收费为 y甲,乙旅行社收费为 y乙,分别计算两家旅行社 的收费(建立表达式) (2)当学生数为多少时,两家旅行社的收费一样? (3)就学生数 x 讨论哪家旅行社更优惠? 5 现有含盐 15的盐水内 400 克,张老师要求将盐水质量分数变为 12。某同学 由于计算失误,加进了 110 克的水,请你通过列方程计算说明这位同学加多了,并 指出多加了多少克的水? 6 甲步行上午 6 时从 A 地出发于下午 5 时到达 B 地,乙骑自行车上午 10 时从 A 地 出发,于下午 3 时到达 B 地,问乙在什么时间追上甲的? 7 中华中学为迎接香港回归,从 1994 年到 1997 年内师生共植树 1997 棵,已知该 校 1994 年植树 342 棵,1995 年植树 500 棵,如果 1996 年和 1997 年植树棵数的年增 长率相同,那么该校 1997 年植树多少棵? 8 要建一个面积
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